День рождения Деда Мороза

Автор: Шкадова Наталья Сегеевна

Организация: ГБОУ «Курчатовская школа»

Населенный пункт: Москва

Конспект НОД в первой младшей группе

Цель: закрепить умение сравнивать предметы по размеру.

Задачи:

образовательные:

- закрепить умение различать предметы по величине, обозначать словами: большой – маленький;

- закрепить умение различать цвета и обозначать словом;

- закрепить знания названия одежды;

развивающие:

- развитие мелкой моторики;

- развитие внимания и мышления;

воспитательные:

- продолжать воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

 

Материал: большой Дед Мороз в синей шубе, маленький Дед Мороз в красной шубе, большие сани, маленькие сани, колокольчики для каждого ребёнка, большие и маленькие снежинки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход.

- Скоро мы будем готовится к празднику Новый Год. Поставим ёлочку, украсим её игрушками. А на Новый Год к нам всегда приходит волшебник в тёплой шубе, с длинной бородой и приносит нам подарки. Кто знает, как его зовут?

(Можно загадать загадку:

Кто приходит в каждый дом

В Новый Год с большим мешком.

Шуба, шапка, красный нос.

Это Дедушка . . . Мороз.)

 

- Дед Мороз приезжает на санях, которые везут лошади. Когда они скачут у них звенят колокольчики. Давайте позвоним в колокольчики.

(Дети берут колокольчики и звенят. Воспитатель вытягивает сани с Дедом Морозом)

- Посмотрите какой к нам приехал Дед Мороз. Во что он одет? (шапка, шуба, штаны, варежки, валенки)

 

- Сегодня у Деда Мороза день рождения. Подарим ему наш танец.

(песенка-игра «Дед Мороз, розовые щёчки»; сл. Л. В. Кириллова, муз. Б. Фильц)

 

- Какого цвета шуба Деда Мороза? (синяя)

- К нам пришёл ещё один Дед Мороз. Скажите какого цвета у него шубка? (красная)

- Один Дед Мороз большой. Какого цвета шубка у Большого деда Мороза? (синяя)

- В синей шубке большой Дед Мороз, а это какой Дед Мороз (воспитатель указывает на второго Деда Мороза) (маленький)

- Какого цвета шубка у маленького Деда Мороза? (красная)

 

- Посмотрите Дедушки Морозы принесли с собой снежинки. (воспитатель разбрасывает снежинки)

- Какие по размеру снежинки здесь лежат? (большие и маленькие)

- Найдите маленькую снежинку, положите на ладошку. Подуйте на неё, чтобы она полетела. (дети выполняют несколько раз)

- Возьмите теперь свою маленькую снежинку и положите её рядом с маленьким Дедом Морозом. Рядом с каким Дедом Морозом вы положите большие снежинки? (с большим)

(все снежинки дети распределяют между Дедами Морозами)

 

Итог.

- Какого цвета шуба у большого Деда Мороза? (синяя)

- Какого цвета Шуба у маленького Деда Мороза? (красная)

- Деду Морозу в синей шубе какие по размеру снежинки мы положили? (большие)

- Деду Морозу в красной шубе какие по размеру снежинки мы положили? (маленькие)

 

- Дед Мороз говорит нам: «Спасибо за поздравление!» и остаётся с нами готовиться к Новому году. А снежинками мы украсим группу.