Как стать второй мамой для чужих детей?

Автор: Бросова Елена Владимировна

Организация: МБДОУ д/с №31

Населенный пункт: Нижегородская область, Кстовский район, Ждановский

Когда я устроилась в детский сад на работу няней у меня уже был свой ребенок- первенец.

И на тот момент я не понимала как это ? Полюбить совершенно чужих детей? Давать ласку, тепло, заботу и любовь чужим детям? когда у тебя свой родной ребенок дома!

Но проработав какое- то время няней и наблюдая за работой своего воспитателя, я поняла, что можно испытывать такие же чувства к чужим детям как к своему ребенку !

Позже, я выучилась и стала воспитателем .И вот тогда я поняла что профессия воспитатель- это быть частью одной большой семьи .Где детей и воспитателя можно сравнить как мама у которой много детей.

Когда мне дали набирать первую группу детей, а на данный момент я уже буду выпускать 3 выпуск! Я подумала как же мне быть и вести себя с чужими детьми?

На самом первом собрании с родителями я не знала как же сделать так что бы они мне доверились и доверили самое дорогое в их жизни. своего ребенка!

Я предложила себя в качестве того человека ,которым будет частью их жизни на все 4 года. Чтобы родители мне доверились и были спокойны в течении всего времени нахождения ребенка со мной.

И вот началось мое знакомство не только с родителями ,но и с детьми.

Что бы дети мне доверились и чувствовали себя в полной безопасности как рядом с мамой!

Я для себя нашла очень положительный и рациональный выход для прохождения детьми сложного периода адаптации. Перед поступлением в детский сад, после общего родительского собрания, я посещала семьи своих будующих воспитанников-детей. Я находила время и приходила в их семьи. Знакомилась с детьми с их особенностями развития с их характерами ,темпераментами. Мы общались, мы играли ,мы выходили на прогулку в месте с ребенком и их родителями. Тем самым, давая понять детям, что они мне могут доверять.

Старалась придти в каждую семью и не по одному разу. Времени до приема в детский сад, бывает достаточно для посещения.

И вот я считаю , что моя педагогическая находка в виде посещения семей воспитанников, работает! Период адаптации в моих группах проходит безболезненно для детей, меня и их родителей.

Таким образом, я мама многих чужих детей. И это приносит мне удовлетворение от самой себя. Я люблю детей, а дети любят меня.

Значит, все я в этой жизни делаю правильно!