Сказка о саде, где растут Крылья

Автор: Кузнецова Наталья Викторовна

Организация: БДОУ г.Омска «Центр развития ребенка - ДС №201»

Населенный пункт: г.Омск

Автор: Легачева Елена Павловна

Организация: БДОУ г.Омска «Центр развития ребенка - ДС №201»

Населенный пункт: г.Омск

В некотором царстве-государстве, а если быть точнее, в чудесном Саду под названием «Подготовительная группа», жили-были особенные семечки. Они были совсем не похожи друг на друга: одни – круглые и шустрые, другие – задумчивые и угловатые, третьи – совсем крошечные, но невероятно яркие.

И был в том Саду добрый Садовник. И была у нее мудрость, что редко в одном месте собирается: она не пыталась из всех семечек вырастить одинаковые, ровные рядки роз. Нет! Она знала, что в каждом из них скрывается своя, уникальная песня, своя радуга и свой собственный полет.

Но как разглядеть, что вырастет из семечка? Как помочь ему раскрыться? Ведь талант, как крылышко, очень хрупок.

Глава первая, о Волшебном Воздухе

Садовник создала в своем Саду особый, волшебный воздух. Воздух, в котором можно было мечтать, не боясь ошибиться. Он был наполнен красками, из которых можно было рисовать «музыку дождя», кубиками, из которых строились «замки для драконов-сластен», и тканями, что в один миг превращали малышей в капитанов космических кораблей или хранителей секретов старого леса. В этом воздухе не звучало слова «неправильно». Здесь ценилось «а если попробовать?».

Глава вторая, о Живой Воде

Но одним лишь воздухом сыт не будешь. Нужна была живая вода. И этой водой стала похвала. Садовник поливала свои ростки щедро, но мудро. Она хвалила не только за красивый цветок, что распустился на стебле, но и за упорный корешок, что пробивался к влаге сквозь твердую землю.
– Какой ты у меня настойчивый! – говорила она ростку, который долго не мог развернуть первый листок.
– Какое смелое решение использовать фиолетовый цвет для солнца! – восхищалась она другому.
И под ласковыми словами ростки распрямлялись, наливались силой и смелостью.

Глава третья, о Плодородной Почве

Почвой же, в которую были посажены семечки, стало многообразие мира. Садовник приносила в Сад зеркало реки – стихи Пушкина и Барто, эхо ветра – музыку Чайковского и Шаинского, карту звездного неба – загадки о планетах и животных. Одни ростки тянулись к зеркалу реки и начинали рифмовать слова сами. Другие, заслышав эхо ветра, начинали двигаться в такт, сочиняя свой танец. Третьи, изучая карту звездного неба, засыпали Садовника вопросами «почему?» и «как?».

И вот однажды наступил тот день, когда Сад зацвел.

И оказалось, что тихое семечко, которое так любило слушать сказки, само стало рассказчиком, сочинив историю о добром облаке. А непоседливое семечко, что вечно что-то мастерило из палочек и бумаги, сконструировало летательный аппарат для жука. Яркое семечко раскрасило весь Сад в цвета радости, а задумчивое – нашло ответ на сложную логическую загадку.

Но самое главное – у каждого ростка за спиной появились Крылья. Крылья не из перьев и пуха, а из веры в себя, любви к миру и смелости творить. Они были разные: большие и яркие, легкие и стремительные, крепкие и надежные.

И поняла тогда Садовник, что она растила вовсе не цветы. Она растила Крылья. И ее сад был не просто садом. Он был взлетной полосой.

И вот пришла пора нашим росткам-пилотам отправиться в большой и удивительный полет под названием «Жизнь». Они взлетают с нашей полосы, а мы, Садовники, с гордостью и легкой грустью смотрим им вслед, зная, что их крылья – крепки, а небо – бесконечно и прекрасно.

И в нашем Саду уже зреют новые семечки, которым только предстоит раскрыть свои удивительные таланты и отрастить свои собственные, неповторимые Крылья.