Сценарий Дня Рождения
Автор: Филина Оксана Васильевна
Организация: МАДОУ «Детский сад № 385»
Населенный пункт: г. Нижний Новгород
Цель: формировать у детей положительные эмоции и чувства радости, коммуникативные навыки, музыкально-двигательную активность.
Задачи: создать условия для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей в сфере воспитания дошкольников.
Развивать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в совместных играх.
1. Вступление
Воспитатель (весёлым голосом):
— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный день — мы празднуем дни рождения наших дорогих именинников: имена.....! Давайте поприветствуем их громкими аплодисментами!
Воспитатель:
— Ребята, давайте скажем именинникам тёплые слова! Кто хочет поздравить?
(Дети по очереди говорят простые пожелания: «Будь счастливым!», «Расти большим!», «Желаю игрушек!». Воспитатель помогает, если дети стесняются.)
2. Песня «Каравай»
Воспитатель:
— А теперь самая весёлая часть! Будем петь песню «Каравай» и водить хоровод. Именинники — в центр, остальные берутся за руки!
(Именинник выбирает ребёнка, называет его имя и обнимает. Тот становится новым «именинником» в центре. Игра повторяется 2–3 раза.)
3. Игра «Весёлые колпаки»
Цель: развитие координации, умение работать в команде.
Реквизит: 2–3 колпака, музыка.
Воспитатель:
— Теперь поиграем! Разделимся на две команды. Ваша задача — передать колпак по кругу, пока звучит музыка. Когда музыка остановится, у кого в руках колпак — тот танцует!
(Команды встают в два круга. Воспитатель включает весёлую мелодию. Когда музыка прерывается, дети с колпаками выходят в центр и повторяют за воспитателем простые движения: прыжки, кружение, хлопки. Победителей нет — все получают аплодисменты!)
4. Конкурс «Собери шарики»
Цель: ловкость, скорость, внимание.
Реквизит: 10–15 воздушных шариков (половина — для каждой команды), две корзинки.
Воспитатель:
— Смотрите, какие красивые шарики разлетелись! Давайте соберём их в корзинки. Команда красных шариков против команды синих! Кто быстрее?
(Дети делятся на две команды. По сигналу начинают собирать шарики своего цвета в корзинки. Воспитатель засекает время (1–2 минуты). Побеждает команда, собравшая больше шариков. Все получают маленькие призы — наклейки или конфеты.)
5. Танцевальный флешмоб
Воспитатель:
— А теперь танцуем все вместе! Повторяйте за мной!
(Звучит детская песня (например,»Пусть Бегут неуклюже» «Песенка про друзей»). Воспитатель показывает простые движения: хлопки, прыжки, повороты. Дети повторяют. Можно использовать ленты или платочки для красоты.)
6. Поздравление и чаепитие
Воспитатель:
— Наши именинники, вы сегодня были самыми весёлыми и смелыми! Давайте ещё раз крикнем: «Поздравляем!»
(Все хором кричат: «Поздравляем!».)
Воспитатель:
— А теперь — сюрприз! Для вас и ваших друзей мы приготовили вкусный торт (или печенье). Давайте сядем за стол и отметим праздник!
(Дети и воспитатели переходят к столу с угощениями. Во время чаепития можно включить фоновую музыку или показать короткий мультфильм.)
7. Завершение
Воспитатель:
— Спасибо всем за праздник! Пусть наши именинники растут здоровыми и счастливыми. А мы будем ждать новых поводов для веселья!
(Дети аплодируют, раздают объятия. Праздник завершается.)
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


