Улыбка как метод воспитания

Автор: Виноградова Ольга Альбертовна

Организация: МАДОУ «Детский са № 106»

Населенный пункт: Вологодская область, город Череповец

Вы, когда ни будь задумывались, почему на баннерах и в рекламных роликах очень часто портреты улыбающихся людей? Все очень просто-улыбки людей притягивают наш взгляд, создают положительные эмоции, им хочется доверять, они дают надежду на то, что все обязательно будет хорошо. А какую радость вызывает у людей первая, неосознанная улыбка малыша, а радость и умиротворение мудрой улыбки людей преклонного возраста, счастье от улыбки любимого человека.

За сорок лет работы педагогом я никогда не испытывала педагогического выгорания. Конечно, были проблемы, непонимание, но никогда не было разочарования в выбранной профессии. Может это потому, что я много улыбаюсь. Метод «Улыбка», как я его называю, очень помогает мне в профессии. Я здесь ничего не открывала, не придумывала, просто наблюдала за людьми в разных жизненных ситуациях. Улыбаясь мы обезоруживаем людей, смягчаем напор проблемы, переводим разговор в нужное русло, показывая заинтересованность в проблеме и главное в ее положительном результате. Мой многолетний опыт работы педагога показывает, что я не ошиблась, предавая большое значение данному методу. В профессии педагога важно расположить к себе детей, родителей, коллег. Воспитывая детей, мы преподносим урок воспитания и родителям. А как наставник молодых педагогов, я всегда обращаю внимание на то, что необходимо учиться позитивному общению и заряжать окружающих радостью общения с вами.

Что такое улыбка и как она влияет на ребенка? Улыбка-это проявление эмоции радости. Она погружает ребенка в состояние позитива, добра и это помогает воздействовать на окружающих. Наша жизнь зависит от того, как мы все воспринимаем. Считаю, что это состояние учит быть счастливым и благодарным за то, что с нами происходит в жизни. Умение смотреть с улыбкой на самую неприятную ситуацию в жизни это тоже проявление своего характера, поэтому формируя привычку улыбаться, мы формируем характер.

Я хочу, чтоб мои воспитанники были счастливыми, любили людей и ценили красоту вокруг. Я стараюсь воспитывать детей улыбкой и учу их пользоваться своей улыбкой, показывая важность ее в жизни. Каждое утро детей встречает веселая песенка. У нас не всегда есть настроение улыбаться, здесь нам поможет маска улыбки на палочке. Нет сегодня настроения, возьми улыбку на палочке она поможет вспомнить улыбку и поднять настроение себе и другим.

В течении дня за детьми и взрослыми наблюдает смайлик перевертыш «Настроение». Когда все хорошо он улыбается, если опустились уголки губ, надо разбираться с проблемой, и решение любой проблемы мы начинаем с улыбки. Дети в нашей группе это правило знают четко. Уйти домой надо всегда с хорошим настроением. У нас есть традиция «Передай улыбку маме и папе», прощаясь мы говорим друг другу-«я хочу тебе улыбнуться».

Метод «Улыбка» незаменим в работе с родителями. За день у человека может произойти много неприятных моментов, портящих настроение или просто усталость, а педагоги должны донести информацию об успехах и трудностях ребенка. Конечно можно надеть красивое платье, сделать смешную прическу, но ничто не сможет сравниться с доброй открытой улыбкой. Она помогает расположить, показать нашу заинтересованность в этом разговоре.

Кто-то может сказать, что это не от души. Да, иногда надо заставить себя, но, когда ты видишь результат, это переходит в добрую привычку. Необходимо понимать, что улыбка может помочь человеку не озлобиться, сталкиваясь с проблемами. В работе педагога улыбка — это не про настроение, а про образ жизни. В наших руках детские души, мы учим их не озлобляться, любить жизнь и мир вокруг. Научить детей улыбаясь видеть позитивное-это действенный метод воспитания.