Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Эффективней начинается её развитие с дошкольного возраста. Как говорил В.А. Сухомлинский: “Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питает источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок”.

Фантазия человека безгранична. Все варианты детского творчества не перечесть.

Я хочу поделиться одной интересной, даже для взрослых, увлекающей, необычной нетрадиционной техникой аппликации - аппликация из резаных шерстяных ниток в технике «Ниточный ковер» или ниткографией. С латинского языка – слово «аппликация» означает – прикладывание. Ниткография-это рисование различными ниточками (шерстяными, мулине и другими.) Благодаря им, выполненные работы становятся пушистыми и мягкими, чем привлекают внимание детей. Эта техника очень нравится моим воспитанникам, поэтому часто, использую ниточки на наших занятиях. Ниткографию широко использую в своей работе более 10 лет.

Нетрадиционная аппликация в продуктивной деятельности является наиболее благоприятной для развития творческих способностей, т.к. в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка. Нетрадиционные техники – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности; быстро позволяет достичь желаемого результата.

Техника ниткография зародилась в Мексике. Местные мастера создавали своеобразные картины из шерстяной пряжи. Традиционно они представляли собой круглую или квадратную дощечку с отверстием в центре, покрытую с обеих сторон смесью пчелиного воска и сосновой смолы, на которую наклеивали разноцветные шерстяные нити.

Благодаря простоте исполнения ниткография популярна и в наше время.

Нитки – удивительный и самый доступный материал для творчества. Ведь нитки есть в каждом доме. Существует такой вид рукоделия – поделки из остатков ниток, при этом изделия получаются очень красивые и необычные. То есть, использовать можно любые подходящие по цвету и толщине нитки, главное, придумать, что будете делать. Изделие в технике аппликация из ниток выглядит оригинально, красиво, приемы работы с ним невероятно просты и предоставляют безграничные возможности для творческого самовыражения. Каждый может освоить этот вид рукоделия. Это очень увлекательное и захватывающее занятие. Даже четырехлетним малышам под силу сделать настоящие шедевры. Работая с мягкой и пушистой нитью, дети успокаиваются и у них появляется интерес к аппликации, рисованию, а также вызывает восторг, взрыв эмоций, желание творить снова и снова.

Практиковать рисование нитками в детском саду можно уже с младшей группы. Детям этой группы лучше предложить что – нибудь не сложное с небольшим количеством элементов, например солнышко, ягодку, яблоко, и д. т.

Ребята среднего и старшего возраста могут выполнить аппликацию с контуром из нитей и «закрасить» его резаными нитками. Темами изображений может быть все, что угодно: природа, звери, птицы, времена года, цветы и многое, многое другое.

В идеале начинать заниматься этим видом техники следует с использованием одного цвета, постепенно переходя к многоцветным панно. (т. е от простого к сложному)

Выполненные детьми работы, мы используем как украшение групповой комнаты, как подарки. Делаем открытки, коллективные работы, стенгазеты к праздникам. Отправляем на конкурсы международного, всероссийского уровней, где занимаем призовые места. Также эту технику использую для изготовления поделок при работе над проектами.

Для аппликации в технике «Ниточный ковер» мы используем самый простой набор материалов: разноцветная пряжа, шаблоны, простой карандаш, клей ПВА, палитра для клея, кисточка.

 

Ниткография в работе проста и интересна. Сначала необходимо подготовить нитки. Надо сложить их в несколько слоев и мелко нарезать. Для занятий с маленькими детьми воспитатель заранее нарезает нити, а постарше детки могут это сделать сами, им это очень нравится. Затем возьмем раскраску или шаблон какого либо предмета (например овощи, фрукты, грибы, листочки и. т. Д.). Обильно намажем клеем шаблон как будто закрашиваем карандашом. Причем, сразу весь рисунок не смазываем, а только те места, над которыми работа ведется в данный момент, потому что клей быстро высыхает. Если все таки он подсохнет, намажьте еще.

Потом заполняем рисунок нитями нужного цвета. Как это сделать? Надо взять небольшое количество, посыпать на рисунок и потихоньку прижать. И так заполнить нитками весь рисунок.

 

Ниткография сама по себе вещь увлекательная, попробовав раз уже не в силах оторваться, пока работа не оживёт. К тому же творчество успокаивает, расслабляет, т. е. в наше время высоких технологий и быстрого темпа жизни, является своего рода антистрессом благодаря волшебным ниточкам

Любая новая технология – это маленькая игра. Такие занятия с детьми можно проводить в игровой форме.

 

Вот, смотрите, перед нами

Ниточки лежат клубками

Если мы их все порежем,

Что получится потом?

Мы, сперва, найдем рисунок,

Клей тихонько нанесем,

А теперь все наши нитки

На шаблон перенесем.

Посмотрите, что случилось!

Снеговик ожил у нас.

Как же здорово увидеть

Любопытство детских глаз!!!

 

Полный текст статьи см. в приложении.