Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в средней группе на тему: «С малой родины моей начинается Россия»

Автор: Лобанова Наталья Евгеньевна

Организация: Филиал №2 «Пчёлка» МБДОУ ДС №123 г. Пензы «Семицветик»

Населенный пункт: г. Пенза

Цель: формирование чувств патриотизма, любви к Родине, к стране в которой мы живём, к своей малой Родине.

Задачи: закрепить знания детей о нашей стране, о родном городе.

Закрепить знания о достопримечательностях родного города.

Обогащать и активизировать словарь детей по теме занятия.

Расширять представления об окружающем мире.

Воспитывать чувства патриотизма.

Методы и приёмы: показ, рассматривание, вопросы, уточнение, дидактическая игра, загадки, физкультминутка, чтение стихов, индивидуальная помощь, анализ занятия.

Предварительная работа: чтение стихов о Родине, рассматривание иллюстраций, беседы о достопримечательностях Пензы, экскурсии по родному городу, дидактические игры.

Демонстрационный материал: презентация, национальные костюмы (русские, татары, мордва, чуваши), мяч,

 

Ход занятия.

Организационный момент.

Воспитатель. Раз, два, три в круг скорее.

Колокольчик наш дружок беги собирает всех в кружок.

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Воспитатель.

Дети, мы с вами не только друзья, мы жители одной страны.

Вы знаете, как она называется?

Дети. Россия.

Воспитатель. Да, у нашей страны удивительное красивое имя - Россия.

(Воспитатель просит детей повторить имя – Россия.)

Воспитатель. В России много рек, лесов, городов.

А как называется главный город нашей России?

Дети. Он называется Москва.

Воспитатель. На земле много чудесных стран, но Россия – единственная необыкновенная, потому что она наша родина. Родина – от слова родная.

(Воспитатель читает стихотворение В. Степановой)

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём

И берёзки вдоль которых

Вместе с мамой мы идём.

Наша страна огромная, но есть ещё и «малая» Родина. Это место, где мы родились, где живут наши родные: мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сёстры и другие родственники.

Наша малая родина – это город в котором вы живёте. Вы знаете, как он называется?

Дети. Он называется Пенза.

Физкультминутка.

Мы по городу идём

Звонко песенку поём.

Ля-ля-ля-ля-ля.

Мы по городу шагаем

Ровно ноги поднимаем

Прыгнем весело, легко

И побегаем легко.

Ребята, предлагаю вам присесть и продолжить наш разговор.

Воспитатель. Скажите, пожалуйста, как могут попасть к нам в город люди, которым очень хочется побывать у нас в Пензе?

Дети. Приехать на поезде, автобусе, прилететь на самолёте, на машине.

Слайд 1

Воспитатель. Перед вами железнодорожный вокзал нашего города Пенза 1, аэропорт имени В.Г.Белинского, Пензенский автовокзал.

Воспитатель. Сели люди в поезд и поехали в Пензу. Едут, смотрят в окошко. Что будет конечной остановкой?

Слайд № 2 (дети находят на слайде железнодорожный вокзал)

 

Дети. Вокзал Пенза 1.

Воспитатель. Много поездов встречает и провожает наш Железнодорожный вокзал. Предлагаю вам послушать, как провожают в Москву, наш фирменный поезд, который называется «Сура». (Дети слушают объявление)

Слайд 3

Воспитатель. Сели в самолёт – полетели и приземлились? Где?

Дети. В аэропорту города Пензы (воспитатель уточняет, что аэропорт Пензы носит имя В.Г. Белинского)

Слайд 4

Воспитатель. Сели в рейсовый автобус и приехали?

Слайд 5.

Дети. На автовокзал.

Слайд № 6 (Изображение 3-х вокзалов)

Дети, скажите железнодорожный вокзал, автовокзал, аэропорт – это современные или старинный здания?

Дети. Современные.

Воспитатель. Для России наша Пенза – маленькая частица, а для нас она – родительский дом. А вы знаете, где находится ваш дом? Предлагаю поиграть в игру. Проводится игра «Назови свой адрес».

Воспитатель. Я хочу рассказать вам одну историю.

Ехали люди с работы домой. Только доехали – вот чудеса, все забыли свой адрес. Ищут, волнуются, смотрят кругом «Где наша улица? Где наш дом?» Ищут водители, где наш гараж? Мечутся жители, где наш этаж? Всё перепуталось, все заблудились? К счастью такое лишь в сказке случилось»

А чтобы с нами такого не случилось необходимо знать, что находится с вами рядом.

Отгадайте загадку. 1, 2, 3, 4, 5 жаль, что всех не сосчитать

Тут полным - полно ребят.

Что за дом здесь? (детский сад)

Скажите, а как называется наш детский сад? На какой улице он находится?

Дети называют адрес и название нашего детского сада. (Город Пенза, улица Набережная реки Суры 12а, детский сад «Пчёлка»)

Наш детский сад находится в Железнодорожном районе, который люди называют Пенза 4, так как рядом находится станция Пенза 4

Что ещё находится рядом с детским садом, отгадать вам помогут загадки.

1.Мы пошли купить продукты:

Молоко, сметану, фрукты

На кассу всё несём в корзине.

Мы в продуктовом …..(магазине) как называются магазины в нашем районе?

(«Скидкино», «Магнит»)

2. Стоит весёлый светлый дом

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считаю, рисуют и поют

И много там читают (школа). Как думаете, о чём эта загадка?

3. Этот дом – не просто дом

Он красивый и с крестом.

Золотые купола, звонкие колокола.

Кто-то с мамой, кто один

Помолиться в этот дом ходит в трепете святом

По утрам и вечерам. Это православный – Храм.

Совсем недавно в нашем районе появилась эта достопримечательность.

Слайд 7. (Национальные костюмы народов, проживающих в городе Пензе)

Много людей приезжают в наш город и живут в нём. Пенза многонациональный город. Здесь живут русские, татары, мордва, чуваши и другие национальности. Наша группа, тоже многонациональная. Мы с вами должны уважать культуру людей разной национальности. У каждого народа свои песни, игры, традиции, ремесло и конечно национальны костюмы.

Мы с вами продолжим знакомство с нашей малой родиной, городом Пензой.

Вы сегодня очень хорошо работали на занятии, поделились своими знаниями и я награждаю вас медалью «Наша родина Россия», так вы настоящие патриоты своей родины.

Рефлексия. Какое настроение у вас после занятия?

Что вам сегодня понравилось на занятии?

За что вы можете себя похвалить?

Что было трудным для вас?

Что помогло вам справиться с заданием?