Педагогический проект «Мы наследники Победы»

Автор: Мананкова Оксана Ивановна

Организация: ГБДОУ ЛНР ЯС «Искорка»

Населенный пункт: г.Стаханов

  В данной проекте  раскрывается система работы по формированию у старших дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне, о вкладе бойцов советской армии и также тружеников тыла в победу нашего Отечества  и наше. Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. С самого раннего детства необходимо прививать уважение к истории своего Отечества, в тяжелые годы.

       Цель проекта: формирование у детей осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига народа в Великой Отечественной войне.

        Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа, почитание его героев – все это входит в понятие патриотизма. Без уважения к истории своего Отечества, своей малой родины - нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства и уверенности в себе.

Знакомя детей с подвигом советского народа, наших земляков - в годы Великой Отечественной войны, следует акцентировать их внимание на трудностях, которые приходилось преодолевать бойцам и труженикам тыла, на помощи, которую оказала наша армия другим народам, освободив их от фашистского ига.

Если патриотическое воспитание ребенка начинать уже в дошкольном возрасте через цикл мероприятий и экскурсий, комплексных занятий и праздников с участием ветеранов войны и родителей, то это поможет,  по-новому  посмотреть  вокруг  на  своих прадедушек и прабабушек, тех, кто живет рядом с нами, поможет изменить отношение к этим людям.

Тип проекта:   практический, поисково-исследовательский 

Временные рамки проекта: с 13.01.2025 по 20.05.2025 

 

 

ВВЕДЕНИЕ 

 

Эпиграф проекта:

«За вашу боль и Ваши  раны

Земной поклон Вам ветераны!»

 

 

Одним из приоритетных направлений воспитательной системы современных образовательных организаций является патриотическое воспитание детей. В «Концепции патриотического воспитания граждан Российской Федерации» констатируется, что воспитательный потенциал российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма резко снизился, поэтому «патриотизм призван дать новый импульс духовному оздоровлению народа, формированию в России единого гражданского общества». Следовательно, духовное оздоровление всего народа связано, прежде всего, с патриотическим воспитанием подрастающих поколений.

К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о ВОВ, о защитниках родины – ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, военном оружии, о форме одежды военных, о победе. Отсюда, в преддверии празднования Дня Победы возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за наш великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Мы наследники Победы»позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.

 

                            .АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА 

В 2025 году исполняется знаменательная дата – 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. Она изменила ход мировой истории, судьбы людей и всю карту мира. Нашему народу выпала участь противостоять мощному натиску высокоорганизованного и хорошо вооружённого противника —  Германиии её союзников. И мы выстояли и победили.

За Победу была заплачена самая высокая цена — цена жизни. В судьбе каждой семьи война оставила свой след.

Наши деды и прадеды, бабушки и прабабушки каждый день совершали подвиг. Они шли на смерть при наступлениях на врага, уходили партизанить в леса, рыли окопы, организовывали полевые госпитали и работали в тылу. Дело находилось для каждого. И всё это приближало последний день войны. Наша задача — сохранить память о подвиге народа, который своим единством и сплочённостью, трудолюбием и самоотверженностью, но прежде всего невероятной любовью к Родине обеспечил мир, свободу и независимость новым поколениям.

Президент России Владимир Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Это решение имеет особую значимость в преддверии празднования 80-летия победы в Великой Отечественной войне.

Год защитника Отечества 2025 – это не просто календарная дата, а символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны. Это год, который напоминает нам о важности исторической памяти и о непреходящей ценности мира, который защищают наши защитники Отечества своей мужественностью и самоотверженностью.

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. 

Дошкольные образовательные учреждения, являясь начальным звеном системы образования, призваны формировать у детей первое представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой Родине, своему Отечеству.

«Образование должно быть направлено на воспитание уважения к культурной самобытности ребенка, к национальным ценностям страны, в которой он проживает» (Статья 29), – сказано в конвенции о правах ребенка.  

Поэтому нравственно-патриотическое воспитание–одна из актуальных и сложных проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью.

В ФГОС ДО обозначено, что основным принципом дошкольного образования является приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи и государства. Идея патриотического воспитания, приобретая все большее общественное значение, становиться задачей государственной важности.

В ФОП ДО обозначено, что обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина РФ, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании должно проводиться доступными средствами.

Один из наиболее эффективных и доступных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. 

Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, их заинтересованное участие в образовательном процессе также необходимо для успешного нравственно-патриотического развития ребёнка. Не случайно, признание приоритета семейного воспитания требует иных взаимоотношений семьи, детского сада и социальных институтов, а именно сотрудничество, взаимодействие и доверие.

 

                                                 3.ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

(практическая и педагогическая)

 

Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, подвигах русского народа - земляков, сохранению преемственности поколений, формированию у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину через макет «Поезда Победы» . Формирование у детей дошкольного возраста духовно-нравственных, патриотических чувств и гражданской позиции, воспитание любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе в Великой Отечественной Войне, о вкладе каждого жителя в победу нашего Отечества.

                                                 ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Для детей 

1 Способствовать воспитанию у ребенка любви к Родине, интереса к ее героической

истории, уважения и чувства благодарности к ветеранам войны, воинам – защитникамОтечества;

2 Способствовать формированию убеждения о недопустимости повторения войны.

3 Обогащать представление детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении

победы нашего народа в ВОВ;

4 Расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей

страны;

5 Расширять музыкальный кругозор детей, через знакомство с песнями, созданными вдни ВОВ;

6 Формировать способы межличностного общения со взрослыми и сверстниками;

7 Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление

рассказов о ветеранах, о ВОВ. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрятьпересказы детей, услышанных дома историй близких, показывая их фотографии;

8 Привлечь родителей к совместным познавательно - тематическим мероприятиям.

Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-

родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;

9 Вызывать эмоциональный отклик на результат своей деятельности и деятельности

других детей.

 

Для педагогов 

  1.Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов в вопросе патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, посредством ознакомления с фронтовыми профессиями.     

  2.Создать базу дидактических материалов и пособий по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. 

  3.Разработать рекомендации, консультации для родителей по теме проекта. 

  4.Укрепить сотрудничество родителей и детского сада в вопросах патриотического воспитания детей 

Для родителей 

  1.Приобщать детей к историческому прошлому большой и малой Родины, способствовать сохранению и продолжению непрерывной связи поколений.       

2.Принимать активное участие в образовательной деятельности детского сада. 

 

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 

Дети: 

      1.Сформированы простейшие представления о легендарном прошлом нашей 

Родины, о военных событиях 1941–1945 годов, о фронтовых профессиях   понимание важности победы в ВОВ, уважение к героям войны и чувство гордости за свой народ. Испытывают желание продолжать знакомство с героическими событиями ВОВ. Дети отражают свои впечатления о полученных знаниях в разных видах деятельности. Оформили макет «Каждая профессия  ВОВ     важна» • С интересом слушают рассказы, стихотворения, музыкальные произведения о ВОВ, рассматривают репродукции картин и высказывают своѐ отношение. 

  • Читают наизусть стихи о войне и победе. 
  • Сформированы предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы. 

Педагоги:  

  • Повышение уровня профессиональной компетентности в вопросах ознакомления детей дошкольного возраста с подвигом русского народа. 
  • Созданные условия для формирования у детей элементарных представлений о ВОВ, празднике – День Победы. 
  • Способны подвести детей к проявлению творческой инициативы в отображении своего отношения к миру и дружбе посредством изобразительной деятельности. 
  • Вовлекают родителей воспитанников в проектную деятельность. Родители: 
  • Сформирована активная позиция в нравственно- патриотическом воспитании своих детей: проявляют осознанное отношение к проблеме приобщения детей к героическому подвигу русского народа в годы ВОВ; обсуждают с детьми героическое прошлое членов семьи, отдавших свой долг Родине в годы ВОВ. 
  • Проявляют активность с детьми в творческой и проектной деятельности. 

•долг Родине в годы ВОВ. 

 

 

ПРЕДПОЛОГАЕМЫЕ ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА:

 

1. Макет поезда, вагоны которого украшены рисунками, альбомами и рассказами о том, как город Стаханов помогал фронту в годы Великой Отечественной войны.

 

 

2. Мини-музей  . «Город Кадиевка в годы Великой Отечественной войныь, где собраны экспонаты, отражающие дух военного времени.

 

3.      Клумба «Цветы Победы»

 

5 . Праздник «Мы чтим память наших предков»

 

   

 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

 

Этап

Сроки

Содержания

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Январь 

Определение цели и задач проекта, сбор информационного материала, составление плана мероприятий по организации детской деятельности и работы с родителями 

 

ОСНОВНОЙ ЭТАП

Январь – март  

Предусматривает непосредственную реализацию проекта, проведение запланированных мероприятий. 

 

ИТОГОВЫЙ ЭТАП

Май 

Проведение торжественного праздника посвящённого 75-летию победы. Подведение итогов. Оформление проекта, участие в профессиональных конкурсах.

 

                                       ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

 

№ 

п/п 

Содержание деятельности участников проекта

 

Срок 

Ответственные 

Подготовительный этап

 

 

1. 

  • создание творческой группы; 
  • постановка цели и определение основных задач; 

- разработка концепции проекта, оценка и утверждение; 

  • составление тематического плана работы 

(планирование системы мероприятий, определение сроков, выбор и назначение ответственных); 

 

13.01.2025- 17.01.2025

 

Руководители проекта: 

Мананкова О. И..(старший воспитатель) 

 

  • разработка сценариев мероприятий; анкет для родителей; 

-подбор художественной литературы, музыкального сопровождения, разработка необходимых материалов (конспекты НОД, сценарии бесед, презентаций, викторин и т.д.) 

  • организация и подготовка работы с родителями воспитанников, сотрудниками; 
  • подготовка и размещение материалов на сайте ДОУ. 

 

20.01.2019- 

27.01.2025

 

Все педагоги - участники проекта 

Основной этап

 

 

Январь

3

Открытие "Год Защитника Отечества".

14.01.2025  

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р., Колибабчук. М.А.,

Сытник И.Ю., Коваленко Я.В.

4

Клубный час «Ленинград: Тень блокады и свет памяти» (воспитанники ГБДОУ ЛНР ЯС «Искорка» г.Стаханова и ГБДОУ ЛНР ЯСКСВ «Золотой ключик» г.Стаханова)

27.01.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р., Колибабчук. М.А.,

Сытник И.Ю., Коваленко Я.В.

(Приложение 1,

Приложение 2)

5

Тематический день

Сталинград: «Великие подвиги ваши бессмертны. Слава о вас переживëт века» (изготовление макета «Сталинградская битва»)

31.01.2025

Средняя группа "Гномики 

педагог 

воспитатель Утицкая Н.Р.

6

Тематический день

Сталинград: «Великие подвиги ваши бессмертны. Слава о вас переживëт века» (старшая и подготовительная группа)

31.01.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

7

Видео презентация «200 дней мужества»

31.01.2025

Старший воспитатель Мананкова О. И..

 

Февраль

8

Дня российской науки.

Тематическийдень "Научныйполк: ученые, которыеприближали Победу" 

07.02.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

9

Международный день детей солдат, который имеет ещё и второе название – День Красной Руки.

Тематический день "Жила в сердцах их взрослая отвага"

12.02.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

10

Всероссийская акция "Свеча, спасающая жизнь"

21.02.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р., Колибабчук. М.А.,

Сытник И.Ю.,

11

Итоговое мероприятия тематической недели, музыкально—спортивное развлечение «История российского Военно-морского флота».

(роль Балтийского флота в ВОВ)

21.02.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., воспитатель среднейгруппы» «Гномики»

Утицкая Н.Р.

12

Итоговое мероприятия тематической недели «Колесо истории»

22.02.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., воспитатель старшей группы «Радуга» Колибабчук М.А.

13

Видеоподкаст

Телепередача  «Служу Советскому Союзу

(день в роли военного корреспондента)

22.02.2025

Старший воспитатель Мананкова О.И, воспитатель Сытник И.Ю, Колибабчук М.А, Утицкая Н.Р.

Март

14

Всемирный день кошек

Онлайн выставка «Четвероногие солдаты ВОВ» 

02.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р., Колибабчук. М.А.,

Сытник И.Ю.,

15

Итоговое мероприятия тематической недели  «Колесо истории» (Тематический день  посвящен защитницам  нашей Родины во все времена)

05.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук. М.А.,

 

16

Тематический день «История моей семьи в годы Великой Отечественной войны.»

(Руденко Людмила Константиновна,  бабушка  помощника воспитателя Елагиной Виктории Олеговны.)

06.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р.,

17

Видеоподкаст «Кто такие связисты»

06.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р.,

18

Интеллектуальная игра «Мы – наследники Победы» ("Что?  Где?  Когда? ")

07.03.2023

Старший воспитатель

Мананкова О.И., 

Сытник И.Ю.,

19

Круглый стол посвященный «Году защитника Отечества»  на тему «Традиционные и новые формы взаимодействия с детьми и родителями по патриотическому воспитанию».

07.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р., Колибабчук. М.А.,

Сытник И.Ю.,

20

День воссоединения Крыма с Россией

18.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук. М.А.,

 

21

День воссоединения Крыма с Россией

18.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., 

Сытник И.Ю.,

22

Занятие "Крым героический: памятники Великой Отечественной войны".  

 

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р

Апрель

23

Видеоролик « г.Стаханов в годы ВОВ».

12.04.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

24

Ракета-носитель «Союз-2.1а» с кораблем «Союз МС-27» стартовала 8 апреля, с космодрома Байконур.Пуск посвящен 80-летию Победы 

12.04.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

25

Беседа «История города в годы Великой Отечественной войны»

15.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И

26

Беседа «Уникальные музейные комплекcы России, посвящённые Великой Отечественной войне.»

15.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И

27

Возложении цветов к памятнику Бурбела

22.04.2025

Педагоги ДОУ

28

"Диктант Победы"

27.04.2025

Педагоги ДОУ

29

Всероссийская Акция «Цветы Победы» приурочена к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне

07.05.2025

Педагоги ДОУ

                                                   Май 

30

Всероссийской акции "Окна Победы"

10.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р., Колибабчук. М.А.,

Сытник И.Ю.,

31

Возложении цветов к мемориалу памяти погибшим героям ополчения и мирным жителям.

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Сытник И.Ю.,

32

Международная акция «Сад памяти»

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Утицкая Н.Р., Колибабчук. М.А.,

Сытник И.Ю.,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕСУРСЫ

Нормативно-правовые ресурсы: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N273-ФЗ, Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования", Приказа Минобрнауки РФ от 30 августа 2013 года N 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования», Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Государственного дошкольного 

образовательного учреждения «Стахановский ясли-  сад  «Искорка» 

Информационные ресурсы: теоретическая и методическая литература, программы и методические разработки по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. 

Материально-технические ресурсы: детская познавательная литература, энциклопедии, дидактические и настольные игры, наглядные и  дидактические материалы и пособия, компьютер, мультимедийная установка, интерактивная доска, принтер, цифровой фотоаппарат, доступ к сети Internet. 

Условия проведения: групповая комната, музыкальный и спортивный зал, участок детского сада

 

Литература (ссылки на использованные, а также рекомендуемые

источники информации )

 

  1. Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 года № 1028.
  2. Парциальная образовательная программа дошкольного образования «Мой край» разработана в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 
  3. Александрова Е.Ю., Гордеева Е. П., Постинкова М.П., Попова Г.П. Система патриотического воспитания в ДОУ – Волгоград, 2007г.
  4. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М. : ЦГЛ, 2005. – 205 с.
  5. Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. – М. : издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. – 112 с.
  6. Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л. А. Кондрыкинская. – М. : ТЦ Сфера, 2006. – 192 с
  7. Нечаева В. Г., Макарова Т. А. Нравственное воспитание в детском саду [текст]: для педагогов дошкольных учреждений/ В. Г. Нечаева, Т. А. Макрова – М. : Просвещение, 1984. – 272 с.
  8. А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина» Детям о Великой Победе» Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина «День победы»Москва 2010

 

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

№ 

п/п 

Содержание деятельности участников проекта

 

Срок 

Ответственные 

1

Тематическая выставка «Блокадный Ленинград»

(Экскурсоводы воспитанники старшей и подготовительной группы)

 

 

 

27.01.2025

 

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

2

Творческая мастерская для родителей

 

28.01.2025

Средняя группа "Гномики 

педагог 

Утицкая Н.Р.

3

Что посмотреть и почитать с детьми о блокаде Ленинграда?

 

с 13.02.2025 по 12.05.2025

старший воспитатель

Мананкова О. И..

4

Интеллектуальная игра «Мы – наследники Победы» ("Что?  Где?  Когда? ")

07.03.2023

Старший воспитатель

Мананкова О.И., 

Сытник И.Ю.,

5

  5 лудших фильмов для детей про войну.

с 13.02.2025 по 12.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

6

  5 лудших книг для детей про войну.

с 13.02.2025 по 12.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

7

Календарь обратного отсчета – 100 днейдо Победы!"

с 13.02.2025 по 12.05.2025

Старший воспитатель Мананкова О. И..

8

Онлайн книжная выставка «Вспомним женщин-участниц Великой Отечественной войны».

05.03.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

9

Видеоролик «Календарь Победы» 

(27 января – День снятия Блокады Ленинграда)

 

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Средняя груп Утицкая Н.Р па "Гномики педагог Утицкая Н.Р

10

Презентация проекта «Мы – наследники Победы» .

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., Средняя груп Утицкая Н.Р па "Гномики педагог Утицкая Н.Р

 

 

РАБОТА С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ, ОБЩЕСТВЕННЫМИ    ОРГАНИЗАЦИЯМИ

 

№ 

п/п 

Содержание деятельности участников проекта

 

Срок 

Ответственные 

Отдела методического сопровождения ГБОУ ДПО ЛНР «ЛИРО»

1

 

Конкурс творческих работ «О подвиге, о доблести, о славе»

с 21.04.2025 по 28.04.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

 

2

 

Городской конкурс чтецов «Мы о войне стихами говорим»

28.04.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

 

 

3

 

Военно - спортивная игра «Эстафета Победы»

30.04.2025

Педагоги 

Дереклеева И.Н., 

Мананкова О.И, 

Колибабчук М.А,

Сытник И.Ю, 

Шевченко Н.Ю, 

Утицкая Н.Р,

 

 

4

Видеоролик «Зарница»

30.04.2025 

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

 

 

5

 

Городской фестиваль инсценированной военно-патриотической песни «Мы – наследники Победы!»

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

 

Историко-художественный музей г. Стаханова

6

Экскурсию по залу «Город Кадиевка в годы Великой Отечественной войны».

 

 

 

 

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,  

Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

 

7

Акция «Георгиевская лента»

 

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

Библиотека - филиал № 5 Муниципального бюджетного учреждения  

"Центральная городская библиотека г. Стаханова"

8

Конкурс чтецов «Мы о войне стихами говорим».

 

17.04.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

9

Акция «Георгиевская лента руководителю библиотеки Руевой Татьяны Болеславовне.

17.04.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

10

Книжная выставка: «Память о войне нам книга оставляет»

17.04.2025

Сотрудник Библиотека - филиал № 5 Муниципального бюджетного учреждения  

"Центральная городская библиотека г. Стаханова"

 

11

Мастер-класс «Идет весны победный май» для воспитанников детской студии «Библиом

 

 

 

 

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

Сотрудник Библиотеки - филиала № 5 Муниципального бюджетного учреждения  

"Центральная городская библиотека г. Стаханова"

Стахановский колледж (филиал) ФГБОУ ВО «ЛГПУ»·

12

 

Тематический день " Мы наследники Победы" .

11.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

Сытник И.Ю.,

студентка 41 группы специальности «Дошкольное образование» Марина Заватра 

13

Тематический день " Мы наследники Победы" .

 

11.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

Колибабчук.М.А.,

студентка 41 группы специальности «Дошкольное образование» Ольга Каламбет

14

Акция «Цветы Победы»

11.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

Сытник И.Ю.,

студентка 41 группы специальности «Дошкольное образование» Марина Заватра 

15

Акция «Георгиевская лента»

 

 

 

 

 

 

11.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

Сетевое сообщество «Живые письма дошкольников»

16

Участие в Всероссийском сетевом проекте «Живые письма дошкольников». Марафон «Поезд Времени. Мы вместе ковали Победу»! 

 

 

с 13.01.2025 по 

12 .05.2025

Заведующия ГБДОУ ЛНР ЯС «Искорка» Дереклеева И.Н,,

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

воспитатели

Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

Утицкая Н.Р

помощники воспитателей

 

17

Изготовление поезда времени «Мы вместе ковали Победу!» и заполнение вагонов нужной информацией.

с 13.01.2025 по 

12 .05.2025

Заведующия ГБДОУ ЛНР ЯС «Искорка» Дереклеева И.Н,,

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

воспитатели

Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

Утицкая Н.

18

Изготовление поезда в «Поезд Победы г.Стаханова»

с 13.01.2025 по 

01 .05.2025

Заведующия ГБДОУ ЛНР ЯС «Искорка» Дереклеева И.Н,,

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

воспитатели

Колибабчук.М.А.,

Сытник И.Ю.

Утицкая Н.Р.

19

Обмен информацией о подвигах в тылу через участие в марафоне – поезд времени «Мы вместе ковали Победу»

Отправка посылки на почте «Поезд Победы г.Стаханова» в города

01.04.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

20

Видеоролик Творческая мастерская "Мы вместе ковали Победу "

 

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

21

Видеоролик «Отправление поездов  времени в  г. Петрозаводска, г.Омск ,г.Екатеринбург «Мы вместе ковали Победу!

 

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

22

Видеоролик «Прибыл поезд времени из г. Екатеринбурга «Мы вместе ковали Победу!

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

23

Видеоролик «Прибыл поезд времени из г. Петрозаводска «Мы вместе ковали Победу!

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

24

Опубликовать статью в газете «Стахановское Знамя»

21.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.,

МБДОУ «Крутинский детский сад «Светлячок»»

25

Создание макета «Поезд Победы г.Стаханова»

с 13.01.2025 по 

01 .05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И., воспитатель Утицкая Н.Р.

26

Отправка посылки «Поезд Победы г.Стаханова»

 

 

27

Всероссийская акция "Бессмертный полк" (видеоролик о Крылове Федоре Гавриловиче)

07.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

"Музеем Победы"

 

28

 

Международный конкурс рисунков   "Защитники Отечества Zаветам Vерны", организованном  

 

07.05.2025

Воспитатель Колибабчук М.А.

         «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва

30

«Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва

04.05.2025

Старший воспитатель

Мананкова О.И.

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 20.05.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера