Педагогический проект на тему: «Память сердца: к 9 Мая»

Автор: Илюхина Оксана Сергеевна

Организация: МКДОУ дс №72

Населенный пункт: Волгоградская область, Камышинский район, г. Петров Вал

Возрастная категория: старшие дошкольники (5–7 лет)

Сроки реализации: Краткосрочный – 2 недели (20.04.2026 г.-6.05.2026 г.).

Вид проекта: информационно-познавательный, творческий.

Участники проекта: воспитатели, воспитанники группы, родители.

Актуальность проекта

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является приоритетной задачей современного образования. Сохранение памяти о Великой Отечественной войне, передача знаний о подвигах предков молодому поколению становится особенно важным в условиях, когда всё меньше остаётся живых свидетелей тех событий. Проект направлен на формирование у детей глубокого уважения к истории своей страны и её героям.

Актуальная проблематика

Основная проблема проекта заключается в следующих аспектах:

  • Недостаточная информированность дошкольников о событиях Великой Отечественной войны;
  • Слабое представление детей о значении праздника Победы;
  • Отсутствие системных знаний о подвигах героев войны;
  • Низкий уровень патриотического самосознания у детей;

Гипотеза проекта

Предполагается, что систематическая работа по формированию представлений о Великой Отечественной войне у детей дошкольного возраста через:

  • Организацию тематических мероприятий;
  • Использование игровых форм обучения;
  • Привлечение семей воспитанников;
  • Создание предметно-развивающей среды;
  • Взаимодействие с ветеранами.

Позволит:

  • Сформировать у детей первичные представления о войне;
  • Развить патриотические чувства;
  • Воспитать уважительное отношение к ветеранам;
  • Создать эмоциональную связь между поколениями.

Цель проекта

Создание условий для формирования у детей нравственно-патриотических чувств через приобщение к истории Великой Отечественной войны и сохранение семейной памяти.

Задачи проекта

Образовательные:

  • формирование представлений о Великой Отечественной войне;
  • знакомство с историей своей семьи в годы войны;
  • расширение знаний о празднике Победы.

 

Развивающие:

  • развитие познавательного интереса к истории страны;
  • развитие творческих способностей;
  • совершенствование коммуникативных навыков.

 

Воспитательные:

  • воспитание уважения к ветеранам;
  • формирование чувства гордости за свою Родину»
  • развитие бережного отношения к семейным реликвиям.

 

Ожидаемые результаты

  • Формирование у детей представлений о Великой Отечественной войне
  • Создание семейных архивов памяти
  • Развитие творческих способностей детей
  • Укрепление связи между поколениями
  • Повышение интереса родителей к патриотическому воспитанию

 

Продукты проектной деятельности.

 

Творческие работы детей:

  • Выставка рисунков «Салют Победы»
  • Аппликации на военную тематику
  • Лепные композиции «Военная техника»
  • Поделки из бросового материала
  • Коллективные работы «Вечный огонь»

 

Совместные детско-родительские проекты:

  • Семейный альбом «Мой герой»
  • Выставка поделок «Военная техника своими руками»

 

Информационно-методические материалы:

  • Папка-передвижка «Детям о войне»
  • Стенгазета «День Победы»
  • Картотека стихов о войне
  • Сборник детских рассказов о ветеранах

 

План реализации проекта.

Этап 1. Подготовительный (20.04–22.04)

День

Мероприятия

Цель

Ответственные

20.04

Анкетирование родителей «Как рассказать ребёнку о войне?»

Выявить уровень осведомлённости семей, привлечь к участию

Воспитатели

20.04

Беседа с детьми «Что я знаю о войне?»

Определить начальный уровень знаний детей

Воспитатели

21.04

Подбор иллюстративного материала (фотографии военных лет, карты, награды)

Создать наглядную базу для занятий

Воспитатели

21.04

Создание тематического уголка «Память сердца»

Организовать предметно‑развивающую среду

Воспитатели, родители

22.04

Подготовка материалов для творческих занятий (краски, пластилин, бросовый материал)

Обеспечить материально‑техническую базу проекта

Воспитатели

22.04

Информирование родителей о проекте, обсуждение плана совместных мероприятий

Мотивировать семьи к участию

Воспитатели

Этап 2. Основной (23.04–30.04 и 04.05–05.05)

Неделя 1 (23.04–30.04)

День

Вид деятельности

Мероприятие

Цель

23.04

Познавательная

Беседа «Что такое День

Победы?»

Сформировать первичные представления о празднике

24.04

Художественно‑эстетическая

Рисование «Салют Победы»

Развивать творческие способности, закрепить образ праздника

25.04

Игровая

Дидактическая игра «Ордена и медали»

Познакомить с наградами ВОВ, развивать внимание

26.04

Музыкальная

Прослушивание песен военных лет («День Победы», «Священная война»)

Воспитывать эмоциональное отношение к музыке о войне

27.04

Познавательная

Просмотр презентации «Военная техника»

Расширить знания о вооружении времён ВОВ

28.04

Творческая

Лепка «Танки и самолёты»

Развивать мелкую моторику, закрепить образы военной техники

30.04

Совместная с родителями

Старт проекта «Мой герой»: сбор фотографий и рассказов о родственниках‑участниках войны

Укрепить связь поколений, создать семейные архивы

Неделя 2 (04.05–05.05)

День

Вид деятельности

Мероприятие

Цель

04.05

Познавательная

Беседа «Дети войны»

Познакомить с ролью детей в годы ВОВ, воспитать сочувствие

04.05

Творческая

Аппликация «Георгиевская ленточка»

Познакомить с символом памяти, развить навыки аппликации

05.05

Игровая

Сюжетно‑ролевая игра «Военный госпиталь»

Развить коммуникативные навыки, эмпатию

05.05

Совместная с родителями

Выставка поделок «Военная техника своими руками»

Укрепить детско‑родительские отношения, развить творчество

05.05

Творческая

Изготовление открыток для ветеранов

Воспитать уважение к старшему поколению

Этап 3. Заключительный (06.05)

Мероприятие

Цель

Участники

Праздник «День Победы»

Обобщить знания, создать атмосферу праздника

Дети, воспитатели, родители

Выставка творческих работ «Салют Победы»

Представить продукты проектной деятельности, развить гордость за результат

Дети, родители

Создание стенгазеты «День Победы»

Закрепить впечатления

Воспитатели, дети

Оформление папки‑передвижки «Детям о войне»

Воспитать патриотические чувства и уважительное отношение к подвигу народа через доступный, наглядный и эмоционально насыщенный информационный материал.

Воспитатели

Рефлексия: беседа «Что нового я узнал о войне?»

Оценить достижения, закрепить знания

Воспитатели, дети

 

Проект «Память сердца» стал важным шагом в воспитании у дошкольников уважения к истории своей страны и сохранении живой памяти о Великой Отечественной войне.

 

 


Опубликовано: 21.05.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера