Сценарий выпускного праздника в подготовительной группы «Алиса в стране чудес»

Автор: Захарова Наталья Юрьевна

Организация: ГБДОУ д/с №53 Адмиралтейского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Курочкина Алла Викторовна

Организация: ГБДОУ д/с №53 Адмиралтейского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

 

1. Вход детей под музыку.

 

Представление каждого ребенка по типу шоу: встречайте мальчика, который…, девочка, самая… и так далее.

 

Все родом мы из детства,
И этот светлый дом
С любовью в каждом сердце
По жизни пронесем.

Сюда пришли мы крошками,
Едва могли ходить,
Чтоб вам свои ладошки
Доверчиво вручить.

Вы нас с любовью встретили,
Как радостный сюрприз!
Мы сами не заметили,
Как годы пронеслись!

Теперь мы разлетаемся,
Как взрослые птенцы,
А наши воспитатели –
Большие молодцы!

Спасибо вам огромное
За наше воспитание,
За ласку и терпение,
Заботу и старание!

Работа ваша трудная,
Не сахар и не мед!
Вы тут, как белки, крутитесь,
И садик наш живет!

Мы этот мир волшебный
Запомним на всю жизнь.
Как хорошо, здесь мы
Однажды собрались!

 

1. Песня «До свиданья, детский сад»

 

После песни дети рассаживаются на стульчики

 

1. Выступление детей младшей группы

 

Саша Кукла уходит за кулисы.

 

Ведущий: Ребята, ну что скоро в школу. Вы готовы?

 

Правильные положительные ответы детей.

 

Маша: Ну вот, опять! Мама говорит: «Скоро в школу, Маша, надо готовиться! Читать, писать, считать...». Тут говорят. А я не хочу! Там скучно, там нельзя бегать за бабочками, нельзя придумывать небылицы и болтать с цветами.

Ведущий: Маша, так нельзя! Что ты такое говоришь?!

 

Маша выбегает в центр зала

 

Маша: Вот и в школе только «сядь прямо», «делай уроки», «слушай учителя». (Вздыхает) Вот если бы школа была как Страна чудес... где всё наоборот и всё возможно! И вообще, я спать хочу!

 

Маша садится на пол в центре зала. И засыпает. Выбегает Белый Кролик с огромными часами, бегает вокруг Маши)

Кролик: (тараторит) Ой, мамочки! Опаздываю! Королева будет гневаться! Какой ужас! Школьные занятия начинаются! Ах, мои ушки, мои усики! Надо бежать! Куда бежать?

Алиса: (поднимает голову) Кролик? С часами? И говорит? Вот это чудо! Эй, Кролик, постой! А куда ты бежишь?

Кролик: (останавливается на секунду) Как куда? В Страну Знаний! В школу чудес и безобразий! Опаздываю! (Убегает за кулисы)

Алиса: В школу чудес? Хм... А вот туда я бы пошла! (Кричит) Кролик, подожди меня! Я с тобой!

Маша бежит за Кроликом за кулисы.

 

Табличка либо звук навигатора про маршрут перестроен.

 

Сцена 1: Ворота в Страну Знаний.

 

Девочки выходят, расходятся по залу и замирают в вычурных позах.

 

Маша выбегает из-за кулис. Удивляется, оглядывает цветы

Маша: Куда я попала? Всё так необычно!

Девочка 1: Смотрите! Новенькая! Наверное, в первый класс идет?

Маша: (испуганно) Цветы... вы говорите?

Девочка 2: Маша, ты попала в сад Школьных Чудес.

Девочка 3: Здесь даже цветы умеют говорить и танцевать.

Девочка 4: А ты думала, в школе мы только в горшках стоять будем? Здесь мы главные украшения!

Девочка 5: Хочешь посмотреть, как мы умеем танцевать на переменах?

 

1. Танец цветов

 

Маша: Как красиво! В школе так бывает?

Девочка 6: Конечно! А еще на уроках рисования мы такие узоры выводим!

Девочка 7: Вот бы и ты с нами осталась!

Маша: (задумчиво) Остаться? Вы такие талантливые! А я ничего не умею?

Цветы хором: Совсем ничего?

Маша: А! Я петь умею!

Цветы хором: А покажи!

 

1. Сольная песня Маши

 

Звучит громкое тиканье часов.

Маша: Ой, часы! Где кролик? Цветочки, я побегу! Хочу узнать, что тут еще есть!

Убегает за кулисы, девочки уходят на места.

 

Сцена 2 Безумное чаепитие в школьной столовой

 

Выходит взрослый повар. Начинает протирать столы.

Звенит звонок.

 

Повар: Сейчас начнется!

 

Дети выбегают с ложками и рассаживаются на полу. Кроме Тимофея-зайца.

 

Тимофей–заяц выбегает, начинает суетиться, пытаясь найти место.

 

Мартовский заяц: Так, этот стульчик сегодня свободен? Нет, занят. А этот? Ах, да, мы на нём сидим.

Все начинают перешептываться.

- Да он новенький!

- Он правил не знает!

- Он наверно первоклассник!

Вова стучит своими большими ложками. Все замолкают.

Шляпник: Если стул свободен, на нём сидеть нельзя! Это же правило безумного чаепития!

Тимофей-заяц садится.

Мартовский заяц: Кстати, о правилах! А вы знаете, что ложки это не только столовый прибор, но и отличный музыкальный инструмент!

Все начинают стучать ложками, пробуя.

Повар: Так! Что за безобразие? Почему макароны летают по столу? Почему котлеты не съедены? Почему болтаем? В столовой должна быть тишина и порядок!

Шляпник: (встает и кланяется) Ах, глубокоуважаемый Хранитель Кастрюль! У нас как раз большой переполох по поводу порядка!

Мартовский Заяц: Я тут новенький! Что у вас играть и болтать за столом запрещается?

Повар: У нас запрещаются сухари в компоте и макароны в чае?! Это просто безобразие!

(Вбегает Маша, запыхавшись)

Маша: Здравствуйте! Я опоздала на завтрак? Здесь дают второе?

Шляпник: (радостно) Опоздала? Ты пришла как раз вовремя! Мы как раз собирались начинать заканчивать!

Маша: (Повару) Извините, а можно мне запеканку как в детском садике?

Все: (хором) В детском садике???!!!

Шляпник: У нас в школе запеканка не хуже! И второе! И компот! Давайте нальем компот во второе!

Повар: Ох! Сейчас начнётся Великое Перемешивание Обеда!

1. Танец с ложками

Звенит звонок. Все разбегаются на свои места. Тихон уходит за кулисы.

Маша: Как все интересно! Какие еще чудеса ждут меня впереди?

 

Сцена 3: В гостях у Гусеницы. Урок письма.

 

Появляется Гусеница, садится на стульчик. Выбегает Маша.

Гусеница: Кто ты?

Маша: Я... Маша. Я ищу Кролика и хочу посмотреть вашу школу.

Гусеница: (медленно) Школу? Ты на нее и смотришь! Я вот тут сижу, учусь буквы складывать. Это трудное дело. Попробуй-ка, прочитай, что здесь написано.

(Гусеница показывает табличку с забавным словом, например, «КУЗЯ» или «АБРАКАДАБРА», написанную наоборот или зеркально)

Маша: (пытается прочесть, путается) А... Я не понимаю!

Гусеница: То-то же! А в нашей школе буквы не простые, а с характером! Они могут ходить вверх ногами и меняться местами! Вот смотри!

 

1. Игра с буквами.

 

Гусеница и буквы разбегаются по местам

 

Сцена 4: Встреча с Чеширским котом

 

Появляется улыбка.

Чеширский кот (из-за кулис): Ну что, Маша, весело тебе?

Маша (разговаривая с улыбкой кота): Да! И запеканка вкусная!

Чеширский кот: Не все коту масленица. В школе нужно и поучится.

Маша: Мне мама так всегда говорит. Ты вообще что?!

Выходит Тихон

Чеширский кот: Я – Чеширский кот.

Маша: Коотиик! (треплет его за ушки, гладит)

Ч. Кот: У тебя, что, кота нет?

Маша: Мама говорит, что хороший котик дорого обходится.

Ч.Кот.: Мама права! Экономика должна быть экономной. В нашей стране знаний есть царица наук – математика!

 

1. Песня про математику или игра числами.

 

Маша убегает за кулисы.

 

Саша Сенникова идет переодеваться

 

Сцена 5: Королевский крокет. Урок физкультуры.

 

Маша идет по залу. Звучит звонок. Выбегают мальчики с жилетками карт. Маша отбегает в сторону.

 

1. Танец мальчиков.

 

Танец прерывается звонком.

Карты начинают суетиться, бегать, по залу,

Карта 1: Где королева?

Карта 2: Королева идет!

Выходит Червонная Королева

Королева: Кто здесь балуется на уроке? Почему розы не того цвета?! Всем отсечь голову! То есть... поставить двойку! В одну шеренгу становись! По порядку рассчитайся!

Карты считаются и путаются.

Маша: Я знаю как надо!

Помогает картам встать правильно и рассчитаться.

Королева: (меняя гнев на милость) Ах, Маша… Какая ты смелая! У меня тоже есть такая, спортивная и сообразительная!

 

1. Гимнастический номер Сенниковой С.

 

Маша: обращаясь к Королеве У вас тут все такие хорошие, но как вы с ними одна справляетесь?

 

Королева: А я и не одна! У меня есть помощницы!

 

1. Танец воспитателей «Само Совершенство»

 

Королева: Маша, а хочешь посмотреть моих музыкантов?

Маша: Хочу! А можно я с ними попробую сыграть.

Королева: Дозволяю!

 

1. Оркестр

 

Ребята относят инструменты, Маша остается сидеть на стуле. Ребята становятся вокруг нее.

- Маш, ты чего уснула-то? У нас же выпускной!

Маша: Ребята, мне такой сон приснился. Я все поняла! Школа это совсем не скучно! Это целый мир чудес! Здесь и цветы танцуют, и буквы шалят, и задачи решаются с шутками, и даже Королева — и та добрая! Я хочу в школу!

Все: Маша хочет учиться!

 

1. Вальс
2. Финальная песня

 

Вручение дипломов. Фотографирование