12 июня — день независимости России!

Автор: Ициксон Екатерина Александровна

Организация: ГБДОУ №39 Василеостровского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Сценарий летнего праздника "12 июня – день независимости России".

(старший дошкольный возраст)

Цель: воспитание любви к своей Родине, чувства патриотизма.

 

Задачи:

- создавать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России);

- учить выразительно и эмоционально петь, декламировать стихи;

- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;

- воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за родную страну.

 

Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование; Российский флаг, воздушные шары, атрибуты для игр, аудиозапись музыки.

 

Предварительная работа: в группах - беседа (с демонстрацией слайдов) о столице нашей Родины, о главных символах России.

 

 

Ведущая: Здравствуйте, ребята! 12 июня наша страна будет праздновать День независимости России. Сегодня мы с вами будем отмечать праздник в детском саду. День России - это праздник свободы, мира и добра.

Россия, Россия! Твой праздник сегодня:

И взрослый и детский - праздник народный!

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!

У каждого человека есть земля, на которой он живет, мама, которая дала ему жизнь. Человеку нужны хлеб, одежда, дом. Без всего этого ему жить просто невозможно. Но среди самого необходимого есть у человека Родина. Как называется наша Родина, ребята?

(Дети отвечают: Россия, Российская Федерация) .

Свою Родину мы ласково называем матушкой. Родина- это дом, где мы родились и выросли. Много разных народов живут в нашей стране, и у каждого свои обычаи, сказки, музыка, песни, танцы. Все они стремятся жить в дружбе, они хотят сделать жизнь счастливой для каждого. Мы все хотим, чтобы наша Россия-матушка была самая сильная и красивая.

Дети читают стихи.

1.Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

2.Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

3.Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём.

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

4.«Что такое Родина? -

Маму я спросила.

Улыбнулась мама,

Повела рукой:

«Это наша Родина-

Милая Россия,

Нет другой на свете

Родины такой».

5.В сердце ты у каждого,

Родина-Россия!

Белые березки,

Колос налитой,

Нет тебя привольней,

Нет тебя красивей,

Нет другой на свете Родины такой!Песня о родине. (муз. В. Баснер, сл. М. Матусовский)

Ведущая: Сколько замечательных пословиц и поговорок есть о Родине.

Давайте вспомним их, ребята.

1. Родина любимая, что мать родная.

2. Человек без Родины, что соловей без песни.

3. На чужой стороне и весна не красна.

4. Родина-мать, умей за неё постоять.

Ведущая: Дети, посмотрите на карту России. Видите, какая большая наша страна. Когда на одном краю наступает ночь, на другом- уже давно утро. Если на севере реки скованные льдом, то на юге цветут сады, на полях сеют пшеницу и кукурузу. А чтобы проехать на поезде с востока нашей страны на запад, понадобится 10 дней, а если пройти пешком, то, наверное, придется путешествовать не меньше года. Вот какая у нас большая страна.

Коммуникативный танец «Россия» (Авторами песни являются композитор Георгий Струве и поэтесса Нина Соловьёва.)

После танца дети садятся. Звучит музыка. Выходит Василиса Премудрая.

Василиса: Здравствуйте, люди добрые! Мир вашему дому!

Дети здороваются.

Ведущая: По обычаю гостеприимства гостей мы встречаем хлебом-солью. Отведай наш каравай!

Ведущая подносит Василисе каравай. Она пробует и благодарит.

Василиса: Слышала я, что вы праздник отмечаете. А как его величаете?

Дети: День независимости России.

Василиса: Молодцы! Хочу с вами поиграть. Я предложение начинаю, а вы заканчиваете. Хорошо? Готовы?

Наша страна называется – Россия.

Граждане России, т. е. мы с вами – россияне.

Столица России город – Москва.

Молодцы!

Василиса: А знаете ли вы, ребята, что у каждой страны есть государственные символы? Назовите их.

Дети: Флаг, герб и гимн.

Василиса: Жители разных стран по праву гордятся символами своего государства и относятся к ним с уважением. Сейчас я напомню вам, как выглядят символы нашей страны. (показывает картинки) У нас красивый герб, на нём изображён двуглавый орёл. Орёл- символ солнца и небесной силы, бессмертия. Внутри герба, на груди орла, расположен герб Москвы ( это, как вы знаете, столица нашей Родины). Георгий Победоносец пронзает копьём дракона. Дракон – это зло, которое есть на земле. Герб – это эмблема государства. Он изображается на всех печатях, денежных знаках: бумажных и металлических; на паспортах и документах.

Ребенок читает стихотворение:

У России величавый

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный.

Василиса (показывает флаг): На нашем флаге – три горизонтальные полосы. Сверху белая полоса, посередине голубая и внизу красная. Эти три цвета символизируют единство мира, земли и неба. Ещё наш флаг называют триколором.

• читают стихи.

1.Три полоски флага — это неспроста:

Белая полоска — мир и чистота,

Синяя полоска — это цвет небес,

Куполов нарядных, радости, чудес

2.Красная полоска — подвиги солдат,

Что свою Отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак —

Доблестный трехцветный наш российский флаг!

Василиса: Есть у нашего государства и самая главная и торжественная песня – гимн России. Исполняется он на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях. Слушают гимн, стоя и никогда при этом не разговаривают. Давайте и мы сейчас встанем и послушаем гимн России.

Звучит отрывок гимна России.

После этого дети садятся.

Ведущая: Давайте мы с вами вспомним, чем славится Россия. Конечно же берёзами.

Береза – любимое дерево русских людей. Её считают символом России. Красавицей русских лесов называют люди берёзу. Стройная, с длинными ветвями и раскидистой кроной, она привлекательна во все времена года. О берёзе сложено много песен, стихов, создано много живописных картин. Берёза - символ и гордость русского народа.

Дети читают стихи.

1.Белоствольная берёза –

Символ Родины моей.

Нету деревца другого

Сердцу русскому милей.

2.Изумрудная весною,

А зимою – в серебре,

Машет веткой золотою

Всем детишкам в сентябре.

3.Каждый листик, как сердечко,

Полюбуйся, погляди.

У родимого крылечка

Ты берёзку посади.

Хоровод «Берёзка» (сл. и муз. народные)

После этого дети садятся.

Василиса: Издавна наша страна славилась мастерами. Талантливый и трудолюбивый живёт в России народ. А знаете ли вы, что без одной удивительной игрушки нашу страну – Россию никто в мире и не представляет. И когда приезжают в нашу страну люди из других стран, то обязательно покупают этот сувенир. Вы ещё не догадались, что это? Тогда слушайте загадку.

Ростом разные подружки,

А живут они друг в дружке.

И похожи друг на дружку,

А всего одна игрушка. (Матрёшка)

Игра «Собери матрёшку».

Василиса: У кого тут хмурый вид?

Снова музыка звучит!

Собирайся, детвора, -

Ждёт весёлая игра!

Эстафета (обежать кегли с флажком в руках)

Василиса: Много людей разных национальностей живёт в нашей стране. Все они живут в мире и дружбе.

Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

Где люди все одна семья,

Куда ни глянь-кругом друзья.

Давайте встанем все в один большой круг и исполним танец дружбы.

Танец дружбы. (гр. Барбарики песня Дружба)

Василиса: Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы гордимся тем, что мы россияне!

Под тёплым небом вырастая.

Мы дружно, весело живём,

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днём!

Дети под музыку уходят.