Сценарий выпускного праздника «Алиса в стране чудес»

Автор: Новикова Надежда Васильевна

Организация: МКДОУ Д/С № 6 с.Варны

Населенный пункт: Челябинская область, Варненский округ, Варна

Цель: Создание эмоционально положительной атмосферы праздника и условий для позитивного самоощущения детей на этапе окончания детского сада и перехода в школу.

Задачи:

1. Совершенствовать творческие и исполнительские способности детей и взрослых.

2. Создать атмосферу сотрудничества детей и взрослых, детского сада и семьи.

3. Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям.

Герои: Алиса, Шляпник, Белая Королева – взрослые.

 

Ход праздника:

Музыка для входа ведущих

1 Н В : Добрый день, дорогие гости, мамы и папы, бабушки и дедушки!

 

2 Е В : Вот и пришел это праздник последний,

Долго мы ждали его – целый год!

Ждали с радостью, ждали с волнением,

Знали, однажды он все же придет!

1 Н В: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

У всех оживленный, взволнованный взгляд,

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят!

2 Е В: Сегодня здесь они, красивые и стильные,

И замирает в предвкушении зал!

Звучат аплодисменты всюду сильные,

Вместе: Мы открываем выпускной наш бал!

Под музыку «Маленькая страна» входят выпускники

исполняют музыкально ритмическую композицию. Танец милые взрослые

Встают в полукруг.

 

1:Н В

Вот и промчалось дошкольное детство.

И вы на пороге жизни иной.

Пусть синею птицей, останется в памяти

Первый ваш бал выпускной!

Аня 1: Наш детский сад с утра украшен

Сегодня праздник – выпускной,

И мы гордимся садом нашим -

Ведь он для нас, как дом родной!

Витя 2: Этот праздник - день прощанья,

Грустный и веселый.

Детский сад наш, до свиданья!

Все: Здравствуй, здравствуй, школа!

Жасмин 3: До свидания, волшебные сказки,

Наш веселый, большой хоровод,

Наши игры и песни, и пляски,

До свидания, школа нас ждет.

Песня «До свидания д с»

Дети садятся на стульчики

Н В: Пять лет пролетели незаметно, а помните, как ВЫ пришли к нам маленькими, неуклюжими, совсем как эти малыши.

Звучит музыка для входа малышей.

Ведущая. Слышите, ребята, к нам кто-то спешит.

Вход детей с воспитателем

Воспитатель А М.

Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели

А теперь вы не такие,

Вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

Малыши читают стихи.

Амиран 1.Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли.

Карина 2.В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

Ева 3.Пусть звонком веселым,

Вас встречает школа.

Рома 4.Мы готовы в первый класс,

Провожайте лучше нас.

Воспит. А М

В школе вы, друзья, старайтесь

Лишь пятерки получать!

Будет трудно, приходите –

Примем в садик вас опять! До свидания.

Танцует группа «Ай да малышки»

Артем: А какими же нас запомнит детский сад?

Все дети: Запомните нас – ТАКИМИ! (Видео включается)

Е В. Слышите, ребята, к нам кто-то еще спешит.

Заходит Алиса.

Алиса: Птицы вьются в поднебесье, рыбки плещутся в пруду,

Этим утром, с этой песней на полянку я иду.

Я спешу не за цветами, и грибы не буду брать.

Я иду на встречу с вами, моими новыми друзьями.

Я вас еле нашла. Шляпник сказал мне, что выпускники детского сада №6 сегодня отправляются в путь в Школьную страну. Я верно говорю? Пролетело дошкольное детство и прошло время вам идти в школу, и вы в детском саду, наверно зарядку по утрам делали?

Дети: Да.

Зарядка «Чики-рики» (фитнес)

Алиса: Замечательная зарядка у вас получилась! Шляпник, хотел подарить вам волшебный ключик, от школьной страны, но Белая Королева похитила его. А ведь без него растеряются все цифры, перепутаются все буквы, и вы не сможете читать и считать, а ведь вам идти в школу.

Е В Ведущая : Вот дела, так дела. : Алиса, что же нам теперь делать? Ключик от школьной страны забрала Белая Королева.

Алиса: Надо подумать… Мы с вами отправимся в страну чудес и вернем ключик. В страну чудес можно попасть по звёздному пути. Но это не беда, ведь у нас есть звездочки. Это вы ребята. Выходите, станцуем наш танец.

Танец ДО РЕ МИ

Алиса: Ну, что вот мы с вами и попали в страну чудес. Но где же нам искать Королеву?!

В зал заходит Шляпник

Шляпник: Здравствуйте, здравствуйте, милые друзья!

Вы меня узнали?

Безумный шляпник-это я!

Когда пробило ровно пять,

Пить надо чай, хоть тресни,

Нельзя играть, нельзя гулять,

Нельзя в другом быть месте!

Н В Ведущая: Здравствуйте, уважаемый Шляпник!

Шляпник: Не хотите ли чашечку чая?

А вы знали, что от горчицы — огорчаются?

Ведущая и Алиса: (Разводят руками) Нет.

Шляпник: А от лука – …? А от сдобы — …? Как жалко, что об этом никто не знает… Все было бы так просто. Ели бы все сдобу — и добрели! (Шляпник достает из кармана часы, с тревогой оглядывает их, трясет и прикладывает к уху)

Шляпник: Возьмите чашечку чая. Ведь сейчас как раз пять часов, это время для чаепития…Наши часы всегда показывают одно и то же время - пять часов. И всегда будут показывать, чтобы ни случилось!

Алиса: Но почему?

Шляпник: Время нужно ценить. Не тратить его зря. А мы с ним поссорились. В марте. Вот с тех пор у нас время и остановилось. Приходится всё время пить чай, даже посуду нет времени помыть!

Н В 1 (забирает часы): Говорят, что время мчится,

С ним, дружок, ты не шути,

Ни секунды не теряй, ты,

И минуткой дорожи.

2Ведущая: Наши ребята зря время не теряли, научились, и читать и писать, и даже в театре играть.

Сценка «Мечтатели»

(Выходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям).

Артем: Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?

Ярик Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

Таисия: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Я бы в магазин пошла,

Продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой,

Милые подружки!

Аня: Хочу я, ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Ещё нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.

Рустам: А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

И получать подарки.

Жасмин: Я моделью скоро стану,

Платье длинное достану,

Надену чёрные чулки,

И туфли — "шпильки" — каблуки.

Очень-очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски»!

Артем: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Воспитатель-Н В : Посмотрите-ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются.

Голова уже трещит! Кто болтает?

Кто не спит?

Все!!!: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.

Шляпник: Какие чудеса, артистами вы можете быть. Слышите бой часов, опять пять часов, пора пить чай, ну вот опять перепутались чашки и блюдца. Ребята, помогите подобрать чашки к блюдцам?

 

ИГРА СОСТАВЬ СЛОВО

Игра «Подбери чашки к блюдцам».

(Выносят подносы на одном лежат чашки, на другом блюдца. Дети берут понравившийся, и под музыку разбегаются кто куда. Музыка заканчивается, дети находят свою пару).

Шляпник: А посчитать кружочки в паре сможете?

Игра «Посчитай кружочки в паре».

Шляпник: Вы старались не напрасно, а сейчас пришла пора, и творить чудеса буду я. Волшебную шляпу свою я возьму, и мысли я ваши сегодня прочту!

Игра с родителями "Шляпа мыслей"

(передают шляпу под музыку, у кого останавливается, одевает, звучит музыка, которая озвучивает мысли)

Шляпник: Мечтателей и фантазеров

Ждет новая чудесная страна,

Всех, кто любит с детства книжки

Примет с радостью она!

Алиса: Шляпник, куда же нам идти?

Шляпник: У меня есть музыкальная шкатулка. Скорее открывай, Алиса, и тотчас Белая Королева явится. Ребята, слышите, опять бой часов, мне пора идти пить чай.

Звучит музыка. Алиса открывает муз. шкатулку

Алиса кружится под музыку.

Затихает музыка. Заходит Белая Королева.

Королева: Кто из вас украл мою музыкальную шкатулку? (Обходит гостей, демонстративно нападая на них). Ты ее украл? Ты украл? (Наклоняясь к девочкам). Вы украли мою любимую шкатулку? (Глядя на девочек).

Алиса: Но…

Королева: Что!? Пререкаться со мной!

Алиса: Но кто вы такая?

Королева: Я – Королева. И белый цвет – мой любимый цвет, ведь я Белая Королева!!! (Красуется, показывая свой наряд).

Королева: Итак, кто вы? И что вы тут делаете?

Алиса: Я – Алиса, а это ребята – выпускники, они скоро пойдут в школу.

Королева: Ну, это вопрос спорный, кто и куда пойдет! Ключик ваш у меня! И пока он у меня, вы тоже никуда не пойдете! А вам со мной не справится! Говорят, что время мчится, не стоит оно в пути, вам пришла пора учиться? Докажите это мне!

Е В : Прошу прощенья, Ваше величество, но наши ребята любую задачу, любую проблему, легко могут решить.

Королева: Ну что ж, посмотрим! Повелеваю, вашим детям встать и ПЕСНЮ СПЕТЬ

Песня «Поезд детства»

Королева: Какая замечательная песня. Ну, а играть вы умеете?

Игра «Подбери чашку к цифре»

Дети берут понравившуюся чашку, и под музыку разбегаются кто куда. Музыка заканчивается, дети находят обруч с цифрой, которая совпадает с количеством кружочков на чашке, и встают в него.

Королева: Как здорово, и с этим справились!

Е В: А еще мы можем быть артистами.

Сценка «Петя идет в школу».

Е В У Петруши нынче праздник:

Наш Петруша первоклассник!

Он по улице идет,

Удивляя весь народ!

Только… Петя не один.

Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей поезд едет.

(Появляется Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой).

1-ый: Кто за Петенькой спешит?

Мама-: Мамочка!

2-ой: Кто за Петенькой бежит?

Папа-: Папочка!

1-ый: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка-: Бабушка!

2-ой: Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка - : Дедушка!

1-ый: Нам скажите, почему

Прицепились вы к нему?

2-ой: Разве Петя паровоз,

Что вагончики привёз?

Мама :А кто рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесёт?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он же ещё маленький!

Папа: Но же ещё слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Мама: Пожалей те вы его,

Первоклашку моего!

Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы!

Бабушка: Отощает мой внучок,

Дам ему я пирожок!

Дедушка: Пропустите на урок –

Завяжу ему шнурок!

Е В : Это просто ерунда,

Не годиться никуда!

Заберём его от вас,

Проходи, Петруша, в класс!

: Скоро будет Петя вам

Отвечать на всё «Я сам!»

Кто историю узнал,

Тот на ус свой намотал!

Не похожи будьте, дети,

На такого вот на Петю!

Королева: Замечательно! Но ключик я вам не отдам!

Алиса: Ваше Королевское Величество! Послушайте! Послушайте, пожалуйста!

Королева: Кошмаррррррррр! Зачем же так кричать?

Алиса: Не вернув ключик, дети в Школьную страну не попадут. Ничему новому не научатся!

Королева: Хочешь их спасти?? (показывает на детей) Тогда последнее задание. Вам советы, я хочу сегодня дать. Ну, а вы их неуклонно обещайте выполнять. Дружно хлопайте в ладоши, если мой совет хороший.

Ну, а если не хороший, попрошу вас потопать!

На уроке не зевай,

Смело руку поднимай. (Хлопают)

А учителя не слушай,

И под партой грушу кушай.

Отвечай красиво, внятно,

Чтобы было всем понятно.

Мошек в классе посчитай,

На уроке поболтай.

Содержи портфель в порядке,

Книги, ручки и тетрадки.

Причешись и будь опрятным,

Чистым, милым, аккуратным.

Ты во время перемены,

Разрисуй красиво стены.

Слабых в классе защищай,

И в обиду не давай.

Захотелось в школе спать,

Парта - лучшая кровать!

А домашние заданья,

Не оставь, друг, без вниманья.

Делать их старайся сам:

Без подсказок пап и мам.

И старайся, не ленись,

Хорошо всегда учись!

Алиса: Ваше величество посмотрите, какие чудесные дети, и как они быстро справились с заданием. Время пришло идти им в школу.

Королева: Ну, хорошо, хорошо! Вот вам ваш ключик, ступайте в школу!

Передает ключик детям.

Королева: Но поклянитесь, что никогда не забудете дорогу в страну чудес, в свое детство! Ну, все, я ухожу, а то передумаю!

Алиса: Ваше величество, так всегда бывает! Дети вырастают и уходят! А мы остаемся в стране чудес, в стране детства! До свиданья, ребята!

Алиса: Пойдемте Ваше величество, нам пора!

Уходят.

Н В : Вот и подошло к концу наше путешествие по стране чудес! И оказалось, что самая счастливая страна та, где столько лет вы жили весело и беззаботно! Где каждый день вы встречались с друзьями! Играли, шутили, мир узнавали!

Е В Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно -

Последний ваш праздник в детском саду.

: На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

Артем 1: Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят!

Ярик2: Ну, вот и все, настал тот час,

Которого мы ждали,

Мы собрались в последний раз

В уютном зале!

Аня 3: Хорошо здесь в садике нам было!

Это мы вам честно говорим.

И от всей души большое вам «Спасибо»,

Все мы вас благодарим!

Витя 4: Нам не забыть этот мир разноцветный

И садик наш добрый, уютный, приветный.

И теплые руки, и ласковый взгляд

Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

Песня «Мы скоро пойдем в 1 класс»

Н В : Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу, в добрый час!

Е В: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Н В Ведущая: Слово предоставляется заведующей детского сада

Слово заведующей.

Слово предоставляется родителям группы.

Поздравление от родителей

Общее фото