Индивидуальный проект: «Лучок - здоровячок!»

Автор: Гордеева Анна Сергеевна

Организация: МДОУ «Детский сад №4 «Теремок»

Населенный пункт: Вологодская область, город Белозерск

Тип проекта: краткосрочный, познавательно – практический.

Продолжительность проекта: 2 недели.

Участники проекта: Воспитатель: Гордеева А. С., ребенок: Ярослав.

Сроки проекта: С 25 апреля 2022 года по 8 мая 2022 года.

Актуальность проекта:

Не для кого из нас не секрет, что наши малыши болеют чаще, чем дети старшего возраста, поэтому мой проект выбран не случайно, тем более в 1 младшей группе детского сада. К всему хорошему и полезному необходимо приучать с самых малых лет. Лук отличный овощ для профилактики от вирусных респираторных инфекций.

Проект разработан в соответствии с учетом возрастных особенностей ребенка и объема информации, которая может быть им воспринята.

Ярослав очень любознательный ребенок, ему очень интересно познавать новое. Он очень эмоциональный ребенок.

Рассматривая с ним книгу про овощи, он проявил больший интерес именно к луку, ему стало интересно, какие свойства у этого овоща и как он растет.

Интегративные образовательные области: Познание, коммуникация, социализация, труд, здоровье.

Цель проекта: Дать представление об овоще – лук.

Задачи:

Углубленно познакомить с внешним видом овоща и с его характерными особенностями.

Обогатить и активизировать словарь по теме.

Воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым в уходе за луковицами.

Учить заботится о своем здоровье, употребляя зеленый лук в пищу.

Знакомить с пословицами, поговорками о луке.

Проектная идея: Создать с Ярославом мини огород в группе для посадки лука в водной среде и в почве, наблюдать за ростом, сравнивать, где лук растет быстрее. использованием на практике выращенный продукт.

Предполагаемый результат:

У ребенка формируется интерес к растениям, в частности к луку.

Развивается желание употреблять лук во время приемов пищи.

Воспитывается внимательное отношение к уходу за растениями.

Этапы проекта:

1 этап подготовительный:

Сбор информации по теме проекта, подборка пословиц, поговорок, стихотворений о луке и о его пользе.

Сбор иллюстраций о луке. Создания альбома.

Подготовка пластиковой прозрачной тары, почвы для высадки луковиц.

Мультфильм «Лунтик. Лук» (по совету педагога, просмотр дома с родителями)

2 этап практический.

Беседа: «Лучок – здоровячок!».

Цель: формировать знания о луке, его свойствах, воспитывать бережное отношения к природе, расширять знания о способах его выращивание и ухода за ним.

Дидактические игры: «Найди и покажи где лучок»

Цель: учить находить сходства и различия, развивать логическое мышления, внимания, память.

Дыхательная игра: «Веселый лучок»

Наблюдение за посадкой лука педагогом и привлечением ребенка.

Цель: закреплять знания о посадке лука, дать знания о том, что для роста лука нужен свет, вода, земля, тепло, вызвать желание сажать лук.

Рассматривание роста зеленого лука в уголке природы.

Цель: воспитывать интерес к выращиванию лука, учить наблюдать, закреплять умения наблюдать изменения в росте лука.

Употребление зеленого лука в пищу во время обеда в детском саду.

Цель: закреплять знания о луке, о его внешних признаках и пользе витамин, вызвать желание употреблять его в пищу.

Индивидуальная работа в образовательной области художественное творчество по рисованию: «Нарисуем наш лучок – зеленый пучок», по лепке «Лучок в огороде».

Цель: закреплять умения рисовать кистью, раскатывать пластилин между ладонями.

Ежедневные наблюдения за ростом лука.

3 этап заключительный:

Оформление фотоотчета по проекту.