Использование нестандартного физкультурного оборудования в условиях дошкольного образовательного учреждения
Автор: Шарафеева Илюза Шамилевна
Организация: МБДОУ «Детский сад №12 «Алтынчэч»
Населенный пункт: РТ, г. Бавлы
Актуальность проблемы сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста остается высокой. Среди факторов, отрицательно влияющих на состояние здоровья дошкольников, можно выделить недостаточную двигательную активность, неблагоприятные экологические условия и снижение интереса к подвижным играм.
Практический опыт показывает, что использование нестандартного физкультурного оборудования способствует повышению интереса детей к двигательной деятельности, увеличению объема движений и формированию положительного эмоционального настроя.
Под нестандартным физкультурным оборудованием понимается оборудование, изготовленное из доступных и безопасных материалов собственными силами педагогов и родителей. Его применение позволяет развивать основные физические качества, координацию движений, внимание, воображение и самостоятельность детей.
При изготовлении оборудования необходимо соблюдать следующие требования:
• безопасность;
• эффективность;
• удобство использования;
• компактность;
• универсальность;
• простота изготовления;
• эстетичность.
В работе используются следующие виды оборудования.
Массажные коврики и дорожки.
Назначение: развитие мышц стоп и голени, профилактика плоскостопия, развитие координации движений.
Материалы: плотная ткань, линолеум, крышки от пластиковых бутылок, пуговицы, деревянные элементы и другие безопасные материалы.
Тренажёр «Бильбоке».
Назначение: развитие глазомера, ловкости и координации движений.
Материалы: пластиковая бутылка и мягкий шарик на шнуре.
Эспандер.
Назначение: развитие силы, гибкости и координации.
Материалы: катушки, шнур и другие безопасные элементы.
Самодельные гантели.
Назначение: укрепление мышц плечевого пояса и рук.
Материалы: пластиковые ёмкости, заполненные крупой.
Султанчики.
Назначение: развитие речевого дыхания.
Материалы: деревянные палочки и лёгкие полоски материала.
Тренажёры для профилактики плоскостопия.
Назначение: укрепление мышц стопы и развитие мелкой моторики ног.
Снаряды для метания («Мешочки», «Бомбочки»).
Назначение: развитие меткости, ловкости и координации движений.
Моталочки.
Назначение: развитие мелкой моторики рук, быстроты движений и соревновательных навыков.
Массаж сосновыми шишками.
Назначение: развитие тактильной чувствительности и мелкой моторики.
Тренажёр «Солнышко».
Назначение: развитие навыков ползания, укрепление мышц туловища и формирование правильной осанки.
Использование нестандартного физкультурного оборудования позволяет сделать образовательный процесс более интересным и разнообразным. Вовлечение родителей в изготовление оборудования способствует укреплению взаимодействия семьи и дошкольного учреждения, а также создает дополнительные возможности для физического развития детей.
Список литературы
1. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез.
2. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка. – М.: Академия.
3. Федеральная образовательная программа дошкольного образования.



