Лексическая игра «Обитатели морей»

Автор: Зеленкова Анастасия Александровна

Организация: МБДОУ Детский сад №15 «Ручеек»

Населенный пункт: г. Сергач

1. Вспомните , нарисуйте или наклейте вместе с ребенком картинки с изображением обитателей морей и океанов (осьминог, краб, дельфин,

акула, и т.д. )

1. Дидактическая игра: «Два- пять»

Два кита – пять китов

Два краба – пять крабов

Два дельфина – пять дельфинов

Два осьминога- пять осьминогов

Две акулы- пять акул

1. Дидактическая игра: «Один-много»

Морской лев- … морские львы

Злая акула-… злые акулы

Черный краб- … черные крабы

Серый дельфин - … серые дельфины

Морской конёк -… морские коньки

Морской ёж - … морские ежи

Прозрачная медуза- … прозрачные медузы

1. Помогите составить ребенку рассказ о любом животном моря по плану:

1. Кто это.
2. Где обитает.
3. Какого размера
4. Какого цвета
5. Чем питается.
6. Какую пользу приносит.
7. Почему это животное мне нравится.

Запишите рассказ ребенка в тетрадь.

1. Для детей подготовительной группы

Записать печатными буквами названия животных: кит, медуза, акула, крабы. Составьте звуковые схемы этих слов.

1. Раскрасьте изображения морских обитателей (по выбору)

Полный текст статьи см. в приложении.