Игровая программа «Путешествие со сказкой»

Автор: Быстрова Татьяна Викторовна

Организация: МКОУ Шестаковская СОШ

Населенный пункт: Воронежская область, Бобровский р-н, с.Шестаково

(Вход детей под музыку)

Вед: Доброе утро, ребята! (детки машут рукой, проходят к занавесу)

3-4: (дети здороваются со взрослыми)

Вед: Здравствуйте, дорогие дети, мамы, папы, бабушки и дедушки! Сегодня всех нас ждет необычное и радостное мероприятие! Наши дети заканчивают учебный год.

Вед: Год учебный пролетел. Было много достижений,

Новых знаний, важных дел, море радостных мгновений!

Вед: За этот год в садике мы с вами многому научились, играли и трудились, прочитали столько книг! Сколько станцевали разных танцев! Сколько песен перепели! Споем сейчас одну?!

ПЕСНЯ "Детский сад - волшебная страна"

Вед: Сегодня мы с вами, ребята, отправимся в интересное путешествие, где нас ждёт много забавных игр, встреч, конкурсов, в которых я надеюсь, мы с удовольствием поучаствуем. А чтобы не было скучно, предлагаю взять с собою СКАЗКУ!!!

Сказка радость нам несет, Тот, кто знает, тот поймет, В сказке очень много смысла, И любовь там ходит близко.	Тот, кто сказки уважает, Непременно вырастает, Превращаясь в мудреца, Верит очень в чудеса.
В сказке много приключений, Очень радостных волнений, Побеждает в ней добро, Ведь, оно сильней, чем зло.	И приходит чудо в гости, Не обходит стороной, Главное, в него поверить, И оно уже с тобой.
Сказка — чудная копилка, Что накопишь, то возьмешь, А без сказки в этой жизни - Ты, возможно, пропадешь.

Вед: Ребята, я уверена, что все вы любите сказки. А знаете, откуда они, появились?

Вед: Вот послушайте. В давние, давние времена не умели люди ни писать, ни читать. И чтобы повеселить своих деток, взрослые стали для них придумывать сказки. Детки подрастали, своим детям их рассказывали, передавали «из уст в уста». А эти детки – своим детям. А вы знаете, почему сказки волшебные? (ответы детей)

Вед: Правильно, ребята! Сказки волшебные, потому, что в них животные умеют разговаривать, лягушка превращается в царевну, братец Иванушка в козлёночка, вёдра сами ходят. А ещё в сказках есть несуществующие герои: леший, кикимора, Баба-Яга.

Вед: Скажите, а кто сочинил русские народные сказки? (ответы детей)

Вед: Ребята, а с каких слов начинаются сказки? (ответы детей)

Правильно! Все сказки сочинил народ, отсюда и название «народные», а начинаются они словами - «Жили-были…», или «В некотором царстве, в некотором государстве…».

Вед: Ну что, отправляемся в путь-дорожку, белый свет повидать, людей посмотреть. Дороженька нам предстоит дальняя. А поможет нам «Волшебный паровозик», он привезёт нас прямо к русским народным сказкам. Встаём все друг за другом. А теперь в путь! В страну сказок, чудес и волшебства!

ИГРА «Волшебный паровозик»

Вед: Вот мы и приехали. Осталось только произнести волшебные слова:

Два раза хлопни! Три раза топни!

Вокруг себя обернись, и в сказочной стране очутись!

 

Вед: Сказочное времечко — времечко желанное.

Тихо начинается сказка долгожданная.

Королевство сказочное чудесами славится.

Публика, внимание! Сказка начинается!

ТАНЕЦ «Царевна – лягушка»

Вед: Ребята, а за какими сказочными героями мы сейчас наблюдали? Вспомните, пожалуйста, с каких слов начинается эта сказка? (ответы детей)

А у нас сегодня праздник! Происходят чудеса.

Сказка к нам идет, ребята! Закрывайте все глаза.

(Под музыку появляется Золушка)

Вед: Утро доброе! Простите, но спросить Вас разрешите:
Вы на празднике одна? Кто же вас привел сюда?

Золушка: Я случайно к вам попала, но о празднике мечтала.

Золушкой зовут меня. Рада видеть вас, друзья!

На утреннике я никогда не бывала. Дома мыла, чистила, варила, стирала…

И вот книгу полистала, но, где чья вещь – не угадала…

Вед: Не переживай, Золушка, мы тебе сейчас поможем.

Ведущий: Ребята, нам необходимо вспомнить в каких сказках упоминались и какому герою принадлежали сказочные предметы.

ИГРА «Угадай, чей предмет»

Золотое яичко Золотой ключик Скорлупа грецкого ореха Разбитое корыто Красная шапочка Аленький цветочек Перо жар-птицы Хрустальная туфелька

Курочке Рябе. Рус. нар. сказка «Курочка Ряба» Буратино. А. Толстой «Золотой ключик» Дюймовочке. Г.-Х. Андерсен «Дюймовочка» Старухе. А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» Девочке. Ш.Перро «Красная шапочка» Чудовищу. С. Аксаков «Аленький цветочек» Ивану- дураку. П.П. Ершов «Конек-горбунок» Золушке. Ш. Перро «Золушка»

Золушка: Вот спасибо вам, ребятки, отгадали все загадки!

Эта туфелька – моя! А со второй - ждет принц меня!

Вед: Так беги же скорее, Золушка! (убегает, ей все машут)

Вед: А давайте книгу полистаем, да сказки повспоминаем…

(Раздается звук чихания)

Вед: Будьте здоровы! У нас кто-то простудился?

(Раздается звук чихания)

Вед: Ой! Кажется, это кто-то тут прячется… Кто тут? Отзовись!

(Раздается звук чихания)

Вед: В сказке может все случится. Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится, скажем, гостю, …

Дети: «Заходи»!

Появляется Домовой Кузя.

Вед: Вы кто такой? Вы откуда взялись?

Кузя: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут.

Вед: А почему мы тебя раньше не видели?

Кузя: А домовым показываться не положено.

Вед: Радость-то какая! Домовой в доме! Рассказывай, как жилось тебе с нами.

Кузя: Ох, хорошо мне тут живется! А ребятишки здесь, какие счастливые живут! Ведь в этом доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и песни с танцами, и спортивные занятия. Играют, бегают. Глаз да глаз за ними. Поозорничать любят и сказки послушать… (забирает у ведущей книгу и открывает ее)

(Появляется Баба Яга)

Баба-Яга: Кто здесь книжку открывал, кто старушку вызывал?

Место странное, какое - и не роща, и не поле,

И не сад, не огород. Странный здесь сидит народ.

О, да это же детишки – Гриша, Насти да Полина, Дима, Миша и Кузьма...
Вот его-то мне и надо, здравствуй, Кузя, как я рада.

За тобой я прилетела, есть к тебе большое дело.

Яга: Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись! Ведь без тебя мне никто сказки не рассказывает… Соколик ты мой! Вернись, родимый! (садится на пол и переживает)

Песня бабы Яги (1 куплет иприпев)

Кузя поет: Да не бойтесь вы бабы-Яги Для нее мы совсем не враги Мы обходим её стороной Ну а ей просто скучно одной

Баба Яга поет: Мне так хочется с вами дружить С вами вместе играть и шалить улыбаться до самых ушей И катать на метле малышей

Припев поют вместе: Дом на курьих ножках Кошка на окошке Вот и вся компания у бабки-ёжки

Баба Яга: Ребятушки! Как я вам рада, а то совсем меня старую позабыли-позабросили. До чего дошло – стороной обходят, боятся, злыдней считают. А, я вовсе не такая. Я даже очень хорошая! Вот на досуге сказочки почитываю. Хотите, расскажу? А нет, лучше я проверю, хорошо ли вы знаете сказки.

«Сказочные загадки»

Румяный круглый паренек, Сбежал из дома на денек. С веселой песенкой бродил И все напасти обходил, До той поры пока в лесу Не встретил хитрую лису. (Колобок)

Кто мохнатый, косолапый По лесной тропе идет? Что мохнатый, косолапый В большом коробе несет? (Маша и медведь, пирожки)

Нашла однажды мышка Совсем пустой домишко. Стала жить да поживать Да жильцов к себе пускать. Что за сказка? (Теремок)

Баба Яга: Молодцы! Справились. А я, старушка - веселушка, лучшая из знатоков сказок!

Вед: Ребятки, а давайте, и мы проверим бабушку…

1. На сметане он мешён. На окошке он стужён. Он от бабушки ушёл, Он от дедушки ушёл. От лесных зверей удрал, На обед лисе попал. (Колобок) 2. Сидит в корзине девочка, У мишки за спиной, Он, сам того не ведая, Несёт её домой. (Маша и Медведь) 3. Что за домик у дорожки? Разноцветные окошки, Звери в домике живут, Как же домик тот зовут? (Теремок )4. У Алёнушки сестрицы Унесли братишку птицы. Высоко они летят, Далеко они глядят. (Гуси-лебеди) 5. Возле леса на опушке Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя)

6. На кочке болотной Невестушка ждет Когда же за нею царевич придет. (Царевна-лягушка) 7. Внучка к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый волк за ней следил, Обманул и проглотил (Красная шапочка). 8. Что за сказка: кошка, внучка, Мышь, ещё собака Жучка Деду с бабой помогали, Корнеплоды собирали? (Репка) 9. На базар ушла их мама, Ну, а деткам наказала Никому не открывать, Никому не отвечать… А, когда пришла обратно – В доме не было ребяток. Обманул их страшный зверь, Надо их спасать теперь. (Волк и семеро козлят)

 

10. Дед и баба вместе жили, Дочку из снежка слепили, Но костра горячий жар Превратил девчурку в пар. Дед и бабушка в печали. Как же их дочурку звали? (Снегурочка) 11. Ехал парень на печи, Уплетая калачи. Чудо-щуку он поймал И желанья загадал. (Емеля)

12. С бала королевского, Однажды убегала, И туфельку хрустальную Случайно потеряла. (Золушка) 13. Ни дед, ни баба не сумели Яичко чудное разбить. А кто сумел?- о том хотела У вас ребята я спросить? (Мышка) 14. Дед её любил, Баба её любила. Называли её ласково курочка (« Ряба»)

Вед: Чтобы сказки не обидеть, надо их почаще видеть.

Их читать и рисовать, их любить и в них играть.

Баба Яга: Ребятки, отгадайте-ка ещё одну загадку...

Бабушка Яга в полёте. Ночка летняя светла.
Ей не нужно самолёта. Для полёта есть… (Метла)

Яга: Кузенька, а давай я тебя на метле покатаю…

Ну вернись, нас с котом и избушкой порадуй…

Кузя: Не уговаривай! Скучно у тебя. А в садике что ни день, то сказка.

Яга: Ну хоть на выходных погости, яхонтовый мой!

Кузя: Уговорила ты меня Баба Яга.

(Садятся на метлу, прощаются с ребятами и «улетают»)

Вед: (видит ведро, а в нём щуку) Ой! Кузенька, Баба Яга, вы что-то забыли…

А в ведре-то, а в ведре Щука плещется на дне?!

Кто её с собою взял к нам на праздник в этот зал? (Ответы детей: Емеля)

ПЕСНЯ «ЕМЕЛЯ» (танцуя заходит Емеля)

Емеля: Кто загадку отгадал? И меня сюда позвал? Ух, как вас тут много…

Как вы красивы и нарядны! Как посмотреть на вас приятно!

Мне кажется, что в этот зал На пышный праздник я попал?!

Вед: Ой, Емеля, это мы с ребятками решили попутешествовать… Ведь у нас в детском саду, что ни день, то сказка! Рады и мы тебя встретить.

Емеля: Да, ребята, и не зря, К вам попал сегодня я!

Ведь по щучьему веленью, Да по моему хотенью,

Что ни пожелается, Всё всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается!

Слова волшебные скажите, Всё по порядку объясните,

И что попросите для вас, Исполнится всё тот же час!

Вед: Ребята, а вы хотите, чтобы ваши желания сбылись? (Ответы детей: да!)

Емеля: Тогда подержите в руках волшебницу рыбу и пошепчите ей свое желание!

(дети рассказывают желания и передают щуку дальше, следующему)

Емеля: Ух, сколько желаний! Думаю, что все они обязательно исполнятся, а вот я услышал очень интересное! В школу ребята хотят…

По щучьему веленью, Да по моему хотенью… (шепчет)

Ну, понесу я скорее щуку в речку отпускать! (убегает)

Вед: Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ,

Он называется Диплом,

И на всю жизнь, на память он.

Вед: Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Наступает торжественный момент – время вручения дипломов об окончании детского сада и перехода в 1 класс!

Вручение дипломов.

Ведущий: А сейчас я хочу назвать людей, сотрудников детского сада, которые все эти годы были рядом с вашими детьми, помогали им взрослеть, умнеть, набираться сил и здоровья! Директор: Саввина Ирина Владимировна

Повар: Головкина Светлана Александровна

Помощник воспитателей: Рыжикова Оксана Дмитриевна

Музыкальный руководитель: Абраменко Ольга Васильевна

Воспитатели: Фролова Галина Викторовна и

Быстрова Татьяна Викторовна

А также: заведующая хозяйством, дворник, сторожа…

Матвей: Поклон вам земной и большое спасибо,

За ласку, заботу, радушный прием,

Всегда будем помнить дошкольное детство,

А в сентябре мы уж в школу пойдем!

Данила: Праздник здесь у нас сейчас,

Пойдём мы в школу, в первый класс!

Научат в школе нас читать,

Считать, писать и умножать!

И сегодня нам, ребята,

Прощаться с детским садом надо!

Вед: Приходит расставания пора,

Сегодня вы немного повзрослели,

Закончилась последняя игра,

Последние занятья пролетели!

Вед: Ах, как не хочется нам с вами расставаться,

Но времени назад не повернуть!

Учиться в школу надо отправляться,

Смелее к новым знаньям, в добрый путь!

(слово для поздравления предоставляется родителям)

Вед: Ребята, какими бы необычными и фантастическими не казались ваши мечты, они обязательно сбудутся, если этого очень хотеть.

(В зал вбегает Красная Шапочка с портфелем в руке.)

Кр.Ш.: Здравствуйте, ребята! Вы слышали, как звонил будильник? Значит, пора и идти в школу. Вы знаете, зачем надо ходить в школу? (ответы детей)

Правильно! Чтобы узнать много - много интересного.

Кр.Ш.: Расскажу-ка вам, друзья! Собираюсь в школу я!

Про всё я знать мечтаю, Уже чуть-чуть читаю.

Ребята, вы, похоже, Собрались в школу тоже? (Ответы детей: ДА)

Кр.Ш.: Тогда пойдёмте вместе, Ведь вместе интересней!

Мечтаем знать мы обо всём! О дружбе весело споём!

ПЕСНЯ «ТЫ – МОЙ ДРУГ»

Вед: Что ж игру мы продолжаем, сказки дружно вспоминаем.

конкурс «Угадай имя сказочного героя»

Красная Винни Доктор Домовенок Кот

Шапочка) (Пух) (Айболит) (Кузя) Леопольд, Матроскин

Крошечка Почтальон Сестрица Курочка Дядя Баба

(Хаврошечка) (Печкин) (Аленушка) (Ряба) Фёдор) (Яга)

Красная Ш: Вот, недотёпа, заигралась я с вами!

А бабушка ждёт меня с пирожками.

Какой-то подарок мне к школе купила,

Я в школу пойду, ведь знание – сила!

Пока! (Машет и убегает)

Вед: В мире много сказок, добрых и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят нам тепло,

Пусть добро навеки побеждает зло!

ТАНЕЦ «СКАЗКИ ГУЛЯЮТ ПО СВЕТУ» (общий)

(Появляется Карлсон)

Карлсон: Посторони-и-и-ись!!!!! (пробегает круг). Посадку давай! Давай посадку,

говорю! (останавливается в середине зала). Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?! К вам такой гость прилетел долгожданный! Здравствуйте, ребятишки! Привет девочки! Салют мальчики!

Вед: Ребята, а вы узнали, кто это к нам пожаловал?

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие! Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный!

Вед: Веселый ты парень, Карлсон.

Карлсон: Ребятки, а вы любите играть? (да)

Поиграть хочу я с вами, танцевать хочу я с вами.
Вед: Дружно вы скорей вставайте и движенья повторяйте.

Музыкальная игра «Повторялки» про сказки

Карлсон: Ну, где у вас пирожное, конфеты и мороженое, варенье, шоколад, и вкусный мармелад! Угощайте меня скорее! (Ответы детей. Нету)

А как же праздник без угощений и подарков?!

Давайте поищем! (играет с детьми, но ничего не находит) Спокойствие! Только спокойствие! Ну не может быть чтобы детям не приготовили чего-нибудь этакое…

Уважаемые взрослые, помогайте! Выручайте! (Родители вручают баночки детям)

Ну, малыши, а волшебное слово… Вот теперь совсем другое дело! Теперь по-праздничному!

Карлсон: Мне тоже на «заправку» пора…

До свидания, друзья, В сказку возвращаюсь я!

Ешьте сладости, варенье! Шоколадки и печенье!

Становитесь толще, выше, Ну а мне пора на крышу.

(Карлсон улетает)

Вед: Много с вами мы играли, и нисколько не устали,

Но прощаться нам пора, Вы готовы, детвора?

Для того, что бы очутиться в д/с, давайте все вместе произнесем волшебные слова:

Два раза хлопни, Три раза топни,

Вокруг себя обернись, И в детском саду очутись!

Вед: Дорогие детки! Растите, отдыхайте, узнавайте много нового, интересного! И осенью, в новом учебном году, приходите в наш любимый детский сад!