Спортивный праздник «День физкультурника» (для детей старшей группы)

Автор: Гаврилова Антонина Валерьевна

Организация: МКДОУ ШР «ДС комбинированного вида №12 «Солнышко»

Населенный пункт: Иркутская область, г. Шелехов

Цель мероприятия: Формирование у детей устойчивого интереса к спорту и осознанного желания вести здоровый образ жизни через активное участие в игровых формах деятельности.

Основные задачи:

1. Физическое развитие: Совершенствовать базовые двигательные навыки (бег, прыжки, метание), развивать скоростно-силовые качества, ловкость и координацию. Учить детей уверенно ориентироваться на спортивной площадке и быстро реагировать на смену игровых ситуаций.
2. Воспитание характера: Формировать у дошкольников привычку к регулярным физическим нагрузкам, воспитывать чувство «спортивного азарта» и уважительное отношение к соперникам.
3. Развитие психоэмоциональных качеств: Учить детей концентрировать внимание на правилах игры, развивать выдержку, умение дожидаться своей очереди и работать в команде для достижения общего результата.
4. Создание атмосферы праздника: Обеспечить детям яркие положительные эмоции, ощущение радости от совместного движения и успеха, чтобы закрепить позитивный образ спорта как увлекательного и доступного занятия.

Место проведения: зал или спортивная площадка

Материал и оборудование:

Конусы – 10 штук, лашади на палке 2 шт, 2 ложки, 2 капсулы киндер, 2 средних мяча, канат, 2 конуса – стойки, мешки.

Ход мероприятия:

Звучит веселая музыка.

Инструктор по ФК:

- Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас здесь на нашем празднике. А называется наш праздник – День физкультурника. Ребята, а физкультурник — это кто? (это человек, который занимается спортом, ведет здоровый образ жизни, любит физкультуру). Сегодня мы будем петь песни, рассказывать стихи о спорте, играть, соревноваться друг с другом в эстафетах.

Ведущий: Стих 1

Чтоб успешно развиваться

Нужно спортом заниматься

От занятий физкультурой

Будет стройная фигура

Нам полезно без сомненья

Все, что связано с движеньем.

Стих 2

Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим!

Спорт — помощник, спорт — здоровье,

Спорт — игра, физкульт-ура!

Инструктор по ФК:

-Ребята, вы знаете, любые спортивные праздники начинаются с разминки. Мы тоже не будем отставать от традиций и сделаем музыкальную разминку. Повторяйте за мной и не забывайте улыбаться, ведь улыбка тоже укрепляет наше здоровье и помогает настроиться на победное настроение.

Разминка: (Ведущий читает, инструктор показывает детям)

Мы ногами топ-топ (топают ногами),

Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками),

Мы глазами миг-миг (мигают глазами)

Мы плечами чик-чик (поднимают поочередно то правое, то левое плечо).

Раз – сюда, раз – туда,

Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя.)

Раз – присели (приседают, руки на поясе),

Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).

Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх),

Сели – встали, сели – встали (то приседают, то встают, руки на поясе,

Ванькой-встанькой словно стали. (Легкое покачивание головой вправо-влево.)

Руки к телу все прижали

И подскоки делать стали.

А потом пустились вскачь,

Раз-два, раз-два,

Соревноваться нам пора. (Шагают на месте.)

Инструктор по ФК:

- Ребята, а кроме спортивных упражнений для здоровья необходимо соблюдать чистоту, порядок, умываться, чистить зубы, делать зарядку!

Это мы сейчас проверим, поиграв в игру, которая называется:

Игра «Это я, это я – это все мои друзья…».

- Ребята, сейчас я буду читать высказывания, если вы с ним согласны, должны ответить «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны, топаете ногами. :

Кто ватагою веселой, каждый день шагает в сад?

Кто любит маме «помогать», по дому мусор рассыпать?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто из вас, из крепышей, ходит грязный до ушей?

Кто одежду «бережет», под кровать ее кладет?

Кто ложиться рано спать, в ботинках грязных на кровать?

Ведущий: -А сейчас мы поиграем в игру «да – нет». Если вы согласны с тем, что я говорю, отвечаете «Да», если не согласны – «Нет».

Игра «Да - Нет»

• Блеск зубам чтобы придать, крем сапожный нужно взять, выдавить пол тюбика и почистить зубики. (нет)

• Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный, лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад. (нет)

• Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать. (нет)

• За здоровьем я слежу, на зарядку выхожу. (да)

• Каша - вкусная еда. Это нам полезно? (да)

• В луже грязная вода нам полезна, дети? (нет)

• Щи - отличная еда. Это нам полезно? (да)

• Мухоморный суп всегда - это нам полезно? (нет)

• Фрукты – просто красота! Это нам полезно? (да)

• Грязных ягод иногда съесть полезно, дети? (нет)

• Семь мороженных всегда есть полезно дети? (нет)

• Овощей растет гряда, овощи полезны? Да

• Объедаться – никогда! Это вредно дети? (да)

• Съесть мешок большой конфет… это вредно? Точно нет! (Да)

Инструктор по ФК:

- Молодцы! Ну, что ж, разогрелись и пора нам переходить к самому интересному — эстафетам! Команды, строимся в две колонны. (Под музыку команды выходят на площадку и строятся в две колонны.)

Проведение эстафет.

1. Эстафета «Скачки на лошади». Правила эстафеты: по команде ведущего участники по очереди скачут змейкой между кеглей туда и обратно. Победившей считается команда, первой справившаяся с заданием.

2. Эстафета «Пройди и не урони» — двое детей, стоя, лицом друг к другу, на ходу перекидывают мяч друг другу дойдя до ориентира и возвращаются обратно бегом.

3. Эстафета «Пронеси не урони» — пронести на ложке капсулу киндер до стойки и вернуться обратно.

4. Эстафета «Прыгай как зайка» - Прыжки в мешках до ориентира и обратно.

Победит команда первой выполнившая задание.

5. Эстафета «Гол в воротца»

Ворота на расстоянии 3м, участник добегает до ориентира, пинает мяч в ворота. Побеждает команда забившая больше голов.

Ведущий:

Загадки о спорте.

- Сейчас я буду загадывать командам по очереди загадки о спорте.

1. Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна….(Зарядка)

2. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это что … (Велосипед)

3. Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка,

И, конечно, … (Тренировка)

4. Обе по снегу бегут,

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу. (Лыжи)

5. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!»

Там идёт игра - (Хоккей)

6. Упадет – поскачет,

Ударишь не плачет,

Он всегда несется вскачь,

Разноцветный круглый (Мяч)

7. Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят – нипочем –

Не угнаться за … мячом

8. Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом, езжай на нем,

Только лучше правь рулем. (Велосипед)

9. Ногами все бьют мяч, пинают,

Как гвоздь в ворота забивают,

Кричат от радости все: «Гол!».

Игру с мячом зовут. (футбол)

10. Лента, мяч, бревно и брусья,

Кольца с ними рядом.

Перечислить не берусь я

Множество снарядов.

Красоту и пластику

Дарит нам… (гимнастика)

Инструктор по ФК:

- Молодцы ребята, справились с заданиями. Вы все отлично постарались, подведение итогов.

Праздник веселый удался на славу.

Я думаю всем он пришёлся по нраву.

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Со спортом дружите, в походы ходите,

И скука вам будет тогда нипочем.

Мы праздник кончаем и всем пожелаем здоровья, успехов и счастья во всем!

(Исполняется песня «И мы уже сегодня сильнее, чем вчера, физкульт-ура, физкульт-ура, физкульт-ура»)