Сценарий праздника «Рождество Христово»
Автор: Тихонова Екатерина Юрьевна
Организация: МБОУ «Лицей 1» п. Добринка
Населенный пункт: Липецкая область, Добринский район, п. Добринка
Сценарий праздника (для всех возрастных групп) «Рождество Христово».
Цель: Знакомить детей старшего дошкольного возраста с традицией празднования Рождества; создать праздничное настроение.
Материалы и оборудование: 2 корзинки, шишки, «снежки», «Комочки снежные», деревянные ложки, мешочек для гадания (в мешочке фасолинка, пуговица, бусинка, катушка ниток, монетка, конфетка, булавка, лавровый листик ит. д.).
Действующие лица: 2 ведущих (воспитатели), 3 Ряженых, дети подготовительных групп, зрители (дети младших групп).
Ход:
Дети заходят в зал, становятся полукругом около стульев.
Вед 1: Меховые ёлочки пахнут на весь дом,
Каждая иголочка шепчет: «С Рождеством!»
Вед 2: Добрый день, дорогие ребята. Мы с вами встретили Новый год, а сразу после Нового года наступает один из самых важных и светлых праздников – Рождество Христово! В этот светлый день все христиане празднуют рождение Иисуса Христа.
Вед 1: Ребята приготовили стихотворения к празднику, давайте послушаем.
Дети подготовительной группы читают стихотворения.
1.Самый яркий, самый сладкий, самый важный праздник в год.
Фейерверки, шоколадки и снежинок хоровод.
2.Этот праздник любят дети, папы, мамы неспроста.
Всей планетой мы отметим день Рождения Христа.
3.Этот праздник светлый, яркий вся Земля весь год ждала,
Что б вручить мечты-подарки нам за добрые дела.
4.Очень жду я Рождество – этот праздник сказочный.
И встречаю я его перед ёлкой красочной!
5.Я поздравлю всю семью с праздником хорошим.
Очень сильно их люблю и ценю их тоже!
6.Пусть здоровье принесёт этот светлый праздник
И метелью заметёт беды снег-проказник!
Вед 1:В нашем зале всё нарядно и красиво. Но, посмотрите, ёлочка, кажется загрустила.
Нужно огоньки на ней зажечь.
Ведущий предлагает детям подуть на ёлочку, чтоб она засветилась.
Вед 2: Вот теперь на нашем празднике стало очень замечательно. Ведь не только на Новый год наряжаем ёлку, но и на Рождество! Для нашей красавицы исполним песню.
1.Песня «В лесу родилась ёлочка».
1.В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла,
Зимой и летом стройная, зелёная была.
2.Метель ей пела песенку: «Спи, ёлочка, бай-бай».
Мороз снежком укутывал: «Смотри, не замерзай!»
3.Трусишка зайка серенькй под ёлочкой скакал,
Порою волк, сердитый волк рысцою пробегал.
4.Чу, снег по лесу частому под полозом скрипит,
Лошадка мохноногая торопиться, бежит.
5.Теперь ты здесь нарядная на праздник к нам пришла
И много много радости детишкам принесла.
Дети всех групп исполняют песню на месте, а детей младшей группы ведущие приглашают в хоровод.
Игра «Чего на елке не бывает?»
Ведущая 2: Я буду называть вам разные предметы, а вы, если услышите название елочных игрушек, поднимите вверх руку и скажите «Да!».
Если я буду называть то, чего на елке не бывает, надо сдержаться и промолчать.
Постарайтесь не ошибиться.
Готовы?
Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит, -
На ветвях ее висит:
Звездочка – верхушка?
Звонкая хлопушка?
Петенька –петрушка?
Мягкая подушка?
Белые снежинки?
Яркие картинки?
Шар из паутинки?
Старые ботинки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яркие флажки?
Шапки и платки?
Яблоки и шишки?
Колины штанишки?
Вкусные конфеты?
Старые газеты?
Ведущая 2: Вот какая у нас елочка – нарядная, красивая, яркая!
Ведущая 1: Ребята, а в какие игры вы любите играть зимой? (ответы детей).
Я предлагаю поиграть в эстафету «Перенеси снежок».
Ведущая приглашает детей старшей группы.
Игра «Перенеси снежок в ложке».
Дети делятся на две команды (если детей много, можно сделать 3 команды). Дети кладут снежок в ложку и быстрым шагом или бегом обходят вокруг стоек и возвращаются обратно, передают следующему. Главная задача носить снежок в ложке на вытянутой руке, чтобы он не упал. Выигрывает та команда, чья быстрее перенесёт снежок.
Ведущий 2: Как в былые времена, так и сейчас, в День Рождества Христова люди колядуют, надевают маски, ходят по домам, а хозяева радостно встречают гостей, щедро одаривают конфетами, пряниками, деньгами и всякими сладкими подарками.
Ведущая 1: Слышу звон бубенцов,
Слышу скрип сапогов,
К нам должно быть, гости идут.
Вон, они уж у ворот.
Звучит весёлая музыка, в зал входят Ряженые.
Ряженые 1: Как зашли мы, зашли, да в чужую хату.
Здравствуйте, ребята!
Вот и наступил светлый праздник Рождества Христова, а за ним начинаются Святки. Это время весёлых забав, игр, гадания.
А, ну-ка, малыши, выходи ко мне, есть у меня весёлая игра!
Игра «Снежинки и шишки».
Играют дети младшей группы. По разным сторонам ковра стоят две корзинки: в одну дети собирают снежинки, в другую – шишки, которые ряженый разбрасывает по полу.
Игру можно провести два раза, если в младшей группе много детей или второй раз провести с детьми средней группы.
Ряженый 2: У меня тоже есть весёлая игра-забава, только хочу я поиграть с детками подготовительных групп.
Игра «Золотые ворота».
Дети одной группы становятся в круг, берутся за руки и поднимают их вверх, произнося слова:
Золотые ворота открывают не всегда.
Первый раз прощается, второй – запрещается,
А на третий раз не пропустим вас!
Пока произносятся слова, дети другой группы ходят в круг и из круга змейкой.
Первая команда после слов опускает руки и дети, которые в это время находились в кругу, становятся тоже в круг. Потом команды меняются.
Ряженый 3: Коляда, Коляда игры да веселье!
У меня для вас загадки!
Отгадай быстрее!
Загадки.
Ряженый 3: Наши ребята молодцы и умники! Сейчас отгадают все загадки:
- Он вошёл - никто не видел, он сказал - никто не слышал,
Дунул в окна и исчез, а на окнах вырос лес (мороз)
- Покружилась звёздочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке (снежинка)
- Едва повеяло зимой, они всегда со мной,
Согреют две сестрички. Зовутся… (рукавички)
- Все в снегу стоят деревья, белый на земле ковёр,
На прогулку мы наденем этот головной убор. (шапка)
- Зимой забава есть одна, в ней ловкость, меткость всем нужна,
А как снаряды называешь, что лепишь и в друзей бросаешь? (снежки)
Ряженый 3: А теперь можно и потанцевать!
Давайте, ребята, в весёлые игры играть!
Игра «Найди свою пару».
Ряженые приглашают сначала детей младшей и средней групп. Предлагают детям построится друг за другом парами и запомнить свою пару. Пока музыка звучит, дети расходятся по залу и танцуют. Как только музыка останавливается, дети становятся парами.
Затем игру повторяют с детьми старшей и подготовительных групп. Дети в рассыпную становятся парами. Когда звучит музыка, дети стоят так же парами и танцуют. Когда музыка смолкает Ряженый даёт команду: «приморозили ладошки» и дети прикасаются друг к другу ладонями. На команды «приморозили колени, животы, лбы, затылки, спины», дети становятся соответственно команде.
Ряженые: Чай попили, поплясали,
Что ж, хозяева устали.
Надобно нам домой идти,
А им гаданье провести.
Ряженые прощаются и уходят.
Святочные гадания.
Вед 2: А ещё на Святки гадают. Мы сейчас с вами тоже погадаем.
Ведущий берёт мешочек и предлагает детям средней группы по одному вытащить из мешочка один предмет.
Фасоль – богатство и достаток;
Нитки – к долгой и счастливой жизни;
Лавровый лист – хорошее известие;
Колечко – кругосветное путешествие;
Конфета – к сладкой жизни;
Ленточка – к интересным занятиям;
Булавка – вас ждут модные одежды;
Монетка – к богатству;
Шишка – к прогулке по лесу;
Бусинка – к большой семье;
Снежинка – найти друга;
Вед 1: Очень весело и интересно мы праздновали Рождество, пришла пора завершать наш праздник. Становитесь, ребята в хоровод!
Рождественский хоровод под музыку.
Дети младших групп становятся в центре, вторым кругом становятся дети средней и старшей группы, а третьими становятся в хоровод дети подготовительных групп.
После хоровода выбегают Ряженые и раздают каждому ребёнку по конфете.



