Сценарий развлечения «В гости к Караваю» для детей разновозрастных групп

Автор: Курочкина Алла Викторовна

Организация: ГБДОУ №53 Адмиралтейского района

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Автор: Захарова Наталья Юрьевна

Организация: ГБДОУ №53 Адмиралтейского района

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Продолжительность: 35–40 минут.

Персонажи: Ведущая (воспитатель) в роли Печки (можно надеть яркий платок и фартук).

 

---

 

1. ВСТУПЛЕНИЕ (В группе или в зале)

 

(Звучит спокойная русская народная мелодия. Входит Печка с караваем в руках (муляж или настоящий).)

 

Печка:

— Здравствуйте, ребята дорогие!

Я — Печка-государыня, всему дому голова!

Пришла я к вам не с пустыми руками, а с главным угощением — с Караваем!

А вы знаете, откуда хлеб на стол приходит? Хотите узнать его секрет?

 

(Дети отвечают.)

 

Печка:

— Тогда садитесь поудобнее, слушайте да запоминайте. Путь хлеба долгий и нелёгкий.

 

---

 

2. РАССКАЗ ПЕЧКИ «ПУТЬ ХЛЕБА» (5 минут)

 

(Печка сопровождает рассказ движениями или показом картинок/предметов: колосья, зерно, мука).

 

Печка:

— Всё начинается весной! Выходит в поле трактор. Он пашет землю, чтобы она была мягкой и пушистой. (Показывает руками, как пашет).

Затем в землю бросают маленькие зёрнышки пшеницы.

Солнышко пригревает, дождик поливает — и из зёрнышка вырастает колосок! (Руки сжимаются в кулачок и поднимаются вверх, разжимаются — «вырос колос»).

Приходит время, колоски желтеют. Выезжает в поле комбайн — это такой железный силач. Он срезает колосья и обмолачивает их, чтобы достать зёрна.

Зёрна везут на мельницу. Там их мелют-мелют и получается мука! (Трём ладошку о ладошку).

Из муки на хлебозаводе месят тесто: добавляют воду, соль, сахар, дрожжи. Месят долго-долго, чтобы было мягкое.

Ну а потом я, Печка, главное дело делаю — сажаю хлеб в печь, пеку его до румяной корочки!

 

Печка:

— А теперь я проверю, как вы меня слушали. Отгадайте мои загадки.

 

---

 

3. ЗАГАДКИ ПЕЧКИ (3 минуты)

 

(Загадывает для всех, кто первый кричит — тот и молодец).

 

1. Он золотой и усатый, в ста карманах сто ребят. (Колос)

2. Из него пекут печенье, пряники, ватрушки, пироги и крендельки. (Мука)

3. Всех кормлю я охотно, а сама безротая. (Ложка — но здесь подойдет как намек на еду, правильный ответ: Печь, так как она «кормит» хлебом).

4. Кольцо не простое, кольцо золотое, блестящее, хрустящее, на завтрак — самое вкусное... (Бублик или Сушка).

 

Печка:

— Ай да молодцы! Все загадки разгадали. А теперь пора и поиграть! Ждут вас игры разные — для каждой группы своя забава!

 

---

 

4. ИГРЫ ПО ГРУППАМ (15–20 минут)

 

Важно: Печка подходит к каждой группе (или вызывает их по очереди в центр зала). Пока одна группа играет, остальные хлопают и болеют.

 

---

 

Игра для МЛАДШЕЙ группы (2–3 года) — «СОРТИРОВКА ЗЁРНЫШЕК»

 

Цель: Развитие мелкой моторики.

 

Реквизит: Две миски, смесь круп (фасоль белая и коричневая — или макароны и горох), бутылочки-непроливайки.

 

Печка:

— Мои маленькие помощники! Пока я тесто месила, у меня все зёрнышки перемешались. Помогите мне рассортировать их: белые зёрна — в одну тарелочку, жёлтые (или коричневые) — в другую.

 

(Дети подходят к столам и перебирают крупу. Вместо сложной сортировки для самых маленьких можно дать задание просто переложить ложкой горох из миски в бутылку).

 

---

 

Игра для СРЕДНЕЙ группы (4–5 лет) — «ЗАМЕСИМ ТЕСТО» (Пальчиковая гимнастика + эстафета)

 

Цель: Развитие координации и командного духа.

 

Печка:

— А теперь превращаемся в маленьких пекарей! Сначала покажите, как вы умеете месить тесто ручками (пальчиковая гимнастика):

 

«Месим, месим тесто, (сжимаем-разжимаем кулачки)

Есть в печи место! (хлопаем ладошками)

Будет-будет каравай, (трём ладошки)

Вылезай, вылезай!» (поднимаем руки вверх)

 

Эстафета «Принеси муку»:

Дети строятся в колонну. На другой стороне стоит ведёрко с «мукой» (белые мешочки с ватой или мешочки с мукой настоящей в пакете). Надо взять мешочек, положить на машинку-каталку и довезти до Печки, положить в корзину. Передать ход следующему.

 

---

 

Игра для СТАРШЕЙ группы (5–6 лет) — «КОМБАЙН И КОЛОСКИ» (Подвижная)

 

Цель: Ловкость, быстрая реакция.

 

Реквизит: Обручи (поля), колоски (или жёлтые султанчики) по количеству детей минус 2.

 

Печка:

— У нас выросло большое поле пшеницы. Вы — колоски. Бегаете

пока играет музыка. Как музыка останавливается — я, Комбайн, выезжаю на поле! Колоски должны спрятаться в свои домики-обручи. Но домиков на 2 меньше, чем колосков!

(Правила: Дети бегают врассыпную с султанчиками. По сигналу «Комбайн едет!» — занимают обручи. Кто не успел — выбывает, уносит свой колосок в «корзину урожая». Игра повторяется, пока не останется 1-2 победителя).

---

Игра для ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ группы (6–7 лет) — «ХЛЕБНЫЙ КВЕСТ ИЛИ ШИФРОВКА»

Цель: Подготовка к школе, логика, чтение по слогам.

Печка:
— Самые большие ребята! Вам задание сложнее. Злой ветер перепутал буквы в словах. Нужно собрать названия хлебобулочных изделий.

Вариант 1 (Без чтения): Сложить разрезные картинки (Батон, Пряник, Кекс) и назвать, что получилось.

Вариант 2 (Продвинутый): На доске написаны слоги: БА, ТОН, КА, ЛАЧ, БУЛ, КА. Дети делятся на 2 команды. По очереди подбегают к доске и составляют из слогов слова: БАТОН, КАЛАЧ, БУЛКА.

Печка:
— Ой, какие умные! Все слова собрали! Значит, будет на столе и батон, и калач!

---

5. ЗАВЕРШЕНИЕ И МУЛЬТФИЛЬМЫ (5 минут)

Печка:
— Ух, напекла я для вас целую гору! А теперь садитесь рядком да поговорим ладком. У меня есть для вас волшебный сундучок с мультиками про наш хлеб!

(Печка «включает» проектор или телевизор. Дети всех групп садятся на стульчики).

Показ мультфильмов (выберите 1-2 на ваше усмотрение):

1. «Колосок» (мультфильм по украинской народной сказке) — классика, учит трудолюбию.
2. «Для чего хлеб?» (советский познавательный мультфильм или короткометражка «Хлеб»).
3. «Фиксики — Хлеб» (современный познавательный мультфильм про то, как работает пекарня).

---

6. СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ

(После мультфильма Печка берет большое блюдо, накрытое рушником).

Печка:
— А теперь закрывайте глазки!
(Дети закрывают, Печка выносит настоящий каравай (или бублики на верёвочках) и ставит на стол).

Раз, два, три — смотри!
Вот вам главный мой секрет:
Хлебу — быть, а голоду — нет!
Угощаю вас, ребятки, сладкими сушками-баранками.
Кушайте на здоровье, растите большими, слушайтесь маму и папу и любите наш хлебушек!

(Звучит песня «Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай!», но Печка не затягивает хоровод (чтобы не было долго), а просто раздаёт сушки в мешочках или на ниточке каждой группе).

Печка прощается:
— Ну а мне пора в другую пекарню, хлеб доставать! До свидания, гости дорогие!

---