Детский рисунок — как информация к размышлению

Автор: Середюк Ирина Анатольевна

Организация: МБОУ «СОШ №5» г.Усинска - дошкольное отделение

Населенный пункт: г.Усинск

Микеланджело говорил: «Рисуют головой а не руками»

Этим он подчеркивал, что любые художники, а дети в семилетнем возрасте являются своего рода художниками, передают те представления и понятия о предметах и образах, которые складываются в их сознании.

Рисунок для ребенка дошкольника имеет психотерапевтическое значение. Ребенок оставляет свои положительные, и отрицательные эмоции на листе бумаги. Выражает свои мысли и чувства присущие только ему. То, что невозможно высказать словами подсознательно появляется на бумаге в рисунке. Это и опыт, и проекция познания мира, впечатления и выражение себя в этом мире. Нарисованные сюжеты несут вполне конкретную информацию и смысл. В более старшем возрасте ребенок теряет возможность рассказывать в своих рисунках всему миру о своих эмоциях, переживаниях и увлечениях. А пока, мы взрослые, можем воспользоваться этой информацией и задать вот какой важный вопрос. А какими ребенок видит нас, взрослых, в своём дошкольном мире перед школой? Любящими и заботливыми родителями? Или в ваших отношениях холодок и ребёнок безмолвно взывает о помощи?

Мы не станем детям задавать провокационные вопросы, а постараемся заглянуть в творческую душу ребёнка посредством его рисунка. В нём, в детском рисунке, мы о многом можем узнать. Только пожалуйста, все суждения будут складываться не по одному рисунку! Серия рисунков с интервалом временного отрезка.

Давайте попросим ребёнка изобразить свою семью. И пронаблюдаем, как он будет её рисовать. Первым всегда ребёнок рисует самого главного человека в его жизни. Может нарисовать себя первым - тогда мы понимаем, что весь мир вращается вокруг него одного. Но чаще рисует того, кого больше любит и уважает, кто по его пониманию весомее в семье, занимает главное положение, кто чаще проводит с ним время, играет и общается. Если в рисунке ребенок держит кого-то из родителей за руку, это означает между ними духовную связь. А если ребёнок вообще не нарисовал одного из родителей, значит вам надо задуматься, не слишком ли вы отдалились от своего малыша? Какую роль вы играете в его жизни? Когда ребёнок рисует своих родителей с поднятыми вверх руками и огромными кулаками, это признак идущей агрессии от них. Давление своим авторитетом. Если рисует себя возле родителей очень крохотным и где-то в уголочке листа, такой рисунок будет говорить о том, что он чувствует себя не нужным, отверженным. И его следует окружить вниманием и теплом, потому что малыш загнан в угол своей робостью и неуверенностью. Если же он нарисовал себя в центре листа между своими родителями значит чувствует себя свободно и уверенно. Ощущая на себе заботу и любовь. Те, кто для ребёнка важны- рисуются большими, а те, кто не очень значимы- маленькими. Самый высокий на листе бумаги тот, кто занимает в семье больше «веса». Если малыш нарисовал себе огромные распахнутые глаза, словно блюдца, это сообщение о какой-то тревоге ребёнка. Надо разобраться, почему ему тревожно. Люди без рук, или руки и ноги нарисованные ниточками говорят о безволье или слабости характера этого человека. Если все домочадцы нарисованы на одной линии - имеют в доме одни и те же равные права. Раскрашены в теплые тона- атмосфера в доме преобладает дружелюбной и душевной. Ребенок рисует силуэт родителя с сильным нажимом на карандаш, то рисуемый вызывает какую-то тревогу. И неоднозначное отношение. Родитель нарисован с острыми углами, с зубами, малыш рисует а потом стирает, опять рисует и опять стирает, и так до дыр- здесь идет скрытая агрессия от взрослого, деспотизм. Такой образ нужно обязательно прорабатывать с психологом. Если дитя рисует себя только с животными - ребёнок пытается заполнить пустоту, ему не хватает тепла, заботы и взаимопонимания с родителями. Если же забыл себя нарисовать, у него низкая самооценка в семье. Он чувствует себя покинутым и одиноким. Солнце в рисунке- желание всегда видеть теплую обстановку в семье. Чем увереннее в себе ребёнок, тем больше цветных карандашей он постарается задействовать. Тем ярче и радостнее будет его рисунок. Преобладание одного цвета может говорить об особом состоянии ребенка. И в этом нужно разобраться. Рисунок должен выражать радость. Если в нём много тёмных цветов стоит призадуматься, почему? Расспросить о том, почему он так нарисовал, почему использовал такие цвета, может поссорился с вами или хандрит. Детские рисунки семилеток семьи - информация к размышлению. Вспомогательная информация. Пусть она вам поможет разобраться в душевном состоянии ребёнка, даст подсказку. Сумейте ею воспользоваться для коррекции ваших отношений. Помните! Ребёнок чувствует себя защищенным, когда знает, что вы его любите. А идущий в школу ребенок вдвойне нуждается в вашей поддержке и любви. Пусть в ваших семьях всегда будет мир и дружба. Пусть дети чувствуют вашу опору и заботу.