Сценарий развлечения по сказке «Репка» для детей младшего возраста с использованием дидактического пособия «Фартук сказок»
Автор: Ерчева Татьяна Сергеевна
Организация: МБДОУ «Детский сад № 20»
Населенный пункт: г. Рязань
Цель: приобщать детей к восприятию музыкальной сказки. Эмоциональный отклик на услышанную музыку.
Задачи:
- Развивать умение подпевать совместно с музыкальным руководителем (слоги, фразы);
- Развивать способность воспринимать и воспроизводить движения по показу взрослого; развивать чувство ритма, мелкую и общую моторику;
- Приобщать детей к музыкальной деятельности и желание в ней участвовать;
- Формировать чувство сопереживания персонажам, желание помогать им.
Предварительная работа:
Чтение русской народной сказки «Репка», показ настольного театра.
Разучивание музыкальной игры «Свекла», пальчиковой игры «Мышка – малышка»; знакомство с песней – игрой «Солнышко» Е. Макшанцевой, разучивание песни «Весной» С. Насауленко
Репертуар:
Сказка – опера «Репка» М.Л.Лазарев; Музыкальная игра «Свекла» Т. Кирюшатова; песня «Осенние денёчки» В. Шестакова; музыкальная пальчиковая игра «Мышка – малышка» Т. Кирюшатова; «Обеденный оркестр» Т. Кирюшатова;
Песня – игра «Солнышко» Е. Макшанцевой.
Развивающая среда:
Дидактическое пособие «Фартук сказок»; фетровая свекла с колокольчиком внутри на каждого ребенка; деревянные ложки.
Ход мероприятия.
Дети под русскую народную музыку «Ах, вы сени» входят в зал и рассаживаются на стульчиках
Под музыку Н. Будашкина «Родные просторы» входит Сказочница.
Сказочница.
Знают взрослые и дети
С другом легче жить на свете
И в труде, и в игре веселее с ним везде
Вот об этом, друзья, расскажу сегодня я!
А сначала загадаю загадку:
Круглый бок, желтый бок
Сидит на грядке колобок
Врос в землю крепко
Что же это? (репка)
Волшебный фартук надевается,
Сказка начинается….
Под русскую народную мелодию «Я на камушке сижу» Сказочница надевает фартук
Сказочница (поёт, показывая действия на фартуке).
Посадил дед репку, репку.
Поливал водой, водою,
Вырастала репка, репка.
Пребольшой-пребольшою.
Вырастала репка, репка
Пребольшой-пребольшою.
И надумал дедка, дедка
Свою вырвать репку, репку.
Дедка за репку, репка за грядку,
Все по порядку, все по порядку.
Тянут – потянут, вытянуть не могут.
- ой, а кто же деду поможет? (Бабка)
Кличет дедка бабку: «Бабка» – говорит ей мило, мило
«Помоги – ка бабка, бабка богатырской силой, силой»
- А бабка не слышит, пошла урожай свеклы собирать. Давайте, ребята, и мы ей поможем!
Музыкальная игра «Свекла» Т. Кирюшатова
Реквизит: фетровая свекла с колокольчиком внутри на каждого человека.
Свеклу сладкую берем,
От земли мы отряхнем
(трясем свеклу)
Чтобы сделать вкусный ужин
Нам ее почистить нужно
(катаем свеклу в ладошках)
А теперь, мои друзья,
Сок из свеклы выжму я.
(сжимаем с ладошках свеклу)
Игру можно повторить 2-3 раза.
Сказочница:
«Услышала бабушка, что дед ее зовет, и прибежала ему на помощь!»
(поёт, показывая действия на фартуке).)
Бабка за дедку, дедка за репку, репка за грядку – все по порядку.
Тянем - потянем, вытянуть не можем
- кого же нам позвать на помощь, ребята? (внучку)
Кличет бабка внучку: «Внучка» - говорит ей мило, мило
«Помоги-ка внучка, внучка нам девичьей силой, силой».
Сказочница: «А внучка не слышит, по саду ходит, песенки напевает. Давайте и мы, ребята, споем!»
Песня «Осенние денёчки» Слова и музыка В. Шестаковой
Сказочница: «Услышала внучка, что ее бабушка с дедушкой зовут, и прибежала на помощь»
Сказочница (поёт, показывая действия на фартуке).).
Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку,
Репка за грядку, все по порядку.
Тянем – потянем, вытянуть не можем
Кличет внучка Жучку: «Жучка!» - говорит ей мило, мило
«Помоги-ка жучка, жучка нам собачьей силой, силой»
Сказочница: «А Жучка не слышит, на солнышке лежит греется - спит наверное. Давайте, ребята, мы тоже на солнышке погреемся да песенку споем»
Песня – игра «Солнышко» Е. Макшанцевой.
Сказочница:
«Собачка, собачка услышала и прибежала на помощь»
(поёт, показывая действия на фартуке).)
Жучка за внучку, внучка за бабку,
Бабка за дедку, дедка за репку,
Репка за грядку – все по порядку.
Тянем потянем, а вытянуть не можем.
Кличет Жучка кошку: «Кошка!»
Говорит ей мило, мило
«Помоги-ка кошка, кошка нам кошачьей силой».
Сказочница: «А кошка не слышит, с мышкой играет!»
Пальчиковая игра «Мышка – малышка» Т. Кирюшатова
Мышка – малышка по дому гуляла
(«Ходим» указательными и средними пальцами рук по животу и ногам)
Мышка – малышка в прятки играла
(закрываем и открываем глаза ладошками)
Мышка – малышка кота увидала
(делаем «козырек» правой рукой, смотрим по сторонам)
Мышка – малышка быстрей убежала
(прячем руки за спину)
Сказочница:
«Кошка – кошка, помоги немножко!
Услышала кошка, услышала мышка, что их зовут и прибежали на помощь»
(поёт, показывая действия на фартуке).)
Мышка за Кошку, Жучка за внучку,
Внучка за бабку, бабка за дедку,
Дедка за репку, репка за грядку – все по порядку.
Тянем потянем, Тянем потянем!!
Вытянули репку!!! Ух!
«Вместе репку тащили,
Только дружбой победили!»
Вы веселые ребята?
Вы ребята поварята?
Будем деду помогать?
Будем ложками стучать?
Вкусный будет здесь ужин,
Из репки всем он нужен!»
Игра в ложки. Обеденный оркестр Т. Кирюшатова
- Дед обед нам наварил,
Вкусной репой угостил
Масла сладкого добавил
Солью репку он приправил
(пружинка)
Проигрыш: игра на ложках
- Положил Дед кашку
Внучке в чашку,
Жучке в плошку,
Кошечке в большую ложку
(стучим ложками по животу)
Проигрыш: игра на ложках
- Бабке в миску он налил
И себя он не забыл!
Мышку тоже угостил
Репки вкусной положил
(стучим по коленкам)
Проигрыш: игра на ложках
Сказочница.
Ребята, какие вы молодцы, вы и пели, и играли, танцевали, во всем нашим героям помогали, Дед с Бабушкой передали вам гостинец. Примите в подарок яблочки, которые они вырастили сами.
Ох, ребята молодцы,
Веселились от души!
Кого музыка зовет,
Тот сейчас плясать пойдет!
Перепляс «Ах вы сени» русская народная песня
А теперь давайте похлопаем сами себе! И скажем гостям до свиданья!



