Мастер-класс «Бурятский оберег — волшебный бубен»

Автор: Скляренко Лариса Александровна

Организация: МБДОУ д/с №54 «Подсолнушек»

Населенный пункт: город Белгород

Цель: Приобщение детей к традициям бурятской национальной культуры через декоративно - прикладную деятельность - изготовление оберега «Волшебный бубен» своими руками.

Задачи

Обучающие:

Познакомить детей с понятием «оберег» и его значением в культуре бурятского народа.

Учить изготавливать простейший оберег из деревянной заготовки и декоративных материалов.

Познакомить с символическим значением красного цвета в бурятской культуре.

Развивающие:

Развивать мелкую моторику рук, глазомер, творческую активность и воображение.

Формировать познавательный интерес к культуре и традициям народов России.

Развивать эстетическое восприятие и чувство прекрасного.

Воспитывающие:

Воспитывать уважение к культуре бурятского народа, его истории и традициям.

Воспитывать аккуратность, усидчивость, культуру труда.

Воспитывать чувство причастности к многонациональной культуре России.

 

Оборудование и материалы:

деревянные брусочки-заготовки круглой формы, имитирующие бубен;

красная декоративная лента;

деревянные бусины для украшения;

клей (карандаш или ПВА);

ножницы;

образец готового оберега;

иллюстрации с изображением шаманских бубнов и бурятских орнаментов;

аудиозапись бурятской этнической музыки.

 

Ход мастер-класса

1. Организационный момент (2–3 минуты)

Ведущие приветствуют детей, проверяют готовность к занятию, создают доброжелательную атмосферу.

2. Вводная беседа (5–7 минут)

Ведущие рассказывают детям о Бурятии как одном из регионов России с богатейшими традициями.

Вопросы для беседы:

«Ребята, как вы думаете, что такое оберег?»

«Для чего люди делают обереги?»

Ведущие объясняют: О́БЕРЕГ - это предмет, который, по поверьям, обладает защитной силой. В бурятской культуре особое значение придаётся оберегам из дерева и красным лентам. Красный цвет символизирует власть, величие, жизненную энергию и защиту от злых сил.

3. Рассказ о шаманском бубне (3–5 минут)

Ведущие показывают иллюстрации и рассказывают:

Шаманский бубен - это не просто музыкальный инструмент. Для бурятского народа бубен - это голос духов. С помощью бубна шаман общается с духами, передаёт им просьбы людей и получает ответы. Для изготовления настоящего бубна выбирали особое дерево. Сегодня мы с вами сделаем свой маленький оберег - волшебный бубен, который будет защищать и приносить удачу.

Звучит бурятская этническая музыка.

4. Объяснение практической работы (3–5 минут)

Ведущие демонстрируют готовый образец и объясняют этапы работы.

Взять деревянную заготовку - основу будущего бубна.

Наклеить декоративную ленту по кругу заготовки.

Лента символизирует окантовку бубна.

 

Дать поделке высохнуть.

Ведущие обращают внимание на технику безопасности при работе с ножницами и клеем.

 

5. Практическая работа (10–15 минут)

Дети самостоятельно изготавливают обереги под руководством Алёны Алексеевны и Маргариты Сергеевны.

Ведущие помогают детям, подсказывают, поощряют проявление фантазии и креативности.

6. Подведение итогов (3–5 минут)

Дети показывают свои готовые бубны, рассказывают, что им понравилось больше всего.

Создание общей композиции: Все готовые бубны объединяются в общую композицию «Хоровод дружбы».

Ведущие обсуждают с детьми, что, несмотря на различие культур, все народы России живут в дружбе и согласии.

Ведущие благодарят детей за участие.

Мастер-класс проведён в рамках Года единства народов России. Алёна Алексеевна и Маргарита Сергеевна, спасибо вам за инициативу и проведение мастер-класса! Эта познавательная встреча стала не только увлекательным занятием для детей, но и прекрасной возможностью узнать больше о культуре бурятского народа.

Вывод: Таким образом, мастер-класс по изготовлению бурятского оберега - волшебного бубна, способствует воспитанию у детей уважения к многонациональному составу страны, развитию этнического самосознания и формированию культуры межэтнического общения. Проведение такого занятия силами родителей Алёны Алексеевны и Маргариты Сергеевны является примером активного партнёрства семьи и детского сада в деле этнокультурного воспитания, что особенно ценно, поскольку формирование устойчивых ценностей возможно только при согласовании действий педагогов и родителей.

 

Методическая литература

1. Белькова С.И. Мастер-класс «Изготовление защитного бурятского оберега» // Методическая копилка педагога.
2. Маковская Л.Г. «Они живут в Сибири»: занятие по изучению культуры бурятского народа // Публикация на zavuch.su.
3. Бурятский шаманский бубен // Большая Российская энциклопедия.
4. «Они живут в России» — сборник методических разработок по ознакомлению детей с культурой народов России.
5. Материалы по бурятскому декоративно-прикладному искусству и символике цвета в бурятской культуре.