А.С. Макаренко

 

Мой педагогический стаж - 18 лет, 13 из них я работаю воспитателем в дошкольной группе.

Воспитание – кропотливый процесс, требующий от взрослого умения понимать детей, учитывая их особенности.

Мне очень нравится наблюдать за поведением детей, как по-разному они относятся друг к другу, к растениям, к животным, к игрушкам. Все больше убеждаюсь в том, что добрые чувства нужно воспитывать в детях постоянно.

Очень часто мы с детьми читаем книги, вместе анализируем, пересказываем прочитанное. Именно книги позволяют воспитывать любовь и уважение, доброту и заботу.

Каждый ребенок уникален. Я всегда обращаю внимание на индивидуальные особенности детей. Готовясь к занятиям, я знаю, что в группе есть дети, которые без особого труда справляются с поставленной задачей, а есть те, которые нуждаются в помощи. Видя, что некоторым трудно справиться с заданием, рассказываю, что у меня тоже не получалось, когда была ребенком, но я старалась. С помощью вот таких историй обращаю внимание ребенка на, то, что не только у него возникают трудности. Мы вместе справляемся с ними, хвалю его, и он с удовольствием выполняет задание.

Так же в своей работе я использую метод «Помощь друга». Дети, которые быстро справляются с заданием, с удовольствием помогают ребятам, у которых не сразу все получается.

Работая с родителями, прошу их заниматься со своими детьми каждый день минут 15. Ведь помощь родителей очень велика. Она помогает чувствовать детям себя уверенно.

Каждый день, приходя на работу, я вижу взоры моих детей. В их глазах постоянные вопросы. С удовольствием отвечаю на них.

Воспитатель - немного волшебник, поэтому дети ждут от нас чуда, сказок и открытий.

 

Приложения: