Сценарий выпускного праздника «Морское путешествие»
Автор: Еремина Татьяна Леонидовна
Организация: МАДОУ Детский сад №95 «Росток»
Населенный пункт: г.Златоуст
Звучит Торжественное шествие. Дети парами заходят в музыкальный зал. По окончании шествия дети становятся полукругом.
Вед1: Здравствуйте, уважаемые родители и гости!
Сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали,
Но этот ждали столько лет –
И вот настал торжественный момент.
Вед2 : Как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Разрешите представить самых активных и любознательных, добрых, трудолюбивых и несомненно талантливых наших выпускников!
На фоне музыки идет представление выпускников
Дети проходят парами на точки
Реб1: Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз,
В уютном этом зале.
Реб 2: Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги,
Нас в школу пришли провожать
Реб3:Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Реб4: Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няня,
И мои друзья-подружки.
Реб5:Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
Реб6: Нам детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил.
Здесь праздник каждый день.
Реб7: Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весёлой звонкой песней,
Позовёт нас на урок.
Реб8: Нам школа открывает дверь,
Но ты любимый сад поверь,
Что не забудем никогда
Свои дошкольные года!
Песня «Садик милый, до свидания!»
По окончании песни дети парами стоят на точках
Вед1: Средь книжных героев бытует молва.
Что будто бы где-то живут острова.
Названья которых совсем неизвестны,
Вот там побывать бы друзья интересно!
Ребята, вы любите путешествовать? – Да
-Я предлагаю вам отправиться на остров Знаний, согласны? – Да
Нам предстоит переплыть моря и океаны и побывать на неизвестных островах. Поможет нам в этом наш корабль. А кораблю нужен капитан.
Ведущий выбирает капитана, надевает ему фуражку, дает бинокль
2 В - Отправляемся, друзья, на далекие острова! К отплытию готовы? - Да
-Прошу занять места на нашем «корабле»!
Дети под минус песни « Жил отважный капитан» парами идут за капитаном на свои места
Капитан (ребенок): Поднять якорь! Полный вперед!
Звучит гудок корабля, шум моря
Вед1: Мы прошли немало миль!
Море стихло. Полный штиль.
Что видишь, капитан?
Капитан: (в бинокль) Вижу остров, очень красивый, называется «Кукляндия». Стоп - машина!
Вед1: Ребята, я слышу детский смех. Кто-то к нам идет.
Звучит «Ляляка» из к\ф «Усатый нянь»
Входят дети средней группы
Малыш1: Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
Малыш 2: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Малыш3: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем,
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
Малыш4: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Танец « Банана – Мама»» дети средней (1 линия) и подготовительной групп( 2 и 3 линии)
По окончании танца малыши прощаются и уходят.
Вед2: Пора в дорогу. Командуй, капитан.
Капитан: Поднять якоря, полный вперед!
Слышится шум моря и музыка
Капитан: Слышу музыку!
Вед2: Конечно, ведь на нашем пути Музыкальный остров. И нам предстоит отгадать музыкальные загадки.
Музыкальные загадки:
1. Опускаем молоточки на железные листочки
И летит веселый звон. Что звенит? (металлофон)
2. Он под шапочкой сидит,
Не тревожь его – молчит.
Стоит только в руки взять
И немного раскачать,
Слышен будет перезвон:
Динь-дон-дон, динь-дон-дон. (Колокольчик)
3.В самый сказочный момент
вступит этот инструмент.
Но совсем не каждый знает,
что в оркестре он играет.
Тихо, нежно зазвенит,
будто всё посеребрит.
Знает это каждый школьник.
Что такое...
Вед2: Друзья, берите инструменты:
Погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы! – вынести столики и муз. инструменты
Оркестр. Полька. И. Штраус
Дети сели на места. Убрать инструменты.
Вед1: Пора в дорогу. Командуй, капитан.
Капитан: Поднять якоря, полный вперед!
Плывут, шум моря
Капитан: Что-то вижу, без сомненья –
Это остров Невезенья!
Звучит запись выстрелов и музыка. Выбегает пират Джек - Воробей, стреляет из игрушечного пистолета.
Пират: Ага, попались. От меня никуда не убежите. Я сейчас с вами разберусь!!!
Вед1: А вы кто?
Пират: Я - Великий Джек- Воробей , пират и разбойник!
Вед1: Ой, правда – пират и разбойник. Что вам от нас нужно?
Пират: Всем оставаться на своих местах. А ну-ка, отдавайте ваши драгоценности!
Вед1: У нас нет драгоценностей, мы с ребятами плывем на остров Знаний.
Пират: Зачем таким маленьким детям знания?
Вед1: Вы что, наши дети уже совсем большие. Они скоро пойдут в школу.
Пират: Да, ну!!! Учиться в школе просто мука! Вам нужна моя наука!
Вед1: Чему ж вы, грозный Джек - Воробей, научите наших детей?
Пират: Во-первых, научу хитрить, всегда неправду говорить,
А во-вторых, девчонок- задаваться, мальчишек - классно драться!
И, главное, в короткие сроки я научу детей прогуливать уроки!
Обманывать бабушку, маму, братишку, еще забывать и пеналы, и книжки...
Вед1: (перебивает его): Постой, разве этому учат в школе?
Послушай стихи и на ус намотай, и вместе с ребятами в школу шагай!
Выходят дети
Реб9:Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
Реб10: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложеньях,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
Реб11: Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь! - Сели
Пират: Теперь я все понял. Ну, что ж, я тоже пойду с вами в школу, подучусь немножко.
Вед2: Хорошо, а читать, писать вы умеете?
Пират: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этого пистолета (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается)! Ой, не получилось! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?
Вед2: Даже много, но это вам в школе не пригодится! А задачи умеете решать?
Пират: Запросто!
Вед 2: Сейчас проверим. У Вас, Джек - воробей, в кармане 2 яблока.
Пират: (шарит в кармане): Вы что врёте... Нет у меня никаких яблок.
Вед 2: Это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Пират: Два.
Вед2 : А почему?
Пират: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.
Вед2 : Подумайте, Джек- Воробей, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?
Пират: Ни одного.
Вед2: Почему?
Пират: А я успел их сьесть!
Ве2: Нет, уважаемый, задачи вы решать не умеете!
Пират (детям): Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?
Дети: Да
Пират: Проверим!
Задачи от пирата:
1.Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед
На пенёк зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок:
Сколько съедено морковок? (четыре)
2.: Вяжет бабушка-лисица
Трём внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех, пересчитайте!» (шесть)
Пират: Ой, молодцы, и задачки решают, а умеете ли слова из букв складывать?
Игра «Сложи слово : школа, урок, звонок» - 1 раз
(Пират раскладывает вперемешку буквы на ковре; ведущий приглашает по 2 ребенка на каждое слово)
После игры выходит ребенок
Реб12:Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они — ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Ведущая предлагает детям спеть песню про школу
Дети выходят полукругом.
Песня «Теперь мы первоклашки». Сели.
Вед1:Уважаемый пират, а вы знаете, что должно быть в портфеле у первоклассника?
Пират: Конечно: рогатка, кнопки, свисток, все самое нужное…
Вед1: Ребята, покажем , что нужно сложить в портфель.
Вынести 2 стола, 2 рюкзака, 2 контейнера лежат школьные принадлежности: пенал, альбом, краски, карандаши, линейка, азбука, тетрадь и игрушки: машинка, пупсик, мячик. 2 команды: дети и родители
Эстафета с родителями «Собери портфель»: по цепочке передать принадлежности и только нужные положить в портфель , а ненужные оставить на столе. Сели
Пират: Да что там портфель собирать! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать! Раз монетка, два монетка, три браслетик! А ваши- то ребята, умеют считать? – Да
- А вот мы сейчас и проверим!
Пират предлагает детям взяться за руки и встать в круг
Музыкальная игра «Математика наш друг» :
1 часть: Дети идут по кругу и поют, пока звучит музыка:
«Математика наш друг, знаем цифры все вокруг
Ты дружочек не зевай, свою цифру выберай!»
2 часть: Музыка останавливается, пират поднимает по очереди карточки с цифрами 2 …3 и 4
3 часть: Дети встают в кружок в нужном количестве
Игра повторяется снова.
После игры сели на места.
Пират: Какие же вы молодцы. И стихи рассказываете, и задачки решаете, и слова составляете и даже портфель собираете. А про школьную перемену вы знаете? – Да
Выходит ребенок
Реб13:
Перемена! Переменка!
Отдохните хорошенько!
Можно бегать и гулять,
Танцевать или играть,
Можно сесть и помолчать,
Только, чур, нельзя скучать!
Дети берут бумажные кораблики и выходят на точки
Танец «Кораблик детства» Сели на места.
Сели на места.
Пират: Что ж, ребята, счастливого плаванья! Вы обязательно попадете на остров Знаний. Учитесь хорошо, а мне пора возвращаться на остров Невезения, до свидания! - уходит
Вед1: Пора в дорогу. Командуй, капитан.
Капитан: Поднять якоря! Полный вперед! Плывем в страну знаний!
Вед1:Слева море, справа море,
плещут волны на просторе
Ой, я кажется в дали,
вижу краешек земли! А где же хозяйка острова Царица Знаний?
Вальс «Ветер перемен» из к\ф «Мэри Поппинс» Выходит Царица Знаний
Царица Знаний (или запись голоса): Здравствуйте, дорогие ребята! Я внимательно наблюдала за вашими приключениями и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми.
Поэтому я, Царица Знаний, посвящаю детей подготовительной группы «……» д/с … в школьники:
- Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только «4» и «5»!
- Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!
- Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!
- Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!
- Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам здоровья и успехов! – все хлопают
Звучит песня (-) «Учат в школе» Дети выходят парами на точки
Реб14: Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья!
Навсегда в нашей жизни останется
Детский сад, как родная семья.
Реб15: Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим вам сказать!
РЕБ16: Спасибо всем, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!
Реб17: Спасибо вам еще раз скажем
И низкий-низкий вам поклон.
И с легкой грустью вам помашем
Своим расправленным крылом.
Реб18: Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тем, кто нам дал путевку в жизнь.
Реб19: Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!
Реб 20:Мы танцев очень много знаем,
Вам можем показать любой.
Ну а сейчас вам предлагаем
Свой вальс любимый, выпускной!
«Дошкольный вальс» Парами сели на места
Вед1: Слово для поздравления предоставляется заведующему Д\С…..
Слово заведующего, вручение дипломов выпускникам.
Вед2: Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников!
Выступление родителей, вручение подарков детям.
Фотосессия
Слова средней группы
Малыш1 : Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
Малыш 2: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Малыш 3: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем,
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
Малыш4: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Музыкальная игра «Цифры»
Математика наш друг
Знаем цифры все вокруг
Ты дружочек не зевай
Свою цифру выберай!
Слова песен
"Садик милый, до свидания":
1.Мы тебя все любим, садик наш родной.
Ты такой хороший, славный, дорогой.
Садик, до свидания, скажем мы сейчас.
Мы пойдём все вместе скоро в первый класс.
Припев:
Мы прощаемся с тобой, садик милый, дорогой
И тебе мы скажем вслух до свидания.
Пожелает всем добра озорная детвора.
В дальний путь двери садик открыл.
2.Вам мы пожелаем счастье обрести,
Малышей с любовью в садике вести.
Пусть вам улыбнутся детские глаза.
Дети вам подарят мир, где чудеса.
Припев:
Мы прощаемся с тобой, садик милый, дорогой
И тебе мы скажем вслух до свидания.
Пожелает всем добра озорная детвора.
В дальний путь двери садик открыл.
"Теперь мы первоклашки"
1.Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.
2.На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Припев.
3.Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Припев.
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


