Сценарий праздника «Посвящение в дошколята»

Автор: Захарова Наталья Юрьевна

Организация: ГБДОУ д/с № 53 Адмиралтейского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Курочкина Алла Викторовна

Организация: ГБДОУ д/с № 53 Адмиралтейского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Общий праздник для всех групп детского сада

Малышей младшей группы посвящают в дошколята, старшие дети — главные помощники и «наставники».

Цель и задачи

- Создать радостную, торжественную атмосферу.

- Помочь малышам осознать новый статус — «дошколёнок».

- Укрепить дружбу между детьми разного возраста.

Возраст участников: 3–6 лет

 

Действующие лица

Ведущая, Незнайка — шутливый персонаж, который «не верит», что малыши готовы стать дошколятами.

Ход праздника

1. Вступление

Дети входят под музыку. Ведущая приветствует всех.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня у нас особенный день — мы посвящаем наших малышей в настоящих дошколят! Но прежде чем стать дошколёнком, нужно пройти испытания и доказать, что вы готовы.

Появляется Незнайка.

Незнайка: Это кто тут собрался? Дошколятами стать? Ха! Да они же маленькие! Они не умеют ни считать, ни стихи читать, ни танцевать!

Ведущая: А вот и неправда! Наши малыши уже многому научились. А старшие ребята им помогут. Правда, ребята?

 

2. Испытание «Дерево знаний»

На «дереве знаний» висят листочки с заданиями. Старшие дети снимают по одному листочку и помогают малышам выполнить задание.

Задания:

- Собери игрушки» — малыши собирают разбросанные мягкие игрушки в корзину, старшие считают вслух.

- «Волшебные слова» — назвать вежливые слова (спасибо, пожалуйста, здравствуйте).

- «Угадай животное» — малыши изображают животное, старшие отгадывают.

- «Цветные шарики» — разложить шарики по цвету (красные, синие, жёлтые).

 

Незнайка: И, правда, справились. А вы, ребята, (обращается к старшим группам), а вы готовы помогать малышам в детском саду?

 

3: «Собери малыша в детский сад» (эстафета)

2 стула с «малышами»

2 набора одежды: шапка, шарф, куртка, варежки .

2 корзинки с «игрушками».

Ход игры: Дети делятся на 2 команды. По сигналу первый игрок бежит к стулу, надевает на куклу шапку, возвращается, передаёт эстафету. Второй — шарф, третий — куртку, четвёртый — варежки, пятый — кладёт в рюкзачок игрушку. Побеждает команда, которая быстрее «собрала малыша в садик».

 

Незнайка: Ого, как быстро! Вот бы меня так собирали! А теперь я проверю: знают ли малыши, что можно делать в детском саду, а что нельзя!

 

4. Игра «Можно — нельзя»

Незнайка называет действия, дети хором отвечают «Да» или «Нет» (малыши повторяют за старшими).

В детский сад приходить с утра — Да!

Умываться, кушать, спать — Да!

Обижать друзей, толкаться — Нет!

Помогать игрушки убирать — Да!

Драться и кусаться — Нет!

Слушать воспитателя — Да!

Плакать и капризничать — Нет!

 

Незнайка: Отлично! Все ребята, и малыши и старшие знают правила поведения. А давайте теперь поиграем в паровоз!!!

 

Игра 4: «Весёлый паровозик»

Ход игры: Ведущая назначает несколько поездов – детей из подготовительной группы. Остальные распределяются между «паровозами». Каждый паровоз ведёт свои «вагончики». Под музыку «паровозики» двигаются по залу, огибая препятствия (кегли, стулья). По сигналу «Станция» все останавливаются и делают действие, которое заключено в названии станции.

Ведущая: Вот какие у нас старшие — настоящие машинисты! И малыши никого не подвели

 

Незнайка: А теперь осталось последнее испытание Нужно пройти через «Ворота знаний»!

 

4. «Ворота знаний»

Подготовишки встают парами, образуя «ворота». Малыши проходят через них под музыку. На выходе их встречает Ведущая и вручает каждому медальку «Дошколёнок» или «ключик знаний».

Ведущая: Поздравляю вас, малыши! Теперь вы — настоящие дошколята! Носите эти медальки с гордостью. А старшие ребята будут вашими помощниками и друзьями.

Дорогие дошколята! Мы желаем вам расти умными, добрыми и весёлыми. Добро пожаловать в страну Дошкольную!