Конспект занятия «Буратино в гостях у ребят»

Автор: Неграмотнова Ольга Николаевна

Организация: МБДОУ ДС 6 ''СКАЗКА''

Населенный пункт: Ростовская область, город Белая Калитва

Конспект НОД ( познание с элементами экономики) старший дошкольный возраст

Цель: Закрепить с детьми цифры, порядковый счёт (единицами, десятками), продолжать учить детей решать математические задачи, записывать ответ различными способами. Закрепить умение составлять целое из частей, продолжать формировать умение ориентироваться по часам. Познакомить детей с различными видами денег (бумажные, монеты) и их достоинством, уточнить понятие «Банк» и его значение. Воспитывать отзывчивость, трудолюбие, рациональное использование денег.

Мотив: помочь Буратино купить Азбуку.

Ход занятия.

В группу к детям приходит Буратино. Он рассказывает историю о том, что он собрался идти в школу, но прежде ему надо научиться читать. Азбуки у него нет и денег, чтобы её купить тоже. Буратино знает лишь то, что Азбука стоит 10 рублей. Чтобы раздобыть денег Буратино пошёл к Гному Эконому. Гном пообещал ему помочь и дал задания, выполнив которые Буратино сможет заработать деньги.

 

Буратино: Ребята, мне одному очень трудно справиться с заданиями, что же мне делать?

Дети предлагают свою помощь.

Буратино показывает детям четыре конверта.

2+2=? 6-5=? 5-3=? 0+3=?
(4) (1) (2)  (3)

Вос-ль: Девочки и мальчики, какой же конверт надо открыть первым? (дети решают примеры и определяют последовательность открывания конвертов).

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Опубликовано: 09.10.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера