Адаптация современных онлайн-ресурсов в художественном развитии детей с ОВЗ (из опыта работы компенсирующей группы)

Автор: Гуляева Анна Анатольевна

Организация: МБОУ Школа «КвантУм» ДО детский сад №4

Населенный пункт: город Звенигород

В статье представлен практический опыт воспитателя компенсирующей группы по развитию художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Раскрываются методы адаптации популярных образовательных платформ («Смогут дети», «Krokotak») под особые образовательные потребности дошкольников. Приводятся примеры использования нетрадиционных техник рисования, лепки и аппликации, направленных на коррекцию мелкой моторики и эмоционально-волевой сферы.