- обучать игре в команде;
- развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память;
- развивать интерес к спортивным играм;
- воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;

- развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Оборудование: эстафетные палки 2 шт.; обручи 2 шт.; набор картинок предметов личной гигиены; набор картинок полезных и вредных продуктов; мячи пупырчатые 2 шт.; мешочки 2 шт.;

 

 

Ход мероприятия.

(дети под спортивную музыку входят в спортивный зал, занимают свои места построением в колонны).

Инструктор:

На спортивную площадку

Приглашаем дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас!

-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в этом зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Сегодня состоится товарищеская встреча между командами групп №3, №2

-Давайте поддержим и поприветствуем наших участников. (хлопают)

А сейчас приветствие команд.

(Приветствие команд)

Инструктор: Наши соревнование будет судить строгое, но справедливое жюри.

(Представление жюри)

Инструктор: И так, начинаем.

Первый этап соревнований «Весёлая разминка»

1. «Эстафетная палочка»

-Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает конус и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Начинать эстафету после сигнала. Не заступать за стартовую линию нельзя. Побеждает команда, без ошибок выполнившая задание и первой закончившая эстафету.

 

 

 

2. «Пролезь в обруч»

Первый участник бежит до обруча пролазит в него сверху вниз и бежит назад к своей команде, передаёт эстафету хлопком руки. Начинать без хлопка следующему участнику запрещается. Выигрывает команда, первой правильно закончившая эстафету.

 

3. «Передал садись»

Капитан команды становится напротив своей команды на расстоянии 1метра, в обруч. В руках у него мяч. Он по очереди бросает мяч членам своей команды. Игрок получает мяч, отдаёт его обратно капитану и присаживается. Капитан бросает мяч следующему игроку. И так до последнего игрока. Побеждает команда первой правильно закончившая задание.

 

Инструктор:

Пока жюри подводит итог первого этапа соревнований, мы немного отдохнем, отгадайте загадки.

 

Просыпаюсь утром рано,

Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (Зарядку)

 

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

 

Сижу верхом не на коне,

А у туриста на спине. (Рюкзак)

 

По пустому животу

Бьют меня — невмоготу!

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

 

 

Когда весна берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну, а она — через меня. (Скакалка)

 

Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные... (Кроссовки)

 

Инструктор: Слово для подведения итогов первого этапа соревнований предоставляется жюри.

 

Второй этап наших соревнований «Питание и гигиена»

1.«Овощи и фрукты - полезные продукты»

На против каждой команды, на столах разложены полезные и вредные продукты. Дети, по очереди бегут к столам и выбирают только полезные продукты, возвращаются к своей команде. Побеждает команда, быстро и правильно выполнившая задание.

 

2. «Предметы личной гигиены»

На против каждой команды, на столах разложены картинки с предметами гигиены и другими предметами. Дети по очереди бегут к своему столу и выбирают предметы гигиены, возвращаются к своей команде. Побеждает команда, быстро и правильно выполнившая задание.

 

Инструктор: Пока жюри подводит итог второго этапа соревнований, выступят девочки группы №3 с танцем «Малинки»

 

Третий этап наших соревнований «Весёлые эстафеты»

1.«Лягушки»

Прыжки «Лягушка» огибая конус и обратно бегом к своей команде. Следующий участник начинает соревнование только после того, как первый участник пересечёт линию старта. Выигрывает команда, первой правильно закончившая эстафету.

 

 

 

 

2. «Мяч между ног»

Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая вместе с ним до конуса, назад к своей команде бегом оббегая конус, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.

 

3. «Бег с мешочком на голове»

Первый участник кладёт мешочек себе на голову и начинает движение вперёд, до конуса обходит его и возвращается к своей команде, передавая мешочек следующему игроку. Руками держать мешочек нельзя, не заходить за стартовую линию. Выигрывает команда, первой правильно и быстро закончившая эстафету.

 

Инструктор: Пока жюри подводит итог третьего этапа соревнований и общий итог предлагаю станцевать флешмоб.

 

Флешмоб все вместе. «А ножки топ, топ»

Инструктор: Для оглашения результатов наших соревнований слово предоставляется жюри.

Вручение грамот и медалей.

 

Инструктор: На этом наши соревнования подходят к концу! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Командам приготовиться к торжественному выходу. Команды На Пра-Во! На выход Шагом-Марш! Будьте здоровы, до новых встреч! (под торжественную музыку команды покидают спортивный зал).