Сценарий праздника: «Незнайка в День Знаний в гостях у ребят»

Автор: Ерунцова Екатерина Владимировна

Организация: МБДОУ Д/C 8 ''Чебурашка''

Населенный пункт: г. Белая Калитва

Сценарий праздника: «"Незнайка в День Знаний в гостях у ребят"» в группе компенсирующей направленности 5-6лет

Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года

Задачи:

• Создать положительный психо - эмоциональный фон;
• Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую деятельность
• Развивать коммуникативные навыки детей.
• Расширять представление о празднике «День знаний».
• Выявить знания детей о знании геометрических фигур, и основных цветов.

Оборудование:

Кубик с изображением геометрических фигур (Круг, квадрат, треугольник), Обручи внутри с геометрическими фигурами, Зонтик, разноцветные корзинки с осенними листочками( красные, желтые, зеленые), парашют, рюкзак, угощение.

Ход мероприятия:

Дети находятся в группе, стук в дверь.

Воспитатель: Дети посмотрите к нам кто-то пришел. Открывается дверь и входит Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте, ребята я Незнайка. А почему это вы такие нарядные и красивые?

Воспитатель: Неужели ты не знаешь? Сегодня, Незнайка, праздник – День Знаний. Первый день осени.

Незнайка: Ах, да, я совсем забыл! Что-то вы очень маленькие для первоклассников.

Ведущая: Нет мы не первоклассники, мы ребята из детского сада. Дети в детском саду играют, они учатся петь, танцевать, рисовать.

Незнайка. Не верююю.

Воспитатель: А ты проверь.

Незнайка: Сейчас, сейчас и проверим! У меня есть вот такой кубик, и здесь какие то непонятные фигуры, помогите разобраться что это.

Воспитатель: Да это же геометрические фигуры (показывает фигуру на кубике и вместе с детьми называет)

Незнайка: А давайте поиграем. Я бросаю кубик и какая фигура выпадет, в такой домик мы и прячемся.

Игра найди свой домик. ( кубик с геометрическими фигурами, на полу обручи, внутри также фигура)

Незнайка: Какие вы молодцы. Весело с вами, ой что-то погода портится, кажется дождик начинается…

Восп-ль: а это Незнайка осень наступает. А чтоб от дождика спрятаться нам нужен зонтик.

Игра «солнышко и дождик»

Воспитатель: Незнайка, а ты знаешь, что происходит с природой, когда наступает осень?

Незнайка: Нееет

Воспитатель: ребята расскажите незнайке, какими становятся листочки на деревьях.

(показывает разноцветные листочки, мотивируя назвать цвет)

Незнайка: Ух ты, а я и не знал. А давайте поиграем с листочками.

Игра разложи листочки по цвету. (незнайка показывает и рассказывает правила игры, на полу лежат разноцветные листочки, и корзинки по цвету, необходимо разложить листочки по цветам в корзинку )

Незнайка: Молодцы. Ой придумал, придумал. А давайте сделаем листопад?

Игра с паршютом. ( собрать листочки в парашют и сделать листопад)

Незнайка: Вы столько всего умеете и знаете, а танцевать вы умеете?

Воспитатель: Конечно умеем, становись с нами в хоровод

Хоровод

Незнайка: Вы такие молодцы много чего умеете и знаете и за ваши достижения у меня есть для вас сюрприз. (достает из рюкзака угощения)

А мне уже пора, пойду в школу, тоже хочу много, много всего знать. До свидания.