Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Спасём лазорики» для детей подготовительной к школе группы (Познавательное развитие)

Автор: Ушакова Мария Александровна

Организация: МБДОУ детский сад № 38

Населенный пункт: Ростовская область, г. Каменск-Шахтинский

Конспект НОД по экологическому воспитанию для детей подготовительной к школе группы «Спасём лазорики»

Цель: формирование экологической культуры, экологического сознания, экологического мышления в дошкольном возрасте, как начальный этап формирования личности человека.

Задачи:
- образовательные: формировать знания об экосистемной организации природы Земли в границах обитания человека, усвоение азов экологической безопасности и первоначальных сведений о рациональном использовании природных ресурсов, познавательные умения детей при овладении исследовательскими методами познания природы;

- развивающие: развивать осознание ребёнком себя как части природы, понимание того, что в природе все взаимосвязано, нарушение одной из связей ведёт за собой другие изменения, происходит «цепная реакция», что нельзя уничтожать то, что невозможно создать;

- воспитательные: воспитывать у детей чувства сопричастности ко всему живому, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы через практическую природоохранную деятельность, эмоционально - положительного отношения к окружающему миру, умения видеть его красоту и неповторимость.

 

Методы: Практический, игровой, наглядный, словесный.
Приемы: Погружение в игровую ситуацию, пояснение, беседа, использование художественного слова, показ иллюстраций.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательно-исследовательская..
Организация образовательной среды: письмо и посылка из будущего, аудиозапись (Алиса),слайд шоу из фотографий, мусорные контейнеры, иллюстрации с различным видом мусора (для д/игры «Сортируем мусор правильно»), дидактическая игра «Собери знак правильно».

 

Ход НОД:

 

Воспитатель: Здравствуйте ребята, меня зовут Мария Александровна. Какие вы красивые! Значит меня не обманули, мне сказали, что в эту группу ходят самые красивые, добрые, отзывчивые и умные дети, это так? (ДА) Значит вы мне поможете.

Ребята, мне почтальон вручил странное письмо, и я не знаю, что с ним делать. (Показываю капсулу с надписью-«Письмо из будущего»). А почему оно странное (Не в конверте, не бумажное…) Ребята, а давайте его откроем и посмотрим, что там внутри (Давайте).

 

(Внутри письмо, воспитатель читает)

 

Здравствуйте, детишки:

Девчонки и мальчишки.

Вы послушайте сейчас

Грустную историю про нас.

Мы- лазорики, цветочки,

Мы в Донской степи живём,

По весне благоухаем,

Красным цветом все цветём.

Мы ковром произрастаем,

Степи Дона украшаем.
Но к нам вдруг пришла беде,

Исчезаем кто – куда.

Стало нас уж очень мало,

Почти тысяча пропала.
Нам ребята, помогите

И беду предотвратите.

Чтоб не исчезли мы совсем,

Решите несколько проблем.

А чтобы легче было задачу решить,

Вам нужно будет посылку открыть.

Вы подсказки доставайте

И скорей нам помогайте.

 

Воспитатель: Ой ребята, лазорики просят нас о помощи. А вы знаете, что такое лазорики (Да /Нет) А, откуда мы можем узнать, что такое лазорики? (Книги, интернет, энциклопедии, библиотека…)

Ребята, а давайте спросим у Алисы, она ведь всё знает.

Алиса, что такое лазорики?

 

Запись голоса Алисы: Лазорик – так любовно называли его наши деды. Это дикий тюльпан Шренка – так называют его ученые.
В России дикие тюльпаны – лазорики распространены в основном на юге страны, в Ставропольском крае, Ростовской и Астраханской областях. Зацветет тюльпан, в возрасте 4-5 лет и имеет короткий срок цветения всего 1-2 недели.

Тюльпан (лазорик) внесен в Красную книгу России и Ростовской области. Охраняется в Государственном природном заповеднике «Ростовский».

Воспитатель: Теперь понятно, лазорики – это дикие Донские тюльпаны и им нужна наша помощь. Ну что поможем им? (Да) А, где же посылка с подсказками? Несите её сюда, ребята.

(Ищут посылку, приносят)

А в посылке конверты с пазлами, если мы их соберём и поймём по какой причине исчезают лазорики, то сможем им помочь и предотвратим их исчезновение.

Давайте разделимся по парам и соберём пазл. (Собирают)

Что же у вас получилось, ребята? Какие-то знаки или схемы? Давайте их рассмотрим получше.

 

Полный текст статьи см. в приложении.