Моя педагогическая находка ''Решетка Джероламо Кардано квадратный шифр''

Автор: Мишанина Татьяна Ивановна

Организация: МБДОУ ДС ''Вишенка'' г. Волгодонска

Населенный пункт: Ростовская область, г. Волгодонска

Решётка Кардано сделана из листа картона или пергамента, или же из тонкого металла. Чтобы обозначить линии письма, бумагу разлиновывают, и между этими линиями вырезают прямоугольные области через интервалы произвольной длины.

Шифрующий помещает решётку на лист бумаги и пишет сообщение в прямоугольных отверстиях, в которых помещается отдельный символ, слог или целое слово. Исходное сообщение оказывается разделённым на большое число маленьких фрагментов. Затем решётка убирается и пустые места на бумаге заполняются посторонним текстом так, чтобы скрываемый текст стал частью криптотекста. Такое заполнение требует известного литературного таланта.

У получателя сообщения должна быть такая же решётка. Копии решётки вырезаются из первичного шаблона, однако для взаимно-однозначного соответствия можно было бы сделать множество других шаблонов.

Использование «Решетки Кардано в детском саду»

Решетка Кардано (шифровальная решетка) в детском саду используется для развития логического мышления, развития речи и лексики, внимания, памяти через игру, а не для шифрования; ее применяют для создания «секретных» посланий из картинок или букв, разгадывания загадок, выполнения творческих заданий, где дети вставляют карточки в ячейки решетки, формируя целостное изображение или слово, что делает обучение интерактивным и увлекательным, особенно в старших группах, как часть дидактических игр.

Преимущества использования: 

- Мотивация

- Комплексное развитие

- Индивидуализация

Заключение 

• В заключение хотелось бы сказать, что использование «Решетки Кардано» в детском саду можно не только в старших и подготовительных группах, а также в группах раннего возраста и второй младшей. 
• Она развивает у детей словарный запас, логику, мышление и память. 
• Также «Решетку Кардано»  можно использовать и с родителями.

Полный текст статьи см. в приложении.