Разработка внеклассного мероприятия «День Победы»
Автор: Крайнюкова Юлия Михайловна
Организация: ГБДОУ «Детский сад №120»
Населенный пункт: г. Севастополь
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка ……………………………………………………………………1
Цель…………………………………………....………..1
Задачи………………..…...……………….......………………………2
Сценарий мероприятия…………………………………………………....………….…3
Пояснительная записка
Патриотическое воспитание дошкольников –актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотическое воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине- это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалиться от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее, формировал патриотические чувства через историческое и героическое прошлое нашей Родины в годы Великой Отечественной войны
«Малая Родина» маленького севастопольца- это, прежде всего, его семья, дом, детский сад, это неповторимая природа, которая его окружает, памятные места родного города, его культурные и исторические центры, улицы, известные люди, которыми гордятся горожане. Связи с этим в нашем детском саду мной был разработан и реализован сценарий праздника в подготовительной группе на тему «День Победы». Сценарий является ярким и трогательным отражением важности патриотизма и исторической памяти. Продуманное мероприятие создает атмосферу единства и уважения к подвигу предков, вдохновляя участников на глубокие размышления о значении мира и свободы.
Цель:
*Создать атмосферу единства и уважения к подвигу предков, вызвать у детей чувство гордости за героев Великой Отечественной Войны, чувство сопереживания за людей пострадавших в войне, чувство сопричастности к народным торжествам в честь праздника, любви к Родине,
*Вызвать эмоциональный подъем, бодрое настроение.
Задачи:
1. Воспитывать чувства гордости и уважения к своему народу;
2. Развивать интерес к историческому прошлому нашей страны посредством литературных произведений и музыкальных композиций;
3. Воспитывать чувства патриотизма и гражданственности;
4. Воспитывать чувства уважения и благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны, ветеранам, людям старшего поколения;
5. Содействовать развитию творческих способностей, развитие навыков исполнения песен и выразительного чтения стихотворений, познавательных интересов дошкольников.
6. Воспитывать умение видеть прекрасное. Гордиться своим городом.
Возраст участников: Подготовительная группа
Материалы: мультимедийный проектор, ноутбук, экран., макет Вечного огня с гвоздиками, портреты ветеранов для бессмертного полка.
Используемая литература:
- Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) [Раздел по патриотическому воспитанию].
- Зацепина, М.Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет/М.Б. Зацепина. – М.: Мозаика-Синтез,2016. – 112с.
Используемые музыкальные произведения и аудиматериалы:
- «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача)
- «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова)
- «Катюша» (муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского)
- Фонограммы: «Звуки взрывов и сирены», «Голос Левитана», «Объявления о начале и окончании войны», «Минута молчания (метраном)».
Сценарий мероприятия
Под музыку входят дети.
Ведущий : -Ребята, совсем скоро наступит долгожданный День Победы! 9 мая- светлый и радостный праздник для всех людей. В 1945 году в этот день закончилась война с фашисткой Германией. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов- защитников, отстоявших мир в жестоких сражениях. Им мы обязаны тем, что живем сейчас под чистым, мирным небом. Вечная слава героям!
Этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, ликуем, смеемся, танцуем, мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и защитили нашу Родину от злого врага. А что же такое Родина?
Родина- это наш Город, наша страна. Это место, где мы с вами родились, где всё нам кажется таким близким и родным, где люди говорят и поют на понятном нам языке. И еще Родина- это место, где мы хотим жить в мире и согласии. В наших силах сделать нашу Родину сильнее и краше.
(Слайд 1)
Чтец 1: - Своим трудом мы сделаем нашу Родину сильнее и краше!
Чтец 2: - Мы победим все болезни!
Чтец 3: - Мы построим современные дома, фабрики, заводы!
Чтец 4: - Мы научимся управлять самой современной техникой!
Чтец 5: - Я построю космический корабль, который полетит к самым далеким звездам.
Чтец 6: -А я научу детей правильно разговаривать на родном языке.
Ведущий: И в далеком для нас прошлом люди мечтали о светлом и мирном будущем. Но их мечтам не суждено было сбыться: произошло событие, которое принесло беду, горе всем народам, населяющим нашу большую Родину.
(Слайд 2)
Чтец: Сложили праздничные флаги,
Закончилась веселая пора.
Страна людей сплотилась для отваги,
Чтоб победить напавшего врага.
Чтец: Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои.
И память, через годы пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
Звучит мелодия «Не думай о секундах с высока»
Чтец: Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести бойцов.
Звучит запись Левитана о начале войны.
Чтец: Давайте отправимся в прошлое
Почувствуем годы войны.
Как земля стонала от боли.
И в садах не цвели цветы.
Чтец: Войны я не видел ни разу
Но трудно народу пришлось.
И голод, и холод, и ужас
Всё им испытать довелось.
Чтец: Как на фронт провожали,
Отцов, матерей, сыновей,
И пусть сегодня прочувствует каждый,
Ту боль, в сердцах у этих людей.
Ведущий: Это было вероломное нападение. Гитлер хотел молниеносным ударом захватить нашу Родину. Вся огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт. Так началась Великая Отечественная война.
(Слайд 3)
Звучит песня «Вставай страна огромная» (исполняют дети )
Чтец: Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над рекой,
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
Чтец: Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна,
Первый снаряд разорвался в дали-
Так началась война.
Инсценировка.(исполняют дети)
Связист : Алло,Юпитер? Я Алмаз!
Почти совсем не слышу вас…
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло!Алло!
Медсестра: Что вы ревете как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Моряк : На горизонте самолет,
По курсу- полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Автоматчик: Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таиться враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Летчик: Пехота здесь, а танки тут.
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ..
Все вместе: Противник не уйдет от нас!
Ведущий: Были у нас танки, автоматы и пушки. Но на вооружении армии были ещё и самолеты.
(Слайд 4)
Сценка «Смуглянка» (исполняют дети)
Под звук мотора на аэродроме выходят два мальчика.
Чтец 1: Товарищ командир! Задание выполнил.
Чтец 2: Садись, что видел?
Чтец 1: Видел, как дымил один здорово, а ка падал не видел.
Чтец 2: Не то.
Выходят под пение птиц в лесу ещё два ребенка
Чтец 3: Товарищ командир! Разрешите? (садится рядом)
Чтец 2: Что видел?
Чтец 3: Из первой девятки завалили два мессера .Остальные драпанули.
Чтец 2: Не, не то, Вано, а ты что видел?
Чтец 4: Нас сажали четыре фоккера, но мы все же выкрутились и к вам.
Чтец 2: Не то.
Выбегает чтец 5: Я сбил, я сбил товарищ командир.
Чтец 1: Ай-яй-яй, что ты натворил!
Чтец 3: Придется родителей к директору вызывать.
Чтец 5: Я честное, честное слово сбил.
Чтец 2: Поздравляю с первой победой. Ну между прочим, сбивать самолеты противника, это не подвиг, это как бы обязанность истребителей. А вот что ты видел?
Чтец 5: В бою?
Чтец 2: Да.
Лай собаки
Чтец 2: Не подсказывай! Ну как же вы не заметили , что вы сегодня над моим городом дрались.
Чтец 1: А как же заметить, те же поля, дороги.
Чтец 2: А не , а воздух другой, а небо голубое, а земля зеленее.
Чтец 3: Командир, на счет зелени, ау нас в Сибири..
Чтец 4: Ну зачем дорогой в Сибири, приезжай к нам дорогой на Кавказ, ты там посмотришь что такое зелень.
Чтец 3: А ты Енисей видел?
Звук воздушной тревоги, дети убегают в сторону.
Звук барабанной дроби.
Дети вместе: Мессер! Ложись! (дети падают на колени)
Выбегает ребенок с самолетом, за ним ребенок с палкой.
Чтец 2: Во Макарыч, принимай аппарат, махнул не глядя.
Все: Маэстро! Живой! (обнимают)
Чтец 2 : Все, Все, вторая эскадрилья, репетировать!
Звук птиц в лесу
Чтец 2: Кто сказал . что нужно бросить песни на войне, после боя сердце просит музыку в двойне. От винта!
Танец «Смуглянка» под песню «Смуглянка» сл. Я.З.Шведова ,муз.А.Г.Новикова.
Ведущий: В минуты тишины, когда умолкали выстрелы, солдаты, сидя в окопах, писали письма домой. А ещё солдаты любили слушать и петь песни, которые мы помним и поём до сих пор.
(Слай 5)
Песня «Катюша» сл.М.Исаковского ,муз.М.Блантер. (исполняют дети)
Ведущий: Несмотря на тяжелую жизнь в дни, когда повсюду были разрушения, потери близких и родных, голод и страх, люди не теряли веры в победу. «Враг будет разбит, победа будет за нами»- эти слова звучали по всюду. И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны.
Голос Левитана об окончании войны.
(Слайд 6)
Ведущий : Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Миллионы бойцов навечно остались лежать в земле, и нам никогда не забыть этих солдат, которые не дожили до этого светлого дня «Дня Победы». Склоним головы , почтим минутой молчания светлую память героев. Прошу всех встать!
(Слайд 7)
Запись метронома.
Чтец: За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
(Слайд 8)
Танец «Журавли» под песню «Журавли» исп. Марк Бернес
Ведущий: В память о погибших в этой войне, ни днем, ни ночь, ни зимой, ни летом, не гаснет Вечный огонь у Кремлевской стены, а также в городах героях. В каждом городе нашей страны есть свои герои, которые защищали нашу Родину.
(Слайд 9)
Перестроение под песню «Бессмертный полк» исп. Олег Газманов
Чтец: Пусть не будет войны никогда.
Пусть спокойно спят города.
Пусть сирены пронзительный вой,
Не звучит над моей головой.
И пусть мирно проходят года,
Всё! Пусть не будет войны никогда!
Чтец: В день радостный, весенний, чудесный,
О Родине, о мире наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет!
И пусть цветут цветы, на радость людям!
Песня «9 мая» исп. Даниэла Михайлова. (испоняют дети)
Ребенок: Что же может быть страшнее ,чем война?
Лишь слезы да страдания несет она.
И счастье разбивает у людей,
Любимых разлучая и друзей.
(Слайд 10)
Танец «Встанем» Муз. и слова Шаман
Ведущий: А сейчас самое время зажечь факел мира, чтобы он никогда не гас, чтобы все люди забыли о горе и потерях, которые приносит с собой война.
(Слайд 11)
Зажигают огонь.
Ведущая: Если в вашей семье , в вашем доме живут ветераны, те, кто участвовал в боях с фашистами, не забудьте поздравить их с праздником Победы!
(Слайд 12)
Чтец: Спасибо ветеранам скажем
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом.
За мир. В котором мы живем!
Песня «Прадедушка» А.Ермолов
Ведущий: Этот день не забудут люди никогда. За то, что радуемся, смеемся, танцуем,растём , мы благодарны нашим прадедушкам и прабабушкам. Так будем же беречь это чудесный мир!
(Слайд 13)
Чтец: Я хочу, чтоб все смеялись, чтоб мечты всегда сбывались.
Чтобы всем ребятам снились радостные сны.
Чтобы утро добрым было, чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире не было войны!
Чтец: Победа! Победа! Победа!
Проноситься весть по стране.
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне!
Чтец: Мир и дружба всем нужны, мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны, ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят, в небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят. Нужен мир на всей планете.
Чтец: Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда.
В День Победы все песни поют,
В честь победы сверкает салют!
Песня «День Победы» в исп. Л. Лещенко
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


