Воспитательное мероприятие «День отца»

Автор: Гатина Василя Нуриахметовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №34 «Колокольчик»

Населенный пункт: г.Лесосибирск

Возраст: 3-4 года

 

Цель: создать радостное настроение и укрепить связь «папа — ребёнок» через совместную игровую деятельность.

Задачи:

1. Воспитывать в детях уважение и любовь к отцу, доставить детям радость, удовольствие от мероприятия, доброжелательность и умение радоваться успехам друг друга.
2. Развивать двигательную активность;
3. Закреплять знания о медведе (где живёт, что любит);
4. Учить взаимодействовать: папа помогает ребёнку обыграть игрушку, поддерживает игру.

Ход развлечения.

Воспитатель: здравствуйте, дорогие наши папы и дедушки! Сегодня мы собрались, чтобы отметить замечательный праздник - День отца.

Вас всех поздравляем, желаем здоровья, мирного неба над головой, согласия и домашнего тепла в семье.

Отец – это самый дорогой и любимый человек, отец опора и защита семьи. Много лет по всему миру сложилась традиция поздравлять отцов. В нашей стране традицией стали отмечать в третье воскресенье октября с 2021 года официально. Это праздник любви и уважения к отцу (к папе). Сегодня этот праздник мы проведем как игру. Участвовать в ней будут все без исключения и девочки, и мальчики, и, конечно же, папы. Итак, пришло время познакомиться с нашими участниками. (Дети представляют своих пап. Называют имя папы).

Воспитатель: Уважаемые папы! Мы предлагаем Вам немного отдохнуть, вспомнить детство, от души повеселиться и поиграть сегодня. Начнем с разминки.

Флешмоб «Делайте зарядку»

Воспитатель: Молодцы, ребята! Теперь возвращаемся на свои места, и готовимся активно поддерживать и болеть за наших пап, а пап мальчиков я приглашаю на соревнования.

 

 

КОНКУРС "Узнай ребенка"

Суть конкурса: отцу завязывают глаза, несколько детей пожимают ему руку. Если трудно узнать по руке, трогают голову ребенка. Он должен узнать своего сына и поднять его руку вверх.

КОНКУРС "Переведите с детского"

Суть конкурса: маленькие дети часто произносят слова неправильно. В этом конкурсе нужно попытаться перевести слова и выражения с детского языка на правильный русский язык. Кто сумеет перевести все слова тот и победитель. Папы получают карточки и называют слова.

«Белток» – белок яйца

«Помаза» - помада, ей помазаны губы.

«Улиционер» – полицейский, он дежурит на улице.

«Кусарник» – сухарик, он твёрдый, его кусают.

«Копатка» – лопатка, ей копают

«Обутки» - то, что надевают на ноги, обувь.

«Одетки» - то, во что одеваются - одежда.

«Нырьба» – ныряние

«Пальчатки» – перчатки, в них домик для каждого пальчика.

«Колоток» – молоток, им колотят.

 

Воспитатель: Отгадайте-ка, ребятки, про кого сейчас загадка.

 

«В чаще он лесной живет,

Сладкоежкою слывет.

Летом ест малину, мёд,

Лапу зиму всю сосёт.

Может громко зареветь,

А зовут его…» (Медведь)

 

Задание "Мишка косолапый" - помоги мишке дойти до шишки. Папы вместе с детьми выполнят задание, держат вместе с ребенком карандаш и проводят линию от мишки до шишки.

 

Разминка для детей

Подвижная игра «Мишка по лесу гулял»

Воспитатель берет в руки игрушку мишку и корзинку с мячиками. Ходит по кругу, имитируя движения медведя.

«Мишка по лесу гулял,

Мишка шишки собирал.

Вдруг споткнулся мишка

И рассыпал шишки.

Вы, ребята, помогите.

Мишке шишки соберите!»

Воспитатель рассыпает «шишки», дети собирают.

 

Воспитатель: вот какие молодцы ребятишки, помогли мишке, все шишки собрали. Какие шишки собирали (дети отвечают: большие и маленькие, колючие, гладкие...)

Воспитатель: А теперь следующее задание для пап и ребятишек вместе.

 

Задание "Найди и обведи шишку"

(дети обводят в круг шишки, папы помогают держат карандаш).

 

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что наши папы умеют стихи читать. Кто из пап помнит стихотворение из детства про мишку, которому упала на лоб шишка? (Папа выходит и читает стихотворение).

 

Подвижная игра «Мишка косолапый».

 

Папа вместе с детьми имитирует движения: идёт вперевалочку («по лесу идёт»), наклоняется («шишки собирает»), а в какой-то момент «роняет шишку» (кладёт ладонь на лоб).

Воспитатель: чтобы мишка лёг в берлогу спать надо его накормить иначе он не уснёт.

 

 

 

 

Игра "Накормим мишку шишкой".

 

(Папы держат Мишку, нарисованного из картона, дети кормят шишкой. У Мишки рот открыт, дети бросают в рот шишку.) Мишку накормили, теперь он сытый и хочет отдохнуть. (ребята с воспитателем укладывают Мишку спать).

 

Уважаемые папы!

На прощанье мы хотим пожелать:

Веселиться от души, так как ваши малыши!

Чаще детство вспоминать, с ребятишками играть.

И тогда вы без сомненья, обойдетесь без леченья.

Будьте счастливы, здоровы,

К приключениям готовы!

Чтобы каждый день и каждый час

Всё в жизни радовало вас!

 

Дети дарят подарки и в заключение обводят на листе бумаги ладонь папы и ребенка.

 

Список литературы:

1. Алябьева, Е. А. Тематические дни и недели в детском саду. Планирование и конспекты / Е. А. Алябьева. – М.: Айрис-пресс, 2020.
2. Гончарова, Е. Л. Сценарии праздников и развлечений для дошкольников / Е. Л. Гончарова. – М.: Эксмо, 2021.
3. Князева, О. Л. Мы играем, растем, развиваемся: Методическое пособие / О. Л. Князева, М. Д. Маханева. – М.: Просвещение, 2020.
4. Лыкова, И. А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» / И. А. Лыкова. – М.: КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА, 2020.
5. Смирнова, Е. О. Детская психология: Учебник для вузов / Е. О. Смирнова. – 5-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2020.