Дидактическая игра «Праздники России»

Автор: Дмитриева Ирина Вячеславовна

Организация: ГБДОУ «Детский сад № 56»

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург, п.Понтонный, Колпинский район

Автор: Краснова Анастасия Сергеевна

Организация: ГБДОУ «Детский сад № 56»

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург, п.Понтонный, Колпинский район

Возрастная направленность

Старший и подготовительный к школе возраст (5-7 лет).

Цель

Формирование представлений о государственных и народных праздниках России, воспитание чувства гордости за свою страну и уважения к традициям.

Краткое описание хода игры

Дети по очереди бросают кубик, перемещают фишку по игровому полю, разделенному на времена года. При попадании на клетку с праздником ребенок выполняет задание (вопрос, загадка, действие). Успешное выполнение позволяет установить на поле символическую глиняную фигурку, изготовленную родителями.

Рекомендации по использованию

• Занятие по патриотическому воспитанию, ознакомлению с окружающим миром.
• Режимные моменты: вечерние игры, досуги.

Вариативность

Можно играть командами («Зима» против «Лета»), можно использовать только карточки с вопросами для викторин без поля.

Визуальная концепция и оформление

Игровое поле состоит из 4 секторов по временам года:

Зима – Весна – Лето - Осень

Тропа игры

Извилистая дорожка, проходящая через все 4 сезона по праздничным датам (календарь).

Клетки поля

Основные клетки - это даты официальных праздников. Они выделены яркими символами. Неофициальные праздники обозначены картинками с вопросом и датой.

Атрибуты

Глиняные фигурки - символические образы праздников. Дети устанавливают фигурки на поле, проходя игру.

Идея - ребенок попадает на клетку «День Победы», берет глиняную фигурку «Вечный огонь» и ставит её на поле. Это визуально заполняет календарь знаниями.

Фишки игроков Богатырь, Матрешка, Березка ....

Сюжет и механика игры

Легенда

«Помощники Деда Времени перепутали все праздники в календаре. Нам нужно пройти по тропе времен года, найти каждый праздник, вспомнить его значение и вернуть на свое место....

Правила

1. Дети бросают кубик, передвигают свою фишку.

2. Если попали на клетку с названием праздника — берут карточку-задание (вопрос или действие).

3. Если ответили верно — получают право поставить на эту клетку глиняную фигурку-символ и получают жетон....

4. Есть клетки «Сюрприз» (например, «Помог соседу — продвинься вперед», «Забыл поздравить маму — пропусти ход» — нравственный аспект).

5. Побеждает тот, кто первым пройдет круг или соберет больше знаний (жетонов)....

Дидактическое наполнение (примерные задания)

• День Победы: «Назови символ этого праздника» (Георгиевская лента, Вечный огонь).
• День России: «Какие цвета у флага нашей Родины?»
• День семьи: «Назови ласковое слово для мамы».
• Масленица: «Что пекут на Масленицу?»
• День защитника Отечества: «Кто защищает нашу страну?»

Обоснование игры

1. Семья-детский сад. Глиняные фигурки изготовлены родителями дома, фон для игры нарисован родителями.

2. Патриотическое воспитание

Игра охватывает государственные символы (Флаг, День России), историю (День Победы), традиции (Масленица, Пасха) и нравственные ценности (Семья, Учитель).

Уникальность ручной работы (глина) + сезонное оформление поля.

Все фишки и само поле изготовлены руками родителей – эффективное взаимодействие родителей и дошкольного учреждения.

Полный текст статьи см. в приложении.