Конспект занятия в старшей группе - Путешествие по городу Ульяновску

Автор: Лапшова Татьяна Анатольевна

Организация: МБДОУ №63

Населенный пункт: город Ульяновск

Воспитатель: Здравствуйте ребята!! Меня зовут Татьяна Анатольевна – я воспитатель, а еще, я начинающий режиссер, и я решила снять видеоролик о нашем замечательном городе Ульяновске, но мне нужна ваша помощь. Согласны мне помочь? (дети отвечают)

Или: я хочу снять увлекательный ролик «Путешествие по нашему городу Ульяновску», в нем мы покажем самые интересные и красивые места: памятники, парки, музеи все чем мы гордимся! Но без вас я не справлюсь! вы как отважные путешественники станете ведущими этого фильма - ну что отправляемся в путешествие? (ответы детей)

В моем чемоданчике есть кое какие предметы, которые нам пригодятся! (телефон со штативом, карта) на телефон мы будем снимать видеоролик, а вот карта нам укажет путь (раскрываю карту на столе и вижу, что она скрыта)

В: смотрите некоторые детали скрыты от нас необходимо выполнить задания!

Смотрим первое красный кружок (найди красное обозначение) идем к столу (раскрываю) читаю!! «Перед вами картинки. Найдите и назовите достопримечательности города Ульяновска. И есть ли здесь лишнее изображение? Какое?)

В: ребята знаете ли вы как называется эта достопримечательность? Давайте говорить по очереди помните нас снимает камера! Мы должны отвечать четко и ясно не перебивая друг друга. (Так верно это памятник Богдану Хитрово – основателю города Симбирска, это краеведческий музей – в нем мы можем увидеть более 100тыс интересных экспонатов, а это обелиск – монумент который был возведен в честь погибших земляков в вов). А теперь возьмите эти картинки и прикрепим их на нашу карту!

В: отлично мы справились с первым заданием!!! Давайте помашем в кадр) посмотрим, что же еще нас ждем еще… следующий кружок желтый - где стол с желтым обозначением? (подошли к столу с желтым фоном)

Читаю «Ребята перед вами разрезные картинки. вы должны взять каждый по одной полоске и найти парную картинку так чтобы получилось одно изображение. И назовите где вы встретите все эти предметы?» (дети берут по одной полоске соединяются встают по парам. КАРУСЕЛЬ, ЛАВОЧКА.КОЛЕСО ОБОЗРЕНИЯ. ТАНК ИЗ ПАРК. ДИНОЗАВРЫ ИЗ ПАРКА. АЛЬПАКИ.)

В: а где же у нас в городе мы можем встретить все эти предметы? Точно в парке. Пойдем те узнаем так ли это? ( на карте переворачиваем картинки с изображением молодежного парка и парка победы называем их!)!!!

В: (обращаясь в камеру) Вот такие замечательные парки ы можете посетить в городе Ульяновске!

В: ну что готовы? Осталось последнее закрытое окошко! (открываю зеленое ) подходим к зеленому столу)

В: читаю: «Предлагаю вам немного отдохнуть и полетать на самолете»

Вкл музыка выполняем упражнение двигательное. (минута)

В: тут еще задание «Поделитесь на 2 команды и соберите башню из конструктора так чтобы получилось изображение. Смотрите на подсказки начните с цифры 1» (6 детей идут к красному обручу 6 детей к зеленому) собираем быстро и верно.

Начали!! (первым собрали самолет, второе патриот)

В: что получилось на 1? Что на 2?

Пойдемте откроем последние зашифрованные изображения и узнаем что за достопримечательности были спрятаны! Смотрите вы узнали? Это уаз завод где собирают автомобили а это Авиастар где изобретают самолеты!!!

Обращаюсь в телефон И это все вы можете увидеть посетив наш прекрасный город!

Ребята, мы открыли все детали карты, и сняли классный видео ролик о нашем городе!! Давайте мы все помашем в кадр!! (выкл телефон) ну что хочу вам сказать спасибо за интересное путешествие.

Что вам понравилось больше всего?

Какое задание было самым интересным?

Какие места в нашем городе еще можно посетить?

Можно сделать серию роликов «Улицы города Ульяновска и их история» «гОрод зимой и летом».

А чтобы вам запомнилось наше путешествие я вам дарю вот такие книги – путеводители!