Конспект занятия «Варежки для снеговика»

Автор: Ярославцева Дарья Евгеньевна

Организация: МАДОУ «Детский сад №5 «Планета детства»

Населенный пункт: Кемеровская область, Гурьевск

Конспект занятия по художественному-эстетическому развитию во 2 младшей группе «Варежки для снеговика»

Тема: «Украсим варежки для снеговиков»

Цель: Закрепление представлений о зиме, о зимней одежде. Научить детей украшать рукавицу, аккуратно располагать и наклеивать разные фигуры.

Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе с клеем.

Задачи:

Образовательные: закрепление умений детей наклеивать готовые формы на заготовке. Сформировать представление детей о зимних развлечениях. Учить детей правильно располагать детали композиции на листе бумаге.

Развивающие: Развить логическое мышление, воображение, память, творчество. Развивать у детей внимание, аккуратность, моторику рук, правильно использовать предназначенный материал.

 

Речевые: Развивать связную речь, участвовать в обсуждениях, учиться отвечать на вопросы воспитателя полным ответом.

Воспитательные: Воспитывать интерес к аппликации, к созданию индивидуальной композиции в аппликации.

 

Материал и оборудование:

Игрушка бумажная кукла и ее одежда, снеговик, бумажные заготовки варежек, фигуры из цветной бумаги, клей, клеенка, салфетка.

 

Методы и приёмы: словесный, игровой, наглядный, практический

 

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, сегодня хотелось поговорить о временах года?

Какое у нас с вами время года за окошком. (ответы детей)

-А давайте мы с вами вспомним, что мы знаем о зиме.

-Зима у нас какая?

-Кто морозит нам щечки по утрам?

-Что зимой идет снег или дождь?

(Ответы детей)

-Правильно ребята, на улице холодно, морозно, снежно, дует холодный ветер, все бело. Вся земля и деревья покрыты белым снегом.

-А как мы с вами одеваемся, что выйти погулять и не замерзнуть? (Ответы детей)

- Ребята, вы большие молодцы, все знаете. Предлагаю вам, помочь нашей куколке Маше подобрать зимнюю одежду, а то она вытащила весь свой гардероб и совсем не знает, что одевают зимой. Поможем? (Ответы детей)

-Молодцы ребята, вы совсем справились, теперь Маша точно не замерзнет.

 

Раздается стук в дверь.

 

Воспитатель:

- А кто это стучится к нам. Вы слышите?

Входит Снеговик, в руках у него корзина со снежками.

-Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки. Услышал у вас тут звонкий смех, решил заглянуть. Можно?

-Здравствуй Снеговик. Проходи к нам конечно. А ты что такой грустный, у тебя что-то случилось?

Снеговик:

-Ох ребята, люблю я в снежки играть. В лесу все звери со мной уже играть не хотят, потому что я всех обыгрываю. А вы не хотите ли вы со мной сыграть? я вас тоже всех сейчас облеплю.

Раздается музыка, Снеговик из корзинки кидает в ребятишек снежки, ребята кидают ему в ответ.

Снеговик:

- Ну ребята, уморили Снеговика, вас мне точно не обыграть, пока мы тут с вами играли, у меня ручки замерзли. Ой, а где же мои варежки?

Оглядывается по сторонам.

-Ребята вы не видели? А как же я без варежек теперь?

(Ответы детей)

-Побежал я поищу, эх.

Воспитатель:

-Ребята, как же так, вот и остался Снеговик без варежек, а может поможем ему? и сделаем красивые и теплые рукавицы!

–Посмотрите на вашем столе лежат варежки, только они совсем совсем грустные. Давайте украсим их различными фигурами. У каждого будет свой узор на варежке.

 

Дети самостоятельно выбирают узоры для своей варежки, выкладывают на заготовку, затем намазывают детали клеем и наклеивают на бумажную варежку.

 

 

 

Воспитатель:

– Ребята какие же вы молодцы, только посмотрите, что у нас получилось. Вот обрадуется наш снеговик. Позовем его?

Дети зовут снеговика.

Снеговик заходит:

-Ребята вы меня звали? Вы варежки мои нашли?

Воспитатель:

-Нет Снеговик, твои варежки мы не нашли, зато ребята сделали тебе свои рукавички, чтобы ты не расстраивался.

Дети отдают свои поделки Снеговику.

- Вот держи и больше не теряй.

Воспитатель:

-Ребята, Снеговику очень нравятся варежки, посмотрите какой он стал веселый.

Снеговик:

- Спасибо большое вам ребята, такие варежки я точно не потеряю.

Снеговик машет рукой и уходит.

Воспитатель:

-Ну что ребята, о чем мы с вами сегодня вспоминали? Кто приходил в нам в гости? Вы помогли ему украсить рукавички? Трудно было украшать рукавички? (Ответы детей).

-Как вы думаете ему понравилось? (Ответы детей), а вам понравилось? Тогда похлопаем друг другу!