Период / Тема недели

Вид деятельности

Сроки

Содержание продуктивной деятельности и задачи развития

Источник методической литературы

Сентябрь

Неделя 1. «Здесь играем и мечтаем — в нашем садике родном»

Лепка

01.09.26

«Ушастые пирамидки». Обучение моделированию сложной пирамидки из дисков разного объема с завершением композиции в виде головы выбранного животного. Закрепление навыка планирования действий (выстраивание комков по убыванию).

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 28

Конструирование

02.09.26

«Загородки и заборы». Тренировка умений ограничивать игровое пространство элементами строительного набора, обстраивая контуры плоских геометрических фигур.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 13

Рисование

04.09.26

По замыслу «Нарисуй картину про лето». Отражение личных летних впечатлений в свободном пейзаже или сюжете. Закрепление базовой техники работы с кисточкой.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 23

Сентябрь

Неделя 2. «Осень ранняя пришла — мы ее встречаем. Деревья»

Аппликация

08.09.26

«Красивые флажки». Стартовое освоение ножниц: правильный хват, сжатие пальцев, выполнение прямых разрезов на узких полосках бумаги. Развитие композиционного ритма.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 25

Конструирование

09.09.26

По замыслу детей. Активизация самостоятельного выбора строительных блоков, развитие пространственного мышления и умения доводить замысел до финала.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 13

Рисование

11.09.26

«Сказочное дерево». Развитие творческой фантазии при создании воображаемого образа. Закрепление представлений о строении растений (ствол, массивные и тонкие ветки).

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 33

Сентябрь

Неделя 3. «Ты и я — друзья»

Лепка

15.09.26

«Угощение для кукол». Развитие образной памяти и воображения. Самостоятельное определение предмета лепки, свободное использование знакомых приемов работы с пластичной массой.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 35

Конструирование

16.09.26

«Полосочки». Закрепление техники точной работы с ножницами. Моделирование оригинальных плоскостных композиций на базе подготовленных бумажных лент.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 33

Рисование

18.09.26

«Цветные шары (круглой и овальной формы)». Формирование умения дифференцировать округлые формы, корректно отображая их специфику на листе. Отработка мягкого нажима при тушевке.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 30

Сентябрь

Неделя 4. «В детском садике волшебном все professions важны»

Аппликация

22.09.26

«Поезд мчится. «Тук-тук-тук»». Закрепление навыка прямолинейного разрезания бумажного полотна на одинаковые узкие фрагменты для моделирования рельсов и шпал.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 22

Конструирование

23.09.26

«Домики, сарайчики». Освоение пространственного ограждения площадки с помощью вертикальных перекрытий, пластин и кирпичиков. Изучение геометрических форм.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 21

Рисование

25.09.26

«Украшение фартука». Создание ритмичного декоративного узора на полосе бумаги по мотивам народных орнаментов. Развитие чувства симметрии и гармонии цвета.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 34

Лепка

29.09.26

«Вот ежик — ни головы, ни ножек». Формирование выразительного анималистического образа, соблюдение естественных пропорций тела. Применение природного материала.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 52

Конструирование

30.09.26

«Зоопарк». Возведение устойчивых вольеров по четырехугольному контуру с опорой на элементарные графические схемы и чертежи.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 34

Рисование

02.10.26

«Маленький гномик». Обучение изображению фигуры сказочного персонажа на основе простых геометрических форм с примерным соблюдением ростовых пропорций.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 42

Октябрь

Неделя 1. «Что нам осень подарила? (овощи и фрукты)»

Аппликация

06.10.26

«Нарежь полосочки и наклей из них какие хочешь предметы». Обучение аккуратной работе с широкой бумажной лентой (около 5 см). Стимулирование самостоятельного композиционного поиска.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 27

Конструирование

07.10.26

«Превращение квадрата». Трансформация плоскостных фигур: ровное разрезание квадрата, плавное срезание углов ножницами. Навыки плоскостного макетирования.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 47

Рисование

09.10.26

«Любимые фрукты». Передача характерных очертаний осенних плодов с помощью красок, закрепление гигиенических приемов очищения кисти при смене цвета.

Комплексные занятия «От рождения до школы», стр. 63

Октябрь

Неделя 2. «Красота осени. Осенние явления природы»

Лепка

13.10.26

«Большие и маленькие морковки». Обучение приему лепки конусообразных форм с помощью легкого продольного вытягивания и сужения края пластилинового бруска.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 24

Конструирование

14.10.26

По замыслу детей. Закрепление имеющихся конструктивных навыков, поощрение творческой инициативы при планировании устойчивых сооружений.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 21

Рисование

16.10.26

«Золотая осень». Создание осеннего пейзажа: изображение развесистой кроны, мощного ствола и тонких веток. Закрепление правил набора гуаши.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 31

Октябрь

Неделя 3. «Кладовая леса: ягоды и грибы»

Аппликация

20.10.26

«Корзина грибов» (Коллективный проект). Освоение сложного навыка плавного скругления углов бумажного квадрата. Формирование умения гармонично распределять элементы на общем полотне.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 41

Конструирование

21.10.26

«Лесной детский сад». Организация игрового пространства, проектирование и конструирование игрушечной мебели по общей сюжетной задумке группы.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 34

Рисование

23.10.26

«Грибы под деревьями». Обучение изображению деревьев и лесных грибов в осеннем убранстве на базе личных наблюдений и прогулок.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 42

Октябрь

Неделя 4. «Одежда. Обувь. Головные уборы»

Лепка

27.10.26

«Головные уборы». Закрепление и систематизация знаний о сезонных предметах гардероба. Моделирование теплой шапочки из шара путем его вдавливания.

Интернет-ресурсы, по лексической теме недели

Конструирование

28.10.26

«Теремки». Проектирование объемных сооружений с внутренним свободным пространством. Анализ структурных элементов и деталей строительного набора.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 54

Рисование

30.10.26

Декоративное «Украшение свитера». Нанесение узора на готовый бумажный шаблон с помощью ритмичных мазков, точек, волнистых линий и кругов.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 40

Ноябрь

Неделя 1. «Мы живем в России»

Аппликация

03.11.26

«Цветной домик». Разрезание на глаз широких полос бумаги на квадраты и прямоугольники. Точное деление квадрата по диагонали для формирования крыш.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 30

Рисование

06.11.26

Декоративное «Укрась юбку дымковской барыни». Изучение базовых элементов дымковского узора (кольца, крупные точки, полосы, примакивание). Воспитание патриотизма.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 40

Ноябрь

Неделя 2. «Птицы осенью»

Лепка

10.11.26

«Птичка». Лепка фигурки птицы на основе овального комка, обучение приемам аккуратного оттягивания и прищипывания краев для формирования хвоста и клюва.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 51

Конструирование

11.11.26

По замыслу детей. Закрепление ранее усвоенных навыков пространственного моделирования, самостоятельный подбор необходимых деталей.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 28

Рисование

13.11.26

«Кисть рябинки». Внедрение нетрадиционных техник рисования (ватные палочки для круглых ягод, ритмичный отпечаток ворса кисти для создания листьев).

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 46

Ноябрь

Неделя 3. «Домашние животные и птицы»

Аппликация

17.11.26

«Полосатый коврик для кота». Ритмичное чередование разноцветных полосок и мелких квадратов. Освоение техники уверенного разрезания бумаги по линии сгиба.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 62

Конструирование

18.11.26

«Домики с забором и воротами». Построение сооружений со свободным внутренним объемом, создание устойчивых перекрытий и красивых декоративных надстроек.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 59

Рисование

20.11.26

«Храбрый петушок». Рисование яркого силуэта петушка гуашевыми красками, отработка свободного ведения кисточки по направлению ворса.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 34

Ноябрь

Неделя 4. «Моя семья. День матери»

Лепка

24.11.26

«Цветок для мамы». Обучение моделированию красивого цветка с использованием элементов овальной и круглой формы (лепестки, стебель, листья).

Комплексные занятия «От рождения до школы», стр. 73-74

Конструирование

25.11.26

По замыслу детей. Самостоятельный выбор тематики и материалов для конструирования, актуализация накопленного опыта работы со строительными блоками.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 59

Рисование

27.11.26

«Моя семья». Изображение ростовых фигур людей с передачей ключевых признаков внешности (рост, одежда, прическа), воспитание любви к близким.

Комплексные занятия «От рождения до школы», стр. 71-72

Декабрь

Неделя 1. «Все работы хороши — выбирай на вкус»

Аппликация

01.12.26

«Вырежи и наклей какую хочешь постройку». Обучение созданию гармоничных архитектурных композиций из базовых фигур. Повторение деления квадрата по диагонали.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 46

Конструирование

02.12.26

«Мосты». Ознакомление со структурой, назначением и видами мостовых сооружений. Подбор деталей по размеру, работа со специальной трафаретной линейкой.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 45

Рисование

04.12.26

«Украсим полосочку флажками». Рисование предметов прямоугольной и треугольной формы, выстраивание четкого ритмического ряда, аккуратное плотное закрашивание.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 58

Декабрь

Неделя 2. «Спешит к нам Зима»

Лепка

08.12.26

«Девочка в зимней одежде». Изображение фигуры человека в объемной зимней одежде (круглая голова, шубка в форме конуса, руки) со схематичным соблюдением пропорций.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 47

Конструирование

09.12.26

По замыслу детей. Активизация самостоятельного пространственного творчества, закрепление навыков создания устойчивых высотных сооружений.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 28

Рисование

11.12.26

«Маленькой елочке холодно зимой». Передача несложного зимнего сюжета с прорисовыванием силуэта ели (ветви, постепенно расширяющиеся книзу). Имитация снега.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 51

Декабрь

Неделя 3. «Новый год к нам мчится»

Аппликация

15.12.26

«Бусы на елку». Аккуратное срезание углов у прямоугольников и квадратов для получения овальных и круглых бусин, их гармоничное ритмичное размещение на нити.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 49

Конструирование

16.12.26

«Новогодние игрушки». Обучение складыванию бумажных геометрических фигур ровно пополам с четким проглаживанием пальцами линии сгиба.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 68

Рисование

18.12.26

«Снегурочка». Изображение сказочного персонажа в традиционной шубе, расширяющейся книзу. Отработка наложения светлых цветов после высыхания нижнего слоя.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 47

Декабрь

Неделя 4. «Новогодний праздник»

Лепка

22.12.26

По замыслу «Слепи, что тебе хочется». Развитие творческой инициативы, закрепление широкого спектра освоенных ранее технических приемов работы с пластилином.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 50

Конструирование

23.12.26

«Новогодние игрушки» (Закрепление). Работа по трансформации и складыванию прямоугольных бумажных форм, создание объемных украшений.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 68

Рисование

25.12.26

«Наша нарядная елка». Передача праздничного образа новогодней ели, рисование раскидистых ветвей, многоцветное декорирование игрушками по сухому слою красок.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 50

Январь

Неделя 1. «В мире вежливых слов»

Аппликация

12.01.26

«Узоры». Обучение делению бумажных полосок ровно пополам по линии сгиба, а также делению геометрических фигур на глаз. Составление симметричных орнаментов.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 79

Конструирование

13.01.26

По замыслу детей. Активизация изобретательности, развитие логического пространственного мышления при выборе строительных блоков.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 82

Рисование

15.01.26

«Морозные узоры». Создание зимних декоративных композиций с использованием завитков, кругов, точек и листков. Отработка рисования тонких линий кончиком кисточки.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 66

Январь

Неделя 2. «Зимний спорт»

Лепка

19.01.26

«Мы слепили снеговиков». Закрепление навыка создания круглых форм разной величины и сборки из них устойчивых снеговиков с передачей правильных пропорций.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 62

Конструирование

20.01.26

По замыслу детей. Развитие пространственного воображения, координации и самостоятельности при реализации игровой постройки.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 82

Рисование

22.01.26

«Снеговики в шапочках и шарфиках». Декоративное оформление персонажей яркими элементами зимней одежды, развитие глазомера и чувства гармонии цвета.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 78

Январь

Неделя 3. «Транспорт разный нам важен, правила дорожные знать каждый обязан»

Аппликация

26.01.26

«Автобус». Вырезание основы машины путем плавного закругления углов прямоугольника, разрезание полосы на равные квадраты для окон. Развитие композиции.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 54

Конструирование

27.01.26

«Грузовые автомобили». Моделирование техники с внедрением новой объемной детали — цилиндра (в сравнении с бруском). Конструирование по заданным условиям.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 35

Рисование

29.01.26

«Светофор». Изучение назначения и правильного расположения сигналов светофора, закрепление технических навыков последовательного рисования трех цветных кругов.

Комплексные занятия «От рождения до школы», стр. 143-145

Февраль

Неделя 1. «Уютный дом и мебель в нем»

Лепка

02.02.26

По замыслу. Самостоятельное планирование тематики лепки предметов мебели или интерьера, закрепление освоенных приемов, презентация своих поделок группе.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 58

Конструирование

03.02.26

«Мебель для кукол». Моделирование разнообразных предметов мебели на основе комбинирования, перекрытия и плотного прикладывания деталей строительного набора.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 65

Рисование

05.02.26

«Дом, в котором ты живешь». Изображение крупного здания (прямоугольные стены, симметричные горизонтальные ряды окон), обогащение рисунка деталями интерьера.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 77

Февраль

Неделя 2. «Из чего это сделано? Изучаем материалы и их свойства»

Аппликация

09.02.26

«Заяц белый» (из ватных дисков). Обучение созданию мягкой фактурной поделки из нетрадиционных материалов (целые круглые диски и их вырезанные части).

Интернет-ресурсы, по нетрадиционным техникам в аппликации

Конструирование

10.02.26

«Мосты» (Закрепление). Самостоятельный подбор строительных деталей по форме и цвету для возведения прочного моста, активная работа со специальными трафаретами.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 45

Рисование

12.02.26

«Коврик». Обучение рисованию сложного многолепесткового декоративного цветка на квадратной бумажной основе с соблюдением правил симметрии.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 78

Февраль

Неделя 3. «Защитники Отечества»

Лепка

16.02.26

«Вертолеты». Формирование первичных представлений о военной технике, моделирование сложной многосоставной конструкции вертолета из пластилиновых брусков.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 122

Конструирование

17.02.26

По замыслу детей. Поддержка инициативы в создании тематических построек военно-патриотической направленности (крепости, аэродромы).

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 45

Рисование

19.02.26

«Самолеты летят сквозь облака». Изображение летящих силуэтов самолетов, отработка навыка изменения нажима на карандаш для передачи глубины небесного пространства.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 80

Февраль

Неделя 4. «Народные промыслы»

Примечание

23.02.26

Праздничный нерабочий день. Занятия по лепке / аппликации не проводятся.

Официальный календарь праздничных дней

Конструирование

24.02.26

«Зверушки из бумаги». Складывание бумажных полос ровно пополам, деление квадратов, аккуратное срезание углов для создания объемного образа лесного животного.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 87

Рисование

26.02.26

«Дымковские игрушки». Роспись готовых бумажных силуэтов по мотивам дымковского промысла с использованием традиционных геометрических элементов.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 55

Март

Неделя 1. «8 марта. Мамин праздник»

Аппликация

02.03.26

«Вырезывание и наклеивание красивого цветка в подарок маме». Вырезание деталей цветка путем аккуратного скругления углов по косой линии, составление композиции.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 63

Конструирование

03.03.26

«Корабли». Знакомство с элементами строения морских судов (нос, корма, палуба, днище), плоскостное конструирование силуэта корабля по наглядному образцу.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 49

Рисование

05.03.26

«Расцвели красивые цветы». Изображение весенних цветов с помощью разнообразных формообразующих движений кисти (плашмя всем ворсом и кончиком).

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 64

Март

Неделя 2. «Помощники на кухне: посуда и продукты. Масленица»

Лепка

09.03.26

«Мисочка». Отработка нового технического приема — равномерное вдавливание пластилина большим пальцем внутрь шара, оттягивание и сглаживание краев емкости.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 66

Конструирование

10.03.26

По замыслу детей. Стимулирование самостоятельного моделирования элементов кухонной мебели или праздничных зон из деталей деревянного конструктора.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 49

Рисование

12.03.26

«Украсим платьице кукле». Создание гармоничного декоративного узора из точек, кругов и пересекающихся полосок на готовом шаблоне одежды.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 68

Март

Неделя 3. «Путешествуем по родному городу»

Аппликация

16.03.26

«Красивый дом на нашей улице». Сочетание готовых геометрических форм для моделирования многоэтажного городского здания, соблюдение вертикальной оси.

Интернет-ресурсы, по городскому пейзажу в детском саду

Конструирование

17.03.26

«Грузовые машины» (бумажное моделирование). Вырезание ровных кругов из квадратов для колес, складывание бумажных полос пополам для создания кабины и кузова.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 100

Рисование

19.03.26

«Многоэтажные здания». Обучение созданию многофигурных сюжетных городских композиций, закрепление изобразительных навыков рисования прямых линий.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 52

Март

Неделя 4. «Вода вокруг нас»

Лепка

23.03.26

«Рыбка». Передача специфических пропорций тел различных обитателей водоемов при сохранении общей базовой овальной формы. Приемы сплющивания хвоста.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 36

Конструирование

24.03.26

«Пароход». Обстраивание деревянными строительными деталями готовой картонной или фанерной основы судна для придания объекту устойчивости и объема.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 94

Рисование

26.03.26

«Рыбки плавают в аквариуме». Изображение рыб, движущихся в противоположных направлениях, рисование восковыми мелками и использование легкой штриховки.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 43

Март

Неделя 5. «В гостях у сказки»

Аппликация

30.03.26

«Вырежи и наклей что бывает круглое и овальное». Закрепление техники уверенного закругления углов прямоугольника и квадрата, самостоятельный подбор сказочных персонажей.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 66

Конструирование

31.03.26

«Комнаты для трех медведей». Экспериментирование со строительными деталями, их замена и преобразование по заданным пространственным параметрам.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 87

Рисование

02.04.26

«Сказочный домик-теремок». Развитие воображения и фантазии при декорировании и рисовании деревянного терема элементами сказочного зодчества.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 72

Апрель

Неделя 1. «Познаем себя и заботимся о здоровье»

Лепка

06.04.26

«Гантели для Лунтика». Моделирование предметов спортивного инвентаря с натуры, точная раскатка пластилиновых столбиков, развитие мелкой моторики и глазомера.

Интернет-ресурсы, лепка спортивных снарядов

Конструирование

07.04.26

По замыслу детей. Активизация пространственного творчества и конструктивных навыков при создании стадионов или спортивных площадок.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 51

Рисование

08.04.26

«Мое любимое солнышко». Закрепление приемов кругового рисования кистью и аккуратного сплошного закрашивания всей формы без пропусков и белых пятен.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 74

Апрель

Неделя 2. «Космическое путешествие»

Аппликация

13.04.26

«Ракеты и кометы». Рациональное деление бумажного квадрата на 3 треугольника (один крупный для носа ракеты, два поменьше — для крыльев). Обрывная техника для огня.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 126

Конструирование

14.04.26

По замыслу детей. Моделирование сложных футуристических космодромов, ракетных шахт или фантастических межпланетных станций.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 51

Рисование

16.04.26

«Звездное небо». Обучение технике тонирования влажного листа бумаги акварельными красками («по сырому») и рисованию звезд кончиком тонкой кисти.

Интернет-ресурсы, нетрадиционное рисование космоса

Апрель

Неделя 3. «Земля — наш общий дом. Комнатные растения»

Лепка

20.04.26

По замыслу детей. Развитие умения самостоятельно трансформировать свои экологические впечатления в пластические трехмерные образы растений.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 63

Конструирование

21.04.26

По замыслу детей. Свободное творчество со строительными деталями, создание оранжерей или цветочных клумб.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 21

Рисование

23.04.26

«Фиалка в горшочке». Передача строения комнатного цветка (округлые листья, собранные в розетку у земли, мелкие соцветия), строгое соблюдение пропорций.

Комплексные занятия «От рождения до школы», стр. 259-260

Апрель

Неделя 4. «Чтобы дома было безопасно»

Аппликация

27.04.26

«Большой дом». Закрепление навыков уверенного резания по прямой линии, сборка крупного многоэтажного здания из отдельных заготовленных деталей.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 39

Конструирование

28.04.26

По замыслу детей. Закрепление навыков создания устойчивых, прочных и безопасных сооружений с надежными вертикальными опорами.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 28

Рисование

30.04.26

По замыслу «Опасные предметы в доме». Рисование бытовых электроприборов круглой и прямоугольной формы, закрепление правил безопасного обращения с ними.

Интернет-ресурсы, тематическое рисование по ОБЖ

Май

Неделя 1. «Пусть будет мирным небо над головой»

Лепка

04.05.26

«Праздничный салют». Создание коллективного панно с помощью нетрадиционной техники (ритмичное размазывание мелких пластилиновых шариков в форме вспышек огней).

Интернет-ресурсы, праздничная лепка

Конструирование

05.05.26

«Грузовые машины» (Повторение). Фиксация и закрепление навыков точного бумажного моделирования транспорта и аккуратной работы с ножницами.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 100

Рисование

07.05.26

«Кудрявые березки». Изучение техники рисования пышной весенней листвы методом вертикального тычка жесткой клеевой кистью без добавления воды.

Куцакова Л. В. «Художественное творчество и конструирование. Средняя группа», стр. 128

Май

Неделя 2. «Весенний сад и огород. Цветы»

Аппликация

11.05.26

«Волшебный сад» (Коллективная работа). Создание общего масштабного панно со сказочными деревьями. Отработка закругления углов у разнокалиберных четырехугольников.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 81

Конструирование

12.05.26

«Зверушки из бумаги» (Повторение). Складывание полос, деление геометрических фигур для конструирования объемных лесных обитателей.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 87

Рисование

14.05.26

По замыслу «Нарисуй картинку про весну». Самостоятельное гармоничное композиционное размещение весеннего пейзажа на листе, закрепление чистой промывки кисти.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 81

Май

Неделя 3. «Мир насекомых»

Лепка

18.05.26

«Муха-цокотуха». Пластическое моделирование насекомых в движении. Интеграция материалов: блестящая фольга для крыльев, тонкая проволока для усиков, бисер для глаз.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 142

Конструирование

19.05.26

По замыслу детей. Проектирование и моделирование природных микрозон обитания насекомых, развитие детской изобретательности.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа»

Рисование

21.05.26

«Бабочка». Создание яркого, строго симметричного образа порхающего насекомого, развитие навыков подбора контрастных сочетаний цветов.

Комплексные занятия «От рождения до школы», стр. 198

Май

Неделя 4. «Скоро лето. Чему мы научились»

Аппликация

25.05.26

«У солнышка в гостях». Вырезание ровных круглых форм разного диаметра из бумажных квадратов для создания образов животных по мотивам народных сказок.

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 138

Конструирование

26.05.26

«Мосты» (Повторение). Финальное закрепление практических навыков подбора строительных деталей по форме, цвету, размеру и их устойчивого комбинирования.

Куцакова Л. В. «Конструирование из строительного материала. Средняя группа», стр. 45

Рисование

28.05.26

«Разрисовывание перьев для хвоста сказочной птицы». Свободный выбор художественных материалов (фломастеры, пастель, гуашь) для украшения сложного графического узора.

Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа», стр. 83