Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Подгорбунских Валентина Александровна

Организация: МКДОУ «Куртамышский детский сад № 6»

Населенный пункт: Курганская область, город Куртамыш

У каждого человека есть тайны, загадки, секреты, это очевидно. И все они разные, одни секреты хранятся всю жизнь, а есть, о которых хочется рассказать. Так о каких же секретах хочется рассказать мне, музыкальному руководителю детского сада.

Есть у меня, тайна, загадка

Мастерства, пед.опыта…а нужна разгадка?

Секрет успеха мой, предельно прост:

Упорство, творчество, профессиональный рост

А музыка поможет трудности пройти

Любовь к работе, к детям обрести.

Музыка играет огромную роль в нашей жизни. Она вдохновляет и успокаивает, развлекает и придает торжественности, в важных моментах помогает настроится на нужный лад. Можно ли прожить без музыки? Я думаю, что нет. Музыка - это не увлечение, это составляющая твоей жизни, как работа, семья, друзья.

С детства мне хотелось быть всем: то балериной, то певицей, то художницей, то мастером по рукоделию. Но быть всем – невозможно, впрочем, возможно…если…ты музыкальный руководитель детского сада. Сколько новых способностей раскрыла во мне эта профессия. Я и музыкант, и хореограф, художник-оформитель, и декоратор, и сценарист, и костюмер. Одним словом, насколько интересен, многогранен, талантлив, грамотен педагог, во многом зависит музыкальное и творческое развитие детей.

Развитие творческих способностей, привитие любви и интереса к искусству – высшие достижения моей работы и самой лучшей наградой еще и станет возможность моих воспитанников жить в гармонии с музыкой.

Самое главное в работе с детьми – спустится с высот своего опыта до уровня их опыта. Играть и радоваться вместе с ними, быть доброй наставницей, помогая малышам в познании мира. Музыка – универсальное, понятное без слов для всех возрастов и народностей средство познания всего существующего в природе. Главное суметь увлечь их, повести за собой, заинтересовать. Я сама очень активно принимаю участия в акциях, конкурсах, фестивалях – проявить и испытать себя, открыть для себя новые возможности и интересы в профессиональной деятельности, тем самым, побуждаю и направляю детей к творческому началу. Работа музыкального руководителя как «течение реки», которое постоянно в движении – для познания нового, изведанного. И чтобы удовлетворить любознательности современного ребенка необходимы знания современных методик и технологий: широко использую в своей работе проектную деятельность, ритмодекламацию под музыку, хор рук, элементарное музицирование. Благодаря этому, наши занятия и праздники проходят в атмосфере легкости, свободы и доброжелательного общения. Музыкальная деятельность является активным, творческим процессом, который способствует интенсивному личностному росту и развитию. В детском саду скучно не бывает, каждый день наполнен чем-то новым и неожиданным.

С чего начинается мой день? С музыки. Чем заканчивается день для меня? Музыкой. Я готова развиваться, учиться и оставаться «феей музыки» для своих воспитанников и дальше. И как сказал известный музыковед, педагог Михаил Казиник: «Если вы хотите, чтобы ваши дети сделали первый возможный шаг к Нобелевской премии, начинайте не с химии, а с музыки. Ибо музыка – пища для мозга, в структурах музыки скрыты все последующие научные открытия. И Эйнштейн со скрипкой, и Планк у рояля – не случайность, не прихоть, а божественная необходимость».

1. file0.docx.. 14,8 КБ

Опубликовано: 11.04.2019