Рассказ-эссе о своих педагогических находках и секретах

Автор: Оноприенко Наталия Александровна

Организация: МБОУ ЦО № 16 дошкольные группы

Населенный пункт: г. Тула

Счастливая, счастливая,
невозвратимая пора детства!
Как не любить, не лелеять
воспоминаний о ней?
Л.Н.Толстой
 
Детство-это самая яркая, неповторимая пора в жизни. О детстве должно хранить лишь самые светлые воспоминания и жалеть о той беззаботности, радости, счастье, которых часто бывает лишен человек в последующие годы своей жизни.
Любящая мама словно заново переживает со своим милым малышом неповторимые эмоции, открытия, первые ошибки. А мне посчастливилось проходить этот путь многократно с любимыми воспитанниками. Каждое утро я смотрю в их глаза. В одних - интерес, в других - надежда и любовь, в третьих (пока!) настороженность. В этих глазах целый мир, который нельзя разрушить неосторожным словом или равнодушным взглядом.
 
До сих пор вспоминаю свой первый рабочий день, в котором, скорее интуитивно (какой уж тут опыт!) поняла, что добиться успеха можно только, общаясь со всеми, увидеть каждого, не проглядеть тот особый мир, который живет в душе маленького человечка.
Чтобы дети доверяли тебе, нужно добиваться от них умения слышать не только себя, но и других. И пусть они спорят. Я и сама спорю с ними, ведь нужно научить ребят отстаивать свою точку зрения. Но не криком, а умением доказать, почему ты так считаешь. Дети
по- своему мудры, вот и берем на вооружение эту детскую «мудрость»! Осторожно, бережно, не разрушая зыбких границ, стараюсь наполнить наши споры осознанием того, что люди - разные, а жить и творить нужно (и можно!) вместе.
 
Мои воспитанники научили меня улыбаться как можно чаще. Детский смех - особенный! Он помогает взрослому по-новому увидеть действительность и понять суть вещей. Улыбаясь детям, стараюсь достичь гармонии во взаимодействии взрослого и детского мира. Ведь как сказал Жильбен Сесброн: « Нужно немного, чтобы вызвать улыбку, и достаточно улыбки, чтобы все стало возможным».
«Детство - каждодневное открытие мира», - писал В.А. Сухомлинский. Все время мы с ребятами стараемся узнать что – то новое. Какие растения любят прохладу, а какие - тень? Как взобраться на горную вершину? И вот уже на прогулке мы строим горку или сажаем семена цветов. В игре (а это один из важнейших видов детской деятельности) ребенок познает мир, учится взаимодействовать с другими, понимает, что он способен трудиться. Духовный мир ребенка обогащается представлениями о том, что вокруг нас.
 
Я искренне убеждена в том, что дети должны видеть необычное в обыденном. Мы на прогулке: «Ребята, а кто увидел медвежонка на небе? Он белый, пушистый! Побежали на веранду! Этот листок такой ярко-оранжевый! На что он похож? Апельсин? А я вижу белочку!» И вот уже
кто – то рассмотрел пушистый хвостик, а кто – то орешек в лапках! В нашем неспокойном мире, где много интернета и гаджетов, маленькому человечку нужно единение с природой и понимание того, как прекрасен мир вокруг. Стоит лишь оглянуться и никуда не спешить.
Вот уже больше 28 лет я работаю с малышами и стараюсь окружить их не только заботой, лаской, добротой, но и спокойствием. Я понимаю, как важно маленькому человеку ощущение того, что он нужен, что его понимают, что он может поделиться со мной своими радостями и бедами, что его любят таким, какой он есть. Ведь большую часть дня я для них - вторая мама, я должна временно заменить семью. И не только проследить, чтобы не было разбитых носов и коленок, а согреть теплом души и вселить в них уверенность в том, что все будет хорошо.
 
Я люблю смотреть, как маленькие ручки с каждым днем все увереннее держат ложку и зашнуровывают ботинки. Я чувствую, как тепло моих рук успокаивает плачущего малыша. Я вижу гордость в глазах молодой мамы, когда показываю, какой красивый цветок нарисовала ее дочурка на занятии.
Все очень просто. Я их люблю!
 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 14,3 КБ
Опубликовано: 12.04.2019