За правду не ругают

Автор: Гаджиева Карина Мурадовна

Организация: ГБДОУ Детский сад №2

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

"Честность — это одна из основных человеческих добродетелей, моральное качество, которое отражает одно из важнейших требований нравственности."

Действительно, я считаю, что выше упомянутое качество - это важная основа человека. Человек может быть честен перед собой и перед своим окружением. Главное, конечно, первое. Ведь если мы находим силы признаться себе самим в какой-то ошибке или проступке, то это несомненно даёт толчок к анализу своих действий и переменам.

С детства нас учили, что врать - это плохо, но никогда не объясняли "почему?". Мы позволяли себе приукрасить, недоговорить, умолчать и тем самым нам казалось, что мы избежали неприятностей, но нет.

Придя работать в детский сад, я начала наблюдать за детьми, за их поведением после шалости или случайной неприятности. Почти все ребята боялись признаться или рассказать о случившимся. Дети начинали придумывать, перекидывать вину на других. Во мне это вызывало смешанные чувства: да, я понимала, что это дети, они всегда так делают. Но почему? Почему ребёнок боится сказать правду родителям, воспитателю? Почему он заведомо считает, что его за это отругают? Я начала наблюдать за родителями, как они взаимодействуют детьми в похожих ситуациях. Вечером, когда папы и мамы приходили за детками, я делилась с ними неприятными событиями, если такие имелись и просила обсудить с ребёнком этот момент дома в форме беседы. Во многих случаях я видела одно - строгое лицо родителя и кучу непонятных для ребёнка вопросов. Порой старшие пытались манипулировать ребенком: "Ты не будешь смотреть мультики неделю!". У меня в голове был один вопрос: "Что?! Причём тут мультики?!".

Я решила внести новое правило в группу "За правду - не ругают". Если я ловила детей на шалости и видела, что они начинают выдумывать, то спокойным тоном им говорила: "Расскажите мне, как это получилось, я вас ни в коем случае не буду ругать, а враньё меня расстроит". Признаюсь честно, это не сразу начало работать, некоторые детки дальше показывали друг на друга. Мы продолжали беседовать, говорить о том, что правда - это не плохо. Со временем я увидела результат. В конфликтных ситуациях между детьми, они сами подсказывали друг другу шепотом: "За правду - не ругают", "Лучше скажи правду". Использовали эти фразы в сюжетно - ролевых играх. Я испытывала приятные чувства.

Но вернёмся к родителям, как вы понимаете, я не могла им чего - то недоговаривать, только потому, что у нас разное отношение к проступкам и шалостям. Проводились консультации в форме круглого стола на тему "Как научить детей говорить правду". Потом мы с детьми начали вместе рассказывать мамам и папам, что же у нас сегодня приключилось. Начинала я со слов "Давай поделимся с мамой, какая неприятная ситуация у нас сегодня произошла". Ребёнок не всегда соглашался, но тут приходило на помощь наше золотое правило. И оно работало! Родители начали вести себя иначе, ведь ребёночек рассказал чистую правду. Они умилялись застенчивому откровению их сыновей и дочек. У них начали возникать вопросы: "Неужели он обманывал, потому что боялся быть наказанным?". Безусловно!

Создавая личную педагогическую страничку в интернете, я наткнулась на высказывание американской писательницы Эрмы Бомбек: "Ребенок нуждается в нашей любви больше всего именно тогда, когда он меньше всего ее заслуживает." И ведь действительно, именно в этот момент мы - взрослые, должны найти силы и слова, чтобы поддержать ребёнка. Мы обязаны показать ему, что в любой неприятной ситуации он непременно может придти к нам с правдой. Конечно, бывают ситуации, что малыш вытворяет такое, что волосы встают дыбом. Но только представьте на секунду, что чувствует ребёнок наедине с разбитой дорогой вазой, отстриженной чёлкой или разлитым на пол супом...да ещё и наблюдая строгое лицо мамы.

Мой маленький эксперимент в борьбе с детским страхом перед правдой оказался успешным. Вместе с родителями мы продолжаем прививать детям это важное качество -честность. Они делятся со мной, что стали доверять своим детям, перестали искать подвох в каких-то их словах и поступках, им стало спокойнее. В свою очередь, дети сами приходят ко мне и ведут на "место происшествия", мне больше не надо задавать им много вопросов "Как? Почему?". Ребята сами, порой взахлёб, рассказывают мне, как же так получилось, предупреждают, что уже помирились..в эти моменты на моём лице растекается улыбка. Мы можем в течении дня провести похожую ситуацию в игровой форме, для закрепления. Если честно, в самом начале пути, я даже и думать не могла, что мы так скоро получим ожидаемый результат. Именно так работает на практике концепция "Треугольник - родитель, педагог, ребёнок".

Если мы хотим воспитать добрых и порядочных людей, то честность непременный наставник для всех положительных черт. Она поможет стать ребёнку уверенным в себе, не бояться осуждения общества и поможет быть успешным во всех делах. Там, где присутствует честность, имеет место и совесть. Если человек может позволить себе быть честным, значит, ему нечего стыдиться своих поступков или мыслей.

Всегда трудно воспитывать в себе какие-то положительные качества, но этим нужно заниматься всю жизнь.

 

 

1. file0.docx.. 16,7 КБ

Опубликовано: 15.04.2019