Название работы

«Дорожный чемоданчик»

Автор (ы)

Нохрина Фарида Рафаиловна

Беляева Татьяна Алексеевна

Семкичева Татьяна Александровна

Каримова Зиля Мунировна

Цель создания лэпбука

Создать условия для повышение уровня

интеллектуального развития, формирование у детей познавательных интересов.

Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.

Знать и уметь классифицировать дорожные знаки. Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность

на дорогах.

Возрастная адресность

Средний и старший дошкольный возраст 4-7 лет

Составляющие лэпбука: форма и элементы (например: вращающийся круг, книжки- гармошки, фигурные кармашки, необычные конверты, разрезные блокнотики, автомобильные гонки и т.д. и т.п.)

Входит 13 развивающих заданий и диск с играми:

Вращающийся круг «Назови транспорт»

Кармашек «Посчитай-ка»

Кармашек «Собери пазлы»

Кармашек «Дорожные ситуации»

Игра со спичечными коробками «Найди пару»

Раскраски о ПДД с восковыми карандашами

Книжка – гармошка «Красный, желтый, зеленый»

Книжка малышка «Дети и дорога»

Кармашек «Автобренд» марки автомобилей

Кармашек «Дорожные знаки»

Игра бродилка «Путешествие по городу»

Кармашек конверт «Кроссворды по ПДД»

Кармашек конверт «Лабиринты»

Кармашек игра«Налево –направо»

Наклейки «Дорожные знаки» и правила поведения на дороге

Книжки перевертыши «Полезный транспорт и Машинки» Диск с играми по ПДД

Осваиваемое детьми содержание

Данное пособие лэпбук является средством развивающего и познавательного обучения предполагает использование современных технологий. С его помощью у детей сформируются представления о понятиях; дорога, светофор, пешеходный переход. Дети познакомятся с дорожными знаками. Закрепят правила поведения на дорогах города. Дошкольники научаться ориентироваться в пространстве. Лэпбук способствует развитию коммуникативных навыков.

Возможности использования лэпбука в совместной деятельности взрослого с ребенком и самостоятельной деятельности детей

Дидактическое пособие «Дорожный чемоданчик» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в индивидуально-

коррекционной работе с детьми, а также с детьми в самостоятельной и игровой

деятельности.

Результативность использования лэпбука

Благодаря этой форме работы дети многое узнают о правилах дорожного движения, знают и с удовольствием читают книжки малышки, книжки перевертыши, рассуждают и отгадывают ребусы о ПДД, закрепляют правила дорожного движения. Работа с лэпбуком позволила разнообразить работу с детьми и повысила познавательный интерес у детей.