Актуальность развития широкого кругозора старшего дошкольника в естественнонаучном и техническом направлении

Автор: Гулиева Арзу Нариман кызы

Организация: МБДОУ Детский сад №21 «Лесовичок»

Населенный пункт: Московская область, г.о. Балашиха

Автор: Кочеткова Нина Филипповна

Организация: МБДОУ Детский сад №21 «Лесовичок»

Населенный пункт: Московская область, г.о. Балашиха

«Если ребёнок в детстве не научился творить,

то и в жизни он будет только подражать и копировать»

Л.Н. Толстой.

В настоящее время наши дети живут в эпоху информатизации, компьютеризации и роботостроения. У детей всё больше появляется интерес к современной технике. Технические объекты окружают их всюду, в виде бытовых приборов, игрушек, транспортных, строительных и других машин. Детям всегда были интересны двигательные игрушки. Ещё в дошкольном возрасте они хотят понять, как же это всё устроено.

Техническое детское творчество способствует развитию интереса к технике и науке. Техническое детское творчество – это конструирование приборов, моделей, механизмов и других технических объектов. Возможности дошкольного возраста в развитии технического творчества, на сегодняшний день используются недостаточно. Техническое творчества ДОО можно реализовать в образовательной среде с помощью разных конструкторов, например, ЛЕГО, научных наборов-конструкторов для детей, наборов GREENSCIENCE, опытно- экспериментальной деятельности.

Исследовательско-техническая направленность обучения, способствует развитию у детей технического творчества. А это является обязательным элементом гармоничного развития личности ребёнка.

Для развития широкого кругозора старшего дошкольника в естественнонаучном и техническом направлении нужно применять техническую направленность в образовательном процессе. Можно подобрать нужный материал - конструкторы, один из наборов GREENSCIENCE, обучающий мультфильм, опыты и эксперименты для детей по теме данного занятия, чтобы ещё больше заинтересовать воспитанников.

 

План образовательного процесса с применением технической направленности в подготовительной группе

Месяц

Тема

Цель

Дополни-тельно использ. материал

Литература

Сентябрь

«Превраще-ние»

Знакомство со словом «превра-щается», поиск превращений. Раз-витие умения фиксировать дей-ствие превраще-ния на основе употребления пар слов был-будет, был-стал. Форми-рование действия превращения на основе практичес-ких действий

Опыт: вода + масло и соль.

Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014г. – 80с. (стр.14)

Сентябрь

«Конструи-рование по замыслу из строителя»

Формировать у детей умение делать постройки разного назначе-ния, анализиро-вать свои по-стройки. Раз-вивать творческие способности, воображение.

Использо-вание

ЛЕГО

Т. М. Бондарен-ко «Комплекс-ные занятия в подготовитель-ной группе детского сада». Воронеж, 2009

Октябрь

«Как дышат рыбы?»

Дать детям представление о том, что рыбам для жизни нужен воздух. Они ды-шат воздухом, имеющимся в воде

Проводить опыт для детей с виноградом

С. Н. Николае-ва. «Юный эко-лог. Система работы в подго-товительной к школе группе детского сада.

Для работы с детьми 6-7 лет»

Октябрь

«Вода- лёд»

Развитие представлений о плавлении льда, о превращении льда в воду, о зиме и лете. Формиро-вание действия «превращения».

Опыт «Лед и соль»

Н.Е.Веракса, О.Р.Галимов

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для работы с детьми 4–7 лет стр18

Ноябрь

«Птицы нашего края»

Цель: уточнить представления детей о знакомых птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни зимующих и перелетных птиц; учить узнавать птиц по повадкам, внешнему виду,

Изготовле-ние корму-шек из под-ручных материалов.

О.А. Соломен-никова «Озна-комление с природой в детском саду. Подготовитель-ная к школе группа. Стр40

Ноябрь

Открытка ко дню мамы (аппликация)

Учить детей передавать в аппликации ха-рактерные осо-бенности цветов и листьев: их фор-му, цвет, вели-чину. Закреплять приемы выре-зывания на глаз из бумаги, сложен-ной вдвое, и т. д.

Секретное послание (поздравление) маме с помощью невидимых чернил– молоко или сок лимона

Т. С. Комарова Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной к школе группе детского сада.№ 86, Стр.96

Декабрь

«Грузовой транспорт»

Уточнить пред-ставление детей о грузовом транс-порте, его разно-видностях, зави-симости конструкции каж-дого вида транспорта от его назначения.

Познако-мить детей с набором "Эко энергия"

Т. М. Бондарен-ко «Комплекс-ные занятия в подготовитель-ной группе детского сада». Воронеж, 2009

Декабрь

«Ёлочные игрушки»

Развитие у детей умения изготов-лять различные елочные игрушки, для ёлки на участке. Создание радостного пред-новогоднего настроения

Экспери-мент: сде-лать ледя-ные игруш-ки на елку

 

 

Т. М. Бондарен-ко «Комплекс-ные занятия в подготовитель-ной группе детского сада». Воронеж, 2009

Январь

«Жидкое – твердое»

Формирование представлений о плавлении и отвердевании веществ. Развитие

способностей к преобразованию. Формирование действия превращения.

«опыт» по плавлению парафина и его отвер-деванию (можно ис-пользовать

кусок парафино-вой свечки).

Н.Е.Веракса, О.Р.Галимов

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для работы с детьми 4–7 лет

Февраль

«Нагревание – охлаждение»

Формирование представлений о нагревании, охлаждении, плавлении и отвердевании. Развитие способ-ностей к преобра-зованию. Форми-рование действий превращения.

Опыты со снегом.

Н.Е.Веракса, О.Р.Галимов

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для работы с детьми 4–7 лет

Стр29

Февраль

«Защитники Родины»

Расширять знания детей о Россий-ской армии; воспитывать ува-жение к защит-никам Отечества;

Сконструировать танк из спичеч-ного короб-ка и пласти-лина, двигать его с помощью магнита

О.В. Дыбина

Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подго-товительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий стр46

Март

«Огород на окне»

Формировать представления детей о разнообразии растений и способах их посадки.

Опыт «Как окрашиваются цветы»

О.А. Соломен-никова «Озна-комление с при-родой в детском саду. Подгото-вительная к школе группа. Стр57

Март

«Выпарива-ние соли»

Формирование представлений об испарении воды. Развитие способ-ностей к преобра-зованию.

Провести опыты с солью (кристаллы)

Н.Е.Веракса, О.Р.Галимов

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для работы с детьми 4–7 лет

Стр37

Апрель

«Воздух и его свойства»

Формирование представлений о воздухе и его свойствах. Развитие способностей

к преобразованию.

Опыт «Надуй шар»

Н.Е.Веракса, О.Р.Галимов

Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для работы с детьми 4–7 лет

Стр61

Апрель

«Космос»

Расширять представления детей о космосе; подводить к пониманию того, что освоение космоса- ключ к решению многих проблем на Земле;

Из подручных материалов сделать модель ракеты

О.В. Дыбина

Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий стр53

Май

«К дедушке на ферму»

Познакомить детей с новой профессией-фермер. Дать представление о трудовых действиях и результатах труда фермера.

Познако-мить детей с «Ветря-ным генера-тором»

О.В. Дыбина

Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий стр56

 

Литература

  1. Бондаренко Т. М. «Комплексные занятия в подготовительной группе детского сада». Воронеж, 2009
  2. Бондаренко А. К. "Дидактические игры в детском саду".М.,1991
  3. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014г.
  4. Иванова А. И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду: Мир растений. - М.: ТЦ Сфера, 2008.
  5. Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной к школе группе детского сада
  6. Кинингер М. «Физика для детей 4-6 лет». М. 2011.
  7. Кинингер М. «Химия для детей 4-6 лет». М. 2011.
  8. Николаева С. Н. «Юный эколог. Система работы в подготовительной к школе группе детского сада. Для работы с детьми 6-7 лет»
  9. Соломенникова О.А. «Ознакомление с природой в детском саду. Подготовительная к школе группа.

Используемые ресурсы сети интернет:

  1. http://dohcolonoc.ru/

 

 

 

 


Приложения:
  1. file1.docx.. 3,9 МБ
  2. file0.docx.. 3,9 МБ
  3. file1.pptx.zip.. 13,0 МБ
Опубликовано: 14.10.2019