Театрально-музыкальное развлечение для детей подготовительной к школе группы «Разноцветное царство» (По мотивам сказки К.Мацук)

БЕСПЛАТНЫЕ вебинары
СЕРТИФИКАТ слушателя
ПОЛУЧИТЬ СЕЙЧАС >>>

Автор: Гуслякова Любовь Германовна

Организация: МБДОУ Детский сад №1 «Солнышко»

Населенный пункт: Костромская область, п. Красное-на-Волге

Технологическая карта сценария развлечения.

Возрастная группа воспитанников: подготовительная.

Вид развлечения: Театрализованная деятельность дошкольников с элементами цветотерапии.

Форма организации развлечения: групповая

Длительность развлечения: 30 мин.

Цели: Формировать у детей, посредством цветотерапии, познавательные, речевые, эмоциональные и коммуникативные навыки в совместной деятельности.

Задачи:

Обучающие:
- ознакомление с особенностями влияния цвета на эмоциональное настроение;
- умение передавать образы в танцевальных импровизациях, пантомиме, формируя навыки выразительных движений.
Развивающие: развитие мышления, эстетического восприятия цветов через художественно-речевую, музыкальную, игровую и продуктивную деятельность.
Воспитательные: совершенствование навыка воплощать в игре определенные переживания, побуждать к созданию новых образов.

Материалы и оборудование: костюмы персонажей, ширмы для театра теней, светодиодные безопасные лампы, ленты, султанчики, шарфики, пульверизаторы с жидкой цветной гуашью, белый холст, шары, подборка музыкальных произведений.

Действующие лица – «Кисточка», королева Палитра, дети — разноцветные краски.

Предварительная деятельность с воспитанниками – чтение сказки « Разноцветное царство», чтение по ролям, разучивание танцев.

Деятельность взрослого

Деятельность детей

1 этап Подготовительный

Цель: Привлечение внимания детей, создание ситуации сплочённости детей и воспитателя.

появляется «Кисточка», как будто что-то ищет…

Кисточка: - Как мне грустно и скучно. Я так давно не рисовала. Однажды из нашего государства исчезли все краски. И теперь оно унылое и печальное. Все здесь стало бесцветным, и потому жизнь у людей тоже стала бесцветной, неинтересной. Вместе с красками исчезли и звуки: смех и плач, пение птиц и стук дождя по мокрому тротуару, журчание ручья и музыка.

- И помочь нашему горю может только добрая королева Палитра со своими помощниками красками.

- Дорогие гости и жители нашего города давайте вместе позовем на помощь королеву Палитру.

- Королева Палитра….

За ширмой – дети изображают скучную жизнь жителей царства.

2 этап Основной

Цель: Расширение представлений детей о значении каждого цвета в игровой форме.

Кисточка: - дорогая королева – это мы позвали тебя на помощь, чтобы вернуть нашей стране прежний разноцветный вид, чтобы дети смеялись, птицы пели,…

Кисточка: - Спасибо