Развитие геометрических представлений на основе использования занимательных заданий у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Волкова Алла Николаевна
Организация: филиал № 2 МБДОУ №96
Населенный пункт: г. Пенза
Современные требования к дошкольному образованию ориентируют педагогов на развивающее обучение, диктуют необходимость использования новых форм его организации, при которых синтезировались бы элементы познавательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия. В связи с этим перед нами встаёт проблема: как сделать процесс развития геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста занимательным и эффективным. Ведущей идеей опыта является: Внедрение системы занимательных заданий в образовательный процесс по развитию геометрических представлений детей старшего дошкольного возраста.
Приложения: