Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Снежная баба Франтиха»
Автор: Николаева Любовь Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад «Светлячок»
Населенный пункт: Омская область, р.п.Крутинка
Пояснительная записка.
Образовательная деятельность запланирована и проведена в рамках реализации авторской программы «Детство», Т.И.Бабаевой и ООП ДОУ на основании методического пособия «Изобразительная деятельность в детском саду» автор И.А.Лыкова для детей 4-5 лет. Была использована игровая технология для создания проблемно игровой ситуации. Присутствовали 9 детей в возрасте от 4-5 лет. Группа общеразвивающей направленности.
Тема: «Снежная Баба-Франтиха»
Цель: Формирование умения лепить снежную бабу.
Задачи: Упражнять детей в лепке путем скатывания,соединения шариков одинаковой и разной величины. Развивать умение делить кусок пластилина на части,соблюдая пропорцию и величины. Воспитывать желание приходить на помощь герою.
Этапы работы |
Методы и приемы |
Материалы и оборудование |
Организационный момент:
Мотивация детей к деятельности
Постановка детьми цели предстоящей деятельности
Физкультминутка
Самостоятельная работа детей по апробации способов деятельности
Подведение итогов Обсуждение результатов |
-Ребята,по дороге в детский сад я встретила снеговика.Он был очень грустный. Он рассказал мне,что ему грустно у него нет друзей. И он просит у вас помощи.
-Как мы можем помочь снеговику? (ответы детей -можем сделать ему подружек) -Из чего мы можем сделать ему подружек? -слепить из пластилина, нарисовать. Дети давайте слепим подружек и подарим их снеговику. А для начала рассмотрим их. (Рассматривание готовых образцов снежных баб) -Из каких геометрических тел состоят снежные бабы? (Круг) -Какие по величине? (Большие, маленькие) -А что у них на голове? (таз, шляпа, платок) -В какие наряды одеты? (юбка, платье) -Чем можно еще их украсить? (бусы,банты)Воспитатель предлагает детям слепить снежных баб.
Рассматривание схем и образцов. -Вот мы с вами рассмотрели снежных баб. А теперь давайте вспомним, как же мы будем лепить туловище и голову. Покажите руками в воздухе, как будете катать шарик. -Сколько шариков нам надо? Туловище и голова, одинаковые? -Какая часть будет самая большая? -Какая самая маленькая? -Сначала мы разделим большой кусок пластилина пополам, затем один из кусков еще на два. -Если кто- то забудет, как лепить снежную бабу, на доске есть подсказка.
-Прежде чем приступить к работе мы с вами отдохнем.
Физкультминутка «Снеговик»
Дети самостоятельно лепят снежных баб-Франтих.
-Вот какие нарядные Франтихи у нас получились! Вы все сегодня хорошо потрудились. Молодцы! Давайте поставим наших снежных баб на полянку к нашему снеговику. Теперь ему точно не будет скучно. -Посмотрите, он даже заулыбался, повеселел. -Как вы думаете, мы порадовали Снеговика? Почему? (ответы детей) -Что сегодня было трудно в нашей работе? -Что получилось? А что не получилось?
Снеговик благодарит детей. -Вы большие молодцы! |
Снеговик игрушка
Пластилин, доски для лепки |
Список литературы:
«Изобразительная деятельность в детском саду» автор И. А.Лыкова для детей 4-5 лет.