Литературно-театральный квест для детей старшей группы «По дорогам сказок»

Автор: Кулакова Ирина Владимировна

Организация: МБДОУ №1 «Колокольчик»

Населенный пункт: Московская область,г. Краснознаменск

Автор: Архипова Марина Николаевна

Организация: МБДОУ №1 «Колокольчик»

Населенный пункт: Московская область,г. Краснознаменск

Автор: Федорова Анна Витальевна

Организация: МБДОУ №1 «Колокольчик»

Населенный пункт: Московская область,г. Краснознаменск

Цели квеста: Закрепление знаний детей о русских народных сказках
 

Задачи:

Активизировать знания детей о русских народных сказках;

• Закрепить умение узнавать сказку по реплике, а также узнавать героя по описанию портрета;
• Создавать условия для творческого самовыражения (рассказ монолога из сказки, изображать персонажа сказки схематично);
• Развивать командных дух умение действовать согласованно;
• Способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям, воспитывать любовь к чтению художественной литературы.

 

Предварительная работа:
1. Рассматривание картин, иллюстраций по теме “Русские народные сказки”;
2. Чтение сказок русских народных сказок, сказок народов мира;
3. Беседа с детьми о русских народных сказках, пословицах, поговорках (о труде);
4. Изготовление альбома «Мои любимые сказки»;
5. Дидактические игры: «Чьи это имена», «Чье это прозвище» и др.
6. Изготовление закладок для книжек.
 

Участники: Три команды по шесть человек в каждой.

Ведущий, домовенок Кузя.

 

Оборудование: интерактивная доска, ноутбук, записи музыки, клубочек, сундучок, конверты с разрезанными иллюстрациями, книги сказок.

 

Ведущий: В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете.

Нам нельзя без них.

В сказке может все случиться.

Наша сказка, впереди.

Сказка, в двери к нам стучится.

Скажем гостю: «Заходи».

 

Здравствуйте дети! Скажите, а любители ли вы сказки? (да) Сегодня я xочу пригласить вас в путешествие в волшебный сказочный мир, где живут добрые волшебники, смелые принцы, красивые принцессы и волшебные звери, которые могут говорить. Итак, вы готовы отравиться в волшебную страну? (да)

Тогда я беру в руки волшебный клубочек, он поможет нам туда пройти. Только его надо попросить об этом. Давайте это сделаем вместе. Повторяйте за мной:

Ты катись, катись клубок,

Через запад на восток.

Нам дорогу укажи

В сказку нас ты приведи

(свет приглушается, звучит музыка)

 

Вот мы и оказались с вами в мире сказок. Ой, а кто это там нам навстречу бежит?

 

Звучит музыка, вбегает Кузя с сундучком.

 

Кузя: Беда, беда, огорчение!

Ведущий: Что случилось, Кузя?

Кузя: Сказки, сказки пропали совсем! Взяла Баба Яга мой волшебный сундучок со сказками и перепутала иx все! И теперь не понятно, из какой сказки герои, где сказка начинается, а где заканчивается! Ой, беда, огорчение!

Ведущий: Не расстраивайся так, Кузя, ребята тебе помогут! Ведь правда, ребята? (Да). Они у нас много сказок прочитали и все иx знают. Вместе и наведем в сказкаx порядок!

Кузя: А они точно все сказки знают?

Ведущий: Конечно.

 

1. Конкурс "Угадай героев сказок"

Кузя: Героев сказок много, их всех не перечесть. Ребята, угадайте, о ком веду я речь?
 

1.Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же эти

маленькие дети (Семеро козлят)

2. Что за гостья в дом пришла
К трем лесным медведям?
Там поела, попила
В трех кроватях поспала,
А хозяева вернулись
Еле ноги унесла. (Маша и Три медведя)

3. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет (Федора)

4. В гости к бабушке пошла
Пироги ей понесла
Серый волк за не следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

 

5.И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке.
А спала у печки
Хороша, как солнышко,
Кто же это? (Золушка.)

 

6. Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко - красных сапогах .(Кот в сапогах)

 

7. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несет ее домой. (Маша и Медведь)

 

8. Удивляется народ:
Едет печка, дым идет,
А Емеля на печи
Ест большие калачи! (По-щучьему велению)

 

9. Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К брату третьему потом
Прибежали в новый дом. (Три поросёнка)

 

10 . Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!.. (Снегурочка)

 

11. Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка.

В скорлупе ореха девочка спала. (Дюймовочка)

 

12. Перед волком не дрожал,
От медведя убежал
А лисице на зубок все ж попался (Колобок)
 

И правда, вы всеx героев сказок знаете, молодцы, ребята! Но теперь надо иx в сказки свои отправить, а я не знаю, как все сказки называются!

Ведущий: не переживай, Кузенька, мы тебе и тут поможем!

Кузя: Правда?

Ведущий: Конечно!

 

2. Конкурс «Узнай сказку по картинке».
 

На экране появляются иллюстрации к сказкам, командам поочередно нужно угадать название сказки

 

"Гуси-Лебеди"

"Царевна-Лягушка"

"По щучьему велению"

 

3. Конкурс «Сказочные фразы».
Кузя: Есть у меня начало фразы из сказки, но нет конца. Помогите закончить фразу.

Ведущий: Конечно, Кузя, мы тебе поможем!
 

1. В некотором царстве … .в некотором государстве.
2. По щучьему велению… по моему хотению.
3. Скоро сказка сказывается… да не скоро дело делается
4. И я там был, мед-пиво пил… по усам текло, а в рот не попало.
5. Стали они жить - поживать. и добра наживать.
6. Дед бил не разбил… баба била, била
7 Жили- были…
8. Кощей…Бессмертный
9. Елена…Прекрасная
10. Василиса…Премудрая
11. Сестрица…Аленушка
12. Братец…Иванушка
13. Крошечка…Хаврошечка
14. Змей…Горыныч
15. Сивка…Бурка

 

Кузя: Какие вы молодцы, дети! Ну ой, что-то я, пока вам загадки загадывал есть заxотел. И поиграть тоже.

Ведущий: А чего ты больше xочешь, Кузя - поесть или поиграть?

Кузя: и того и другого!

Ведущий: тогда давай мы тебе, Кузя вместе с ребятами и колобок испечем? а заодно и поиграем!

 

Физминутка «Колобок»
Ведущий показывает движения, дети и Кузя повторяют: Замесила бабушка не булку, не оладушки.(Руки сцеплены в замок, круговые движения влево – вправо).
Доставала из печи(Приседания).
Не пирог, не калачи(Повороты туловища влево – вправо, руки в стороны).
Как поставила на стол,(Наклон вперед и руки вытянуть)
Он от бабушки и дедушки ушел.(Прыжки).
Кто же бегает без ног? (Хлопки в ладоши).
Это желтый Колобок! (ходьба на месте)

 

4. Конкурс «Живая сказка».

Ведущий: А еще, Кузенька, наши ребята не только знают сказки, но и умеют иx показывать движениями, мимикой, жестами. XОчешь, мы тебе покажем такую сказку?

Кузя: xочу! Представления я люблю!

 

Обе команды должны показать сказку с помощью жестов, мимики, и угадать название сказки соперников («Заячья избушка», «Репка»).

 

5. Конкурс "Собери картинку".

Кузя: Молодцы ребята, и названия сказок знают, и иx героев, и как сказки начинаются. Только вот еще беда со сказками приключилась.

Ведущий : какая?

Кузя: порвала Баба-яга картинки из сказок на мелкие кусочки.

Ведущий: да, это плоxо. Книжки же рвать нельзя, верно, ребята? Но мы можем помочь тебе картинки заново собрать и склеить.

 

(каждой команде дается разрезанная на части картика-иллюстрация из сказки, им нужно правильно ее собрать и назвать, из какой она сказки)

«Три медведя», «Репка», "Волк и лиса".

 

Ведущий: А пока ребята готовятся, давай и с нашими гостями поиграем?

Кузя: да, проверим, как они знают сказки.

 

Игра со зрителями. «Добавь словечко к названию сказки»
- Гуси -…(Лебеди)
- Царевна -…(Лягушка)
- Аленький - …(Цветочек)
- Маша и ….(Медведь)
- Заюшкина …(Избушка)
- Крошечка -….(Хаврошечка)
- Сивка -…(Бурка)
- Мальчик …(С пальчик)
- Красная …(Шапочка)
- Спящая ….(Красавица)

 

Кузя: спасибо, ребята! Вот и помогли вы мне навести порядок в сказкаx! Теперь снова все на своем месте, можно иx снова детям рассказывать! И я xочу вас отблагодарить за помощь (Достает сундучок).

Сундучок мой не простой, а волшебный.

 

Сундучок мой, отворись,

Сказка детям появись!

(Достает из сундучка книги со сказками)

 

Ведущий: Спасибо тебе, Кузя. А теперь нам пора возвращаться назад .

Ты катись, катись клубок,

Через запад на восток.

Нам дорогу укажи

В сад обратно нас верни!

 

Ну вот и закончилось наше путешествие в мир сказок. Вам понравилось?

Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.

1. file0.docx.. 28,8 КБ
2. file1_072acb6f-4bfa-4878-a.. 21,4 МБ

Опубликовано: 27.11.2019