План – конспект экскурсии по правилам дорожного движения Тема: «Пулька отправляется в школу»

Автор: Юлтыева Юлия Рашидовна

Организация: МБДОУ Детский сад № 9

Населенный пункт: Оренбургская область, г. Бугуруслан

Цель: расширение и углубление знаний детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

1. Формировать умение ориентироваться на улице города, применяя знания дорожных знаков.

2. Закрепить представление о работе светофора, пешеходном переходе.

3. Познакомить с дорожными знаками ,с понятием перекресток,

4. Воспитывать культуру поведения на улице.
5 .Прививать культуру поведения по отношению к пешеходам и к водителям транспорта.

6. Воспитывать ответственность, внимательность.

Методы и приемы:
- наблюдение;
- диалог;
- дискуссия.
Активизация словаря:
- Проезжая часть; перекресток; тротуар; пешеходный переход.
Предварительная работа:
- Изготовление макета: "Улица нашего района";

- Д/и: "Дорожные знаки", "Светофор";
- НОД по изодеятельности: "Автобус" (аппликация); "Придумай дорожный знак" (рисование);
- Рассматривание картин: "Улицы города", "Транспорт на наших улицах";

- Наблюдение за улицей.

Методическое обеспечение: 2 красных флажка для выхода на экскурсию, костюмы для гномиков Бума и Пульки, для Светофора( можно игрушки)

 

Вводная часть:

Во время свободной деятельности детей, их внимание привлекается к появлению в групповой комнате двух гномиков Бума и его сестрёнки Пульки(взрослые в костюмах ,можно использовать игрушки).

Воспитатель: Ребята, кто это?

- Откуда они к нам пришли?

- Давайте сядем на стульчики и послушаем, что они хотят нам сказать.

Бум:- Здравствуйте дорогие ребята. Я специально привёл Пульку в ваш детский сад, так как знаю, что вы дети умные, послушные, хорошо знаете правила дорожного движения, а Пулька - озорница и проказница, но она хочет стать такой же, как вы. Для этого нам нужно попасть в школу. А дорогу мы не знаем.Покажите , пожалуйста, дорогу до школы и научите вести себя при таком далеком путешествии».

Воспитатель: - Мы сможем выполнить просьбу гномиков?

Воспитатель: - Ну что же,тогда не будем медлить и отправляемся в путь!А что нам нужно взять с собой для прогулки по городу,чтобы идти через дорогу? (флажки красного цвета).

 

Ход экскурсии:

 

Выйдя за территорию детского сада ,Пулька зовет детей выйти на дорогу.

- Смотрите сколько здесь места, идите скорее сюда!

Воспитатель:

- Ребята, разве можно ходить по дороге?

- Почему нельзя? (По дороге едут машины).

- А мы кто? (Пешеходы).

- Где двигаются пешеходы? (По тротуару).

- По какой стороне тротуара мы с вами пойдем? (По правой).

- Пулька , тебе все понятно? Мы - пешеходы. А пешеходы, чтобы не мешать движению машин, ходят только по тротуару, придерживаясь правой стороны.

Бум читает стихотворение:

Есть тротуар для пешеходов,

Всё остальное – для машин!

И пешеходам на дорогу.

Нельзя беспечно выходить!

Всегда к печальному итогу

Ведёт привычка там бродить.

Воспитатель: - Ну что же, ребята, отправляемся в путь!

 

По пути обратить внимание детей и Пульки на то, что транспорт двигается на дороге по правой стороне навстречу друг другу.

Пулька: А почему все машины разные?

Вместе с детьми выясняем, что существуют различные виды транспорта (грузовой, легковой, пассажирский), а людей, которые сидят за рулем машин называют водителями.

 

Подошли к перекрестку, на котором нас встречает «Светофор» и загадывает загадку:
- Мы на улице видали:
Здесь машины дружно встали,
Ну а здесь проезд свободный:
Движутся машины ровно.
(Перекресток)
 

 

Светофор: Ребята и ты Пулька, послушайте, пожалуйста, вы подошли к перекрестку. Перекрестком называют пересечение нескольких дорог и движение транспорта здесь очень оживленное. Давайте познакомимся с правилами перехода через дорогу на перекрестке. Ни в коем случае нельзя переходить улицу наискосок, а как необходимо двигаться? (прямо).И переходить перекрёсток нужно по цветам светофора: красный цвет – проезда нет, жёлтый – нужно приготовиться, а зелёный – путь открыт!

Я хочу проверить, как вы, ребята и ты, Пулька запомнили мои цвета.

Игра «Светофор»

Светофор: - Ребята,вы большие молодцы. В добрый путь,друзья!

Пулька: А, если я захочу перейти на другую сторону дороги, а светофора нет? Дети объясняют ей, что и в этом случае, нужно найти на обочине дороги специальный знак «Пешеходный переход» , который имеет две полосы и похож на зебру, посмотреть налево, убедиться, что рядом нет машин, дойти до середины дороги, посмотреть направо и продолжить путь. Но маленьким детям, это можно делать, только в сопровождении взрослых.

Бум читает стихотворение:

Не везде через дорогу

Идти, способен пешеход.

Ему приходит на подмогу

Тут пешеходный переход!

И все обязаны дорогу

Мы только там переходить!

Запомни это очень строго,

Чтоб никому не навредить!

Пулька очень устала идти, она вспоминает, что у неё в рюкзаке есть ролики, достаёт, надевает их, только хочет поехать и вдруг слышит сигналы машин.Пулька очень пугается, не понимая, что происходит.

 

Воспитатель: Какое главное правило для детей мы с вами еще не вспомнили? (Играть, кататься на велосипедах, самокатах и роликах можно только и строго отведенных для этого местах, где нет угрозы и опасности для жизни).

Воспитатель: Пулька и Бум, вот мы и дошли, это большое здание и есть школа, именно сюда вам нужно было попасть. Но прежде чем, попрощаться, давайте вместе с ребятами вспомним все правила, о которых мы говорили во время прогулки и отгадаем загадки:

 

Пешеходам объясняет,

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает,

Помогая нам в пути. (Светофор)

Я с окошками, как дом.

Есть колеса в доме том.

Домик мой катается,

В нем двери открываются. (Автобус)

Грузы я возить привык,

Я тяжелый ... (грузовик)

Под ногами у Сережки

Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ. (Зебра)

На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать.

Главное – их понимать. (Дорожные знаки)

 

На ней дома друг против друга стоят

И окнами друг на друга глядят.

Вдоль домов деревья растут,

Утром по ней на работу люди идут.

Быстро мчатся здесь машины,

И шуршат у них всех шины.

(Улица)

 

Бум: -Я пожелаю всем без исключения знать и соблюдать правила дорожного движения. Запомнить дружно поспешим:

Есть тротуар для пешеходов,

Всё остальное – для машин!

И пешеходам на дорогу.

Нельзя беспечно выходить!

Всегда к печальному итогу

Ведёт привычка там бродить.

Но не везде через дорогу

Идти, способен пешеход.

Ему приходит на подмогу

Тут пешеходный переход!

И все обязаны дорогу

Мы только там переходить!

Запомни это очень строго,

Чтоб никому не навредить!

 

- Мы были очень рады помочь вам Бум и Пулька, до свидания, нам с ребятами пора возвращаться в детский сад!

 

1. file0.doc.. 49,0 КБ

Опубликовано: 28.11.2019