Прозрачный мольберт как нетрадиционное средство в образовательной работе с воспитанниками ДОО

Автор: Фишкова Татьяна Анатольевна

Организация: МБДОУ г. Мурманска № 105

Населенный пункт: г. Мурманск

Автор: Кожевникова Оксана Валерьевна

Организация: МБДОУ г. Мурманска № 105

Населенный пункт: г. Мурманск

Автор: Шлейник Мария Николаевна

Организация: МБДОУ г. Мурманска № 105

Населенный пункт: г. Мурманск

Прозрачный мольберт нашел свое применение в работе не только воспитателей дошкольной образовательной организации, но и в работе специалистов (учителей – дефектологов, логопедов, педагога – психолога). Такое инновационное средство можно использовать как с детьми раннего возраста, так и с дошкольниками. Прозрачный мольберт помогает сформировать устойчивый интерес к изобразительной деятельности, развить графомоторные навыки. Стекло дарит визуальные впечатления и тактильные ощущения. Занятия стимулируют познавательную активность, вызывая у воспитанников положительный эмоциональный отклик, доставляют радость от совместного творчества.


Приложения:
  1. file0.docx.. 246,3 КБ
  2. file1_c2c59f5c-977d-460f-9.. 23,6 МБ
Опубликовано: 29.11.2019