Конспект умной прогулки в средней группе <По следам осени>
Автор: Ерохина Кристина Андреевна
Организация: МБДОУ Детский сад №32
Населенный пункт: Забайкальский край, г. Чита
Цель: создать условия для закрепления представлений детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Задачи: 1. Образовательная: закреплять умения устанавливать связь между признаками в природе и умения отстаивать свою точку зрения, делать выводы (рассуждать, доказывать, выстраивать предложения, устанавливать причинно-следственные связи.) 2. Развивающая: развивать умение детей называть приметы осени, изменения в природе, используя образные слова и выражения, внимание, связную речь. 3. Воспитывающая: воспитывать любознательность, умение взаимодействовать друг с другом.
Приложения:
Опубликовано: 29.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
