Здоровье — главная ценность человеческой жизни

Автор: Елена Андреевна Никифорова

Организация: МДОУ «Детский сад» №2 «Теремок» п. Новоорск

Населенный пункт: Оренбургская область, Новоорский район, п. Новоорск

Аннотация к организованной образовательной деятельности «Здоровье – главная ценность человеческой жизни» Здоровые дети – это великое счастье. Здоровье – это не только отсутствие болезни, это также состояние лучшей работоспособности, творческая отдача, эмоциональный тонус, того, что создает фундамент будущего благополучия ребенка. Вследствие этого главными задачами по укреплению здоровья ребят в дошкольной образовательной организации являются вырабатывание у них представления о здоровье как одной из основных ценностей жизни. Дошкольный возраст считается важным для физического, психического и умственного развития ребёнка. В этот период закладываются основы его здоровья. Поэтому данная тема актуальна. Тема занятия направлена на формирование представления о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни, через систему знаний и представлений об окружающем мире. В процессе деятельности происходила интеграция следующих образовательных областей: «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие». Дети подготовительной к школе группы являются активными участниками процесса. Идёт постоянное общение воспитателя с детьми: дети отвечают на вопросы;разгадывают причины от которого зависит здоровье человека, собирая цветок «Здоровья»; разгадывают загадки; выполняют задание «Полезные и вредные продукты»; вспоминаем причины опасности; используется ИКТ; проводится физминутка; самомассаж; пальчиковая гимнастика. ООД позволяет обобщить и закрепить знания детей по изученным темам. Учит детей практически применять полученные знания, формирует потребность у детей о необходимости соблюдения режима дня, о важности гигиенической и двигательной культуры, о здоровье и средствах его укрепления, о функционировании организма и правилах заботы о нем, дети приобретают навыки культуры и здорового образа жизни, знания правил безопасного поведения и разумных действий в непредвиденных ситуациях. Представленный конспект – является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами. Предназначен для воспитателей дошкольных организаций, для решения задач по здоровьесберегающему воспитанию.

1. file0.docx.. 2,7 МБ

Опубликовано: 03.12.2019